青春哭了-成長(zhǎng)視窗
淡藍(lán)藍(lán)藍(lán):本名田春柳,東北女子,白羊座,知名青春文學(xué)作家,自由撰稿人。已有作品百余萬(wàn)字見于《花火》《女報(bào)·時(shí)尚》《女友·校園》《知音·女孩》《少男少女》《青年文摘》《家庭之友》《人生與伴侶》《花溪》《許愿樹》《遼寧青年》《大眾生活》等。
編者按:青春是葳蕤絢爛的夏花,青春是悠揚(yáng)動(dòng)人的歡歌。盡管時(shí)光荏苒,青春易逝,但每個(gè)人都有過(guò)不一樣的流金歲月。近期,我們約請(qǐng)了一些知名學(xué)者、媒體人、專欄作家,撰文回憶自己的中學(xué)時(shí)代,和廣大讀者朋友一道分享他們的青春之歌。我們從2023年第14期開始,連續(xù)刊發(fā),敬請(qǐng)大家關(guān)注。
小城很老了,在上個(gè)世紀(jì)90年代的中期,它安靜得就像要睡著了一樣。而我的青春期就在這樣的節(jié)奏里開場(chǎng),懵懂又遲鈍。
初中女生的友誼是很奇妙的,人際圈基本取決于你所處的“地理位置”。所以,前桌的芝芝、后桌的江謹(jǐn)和我就形成了一個(gè)鐵三角的關(guān)系。我們的日常行程通常包括一起去廁所、一起去做課間操、一起去買飯,以及在每個(gè)課間一起蹲在墻根下閑扯。
芝芝身形瘦小,講話語(yǔ)調(diào)溫軟,但行事頗有女漢子的風(fēng)范——潑辣又直爽。江謹(jǐn)和她正相反,一臉硬妹的長(zhǎng)相,但其實(shí)最膽小,看見一只蟲子都能尖叫出極高的分貝。
3個(gè)人當(dāng)中,她們說(shuō)我的性格算是最中庸的,我當(dāng)時(shí)還不太了解“中庸”這個(gè)詞,后來(lái)想想我不過(guò)是比她們晚熟半拍,總是反應(yīng)遲鈍,一副睡不醒的樣子。
她們倆開始討論學(xué)校哪個(gè)男生好看的時(shí)候,我還沉迷于昨晚的動(dòng)漫,期待著大結(jié)局。她們倆開始研究雜志的封面模特用什么化妝品時(shí),我堅(jiān)定地告訴她們,鳳仙花就可以染指甲。
那年,《大話西游》突然之間就火了起來(lái)。電影院就在我們學(xué)校的斜對(duì)面,稍稍轉(zhuǎn)頭就能看見碩大的海報(bào),我總是覺(jué)得周星馳那張似人似猴的臉看起來(lái)太怪異。
班里有人逃課去看電影,回來(lái)都說(shuō)很感人。芝芝因此也開始坐不住了,她弄來(lái)了3張票,非要拉著我和江謹(jǐn)去見識(shí)一下暢銷大片。在我們當(dāng)年所處的那個(gè)時(shí)代,世界還閉塞得單純可愛(ài),以往去電影院都是學(xué)校組織的,比如看看《焦裕祿》《鳳凰琴》之類的,紅心又熱血。
那是我第一次逃課,前腳剛邁進(jìn)電影院大門,小心臟就“撲通撲通”地加速跳了起來(lái)。找好座位,芝芝塞給我一袋蝦條,江謹(jǐn)給了我兩張紙巾。我尋思著這兩個(gè)姑娘真是體貼又細(xì)心。于是,一邊津津有味地吃蝦條,一邊懵懵懂懂地看電影。
直到散場(chǎng),燈亮了,我后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn),身邊這倆姑娘怎么看起來(lái)那么難過(guò)呢。
芝芝在用紙巾擤鼻涕,江謹(jǐn)在用紙巾擦眼角,我用紙巾使勁擦了擦被蝦條糊得油乎乎的手指。
鑒于她們的情緒難得這樣低落,我主動(dòng)打破了沉默的局面。我安慰她們說(shuō):“雖然周星馳的扮相比六小齡童差多了,還有那些妖怪的化裝簡(jiǎn)直太差勁了,但是朱茵真的很好看啊。”
芝芝和江謹(jǐn)齊齊盯著我,有一瞬間,我覺(jué)得她們的眼神就像在看妖怪。然后,她們倆忽然捧腹大笑起來(lái)。我才懶得想她們?yōu)槭裁匆?,只是覺(jué)得,好朋友在一起真是開心。
直到很多年之后,我遇到一個(gè)坎兒過(guò)不去,沒(méi)完沒(méi)了地哭,江謹(jǐn)給我打電話說(shuō),我多懷念那時(shí)候的你呀,又傻又天真,無(wú)知又無(wú)畏。
后來(lái)的我終于知道,那份青春期里的遲鈍,是多么寶貴又短暫的禮物。
我們鐵三角的組合終于在初二快過(guò)完的時(shí)候有了一點(diǎn)改變,因?yàn)榇蠡鄣某霈F(xiàn)。
每年5月,學(xué)校外面那一排泡桐樹都會(huì)開出碩大的淡紫色的花。
大慧第一次出現(xiàn)在我們班時(shí),頭頂上就有一朵喇叭狀的泡桐花。當(dāng)她在自我介紹之前向我們微微躬身的時(shí)候,那朵花突然滑落,全班同學(xué)哄堂大笑。幾乎在同一時(shí)間,她開口,露出一對(duì)齙牙。然后,在我們并無(wú)惡意的笑聲中,她突然閉緊了嘴巴。
或許就在那一瞬間,大慧還來(lái)不及打開的心門徹底地關(guān)閉了。而本該熱烈一些的歡迎儀式,也因?yàn)榇蠡鄣拿舾卸莶菔請(qǐng)觥?br/>
從鄰市轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的大慧被安排在了江謹(jǐn)?shù)呐赃叀?br/>
我不知道該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)描述16歲的大慧,因?yàn)樗偸浅聊鏌o(wú)表情。整整一個(gè)月,她就像一塊堅(jiān)硬的石頭一樣,矗立在人群中,讓你覺(jué)得她和這個(gè)群體沒(méi)有絲毫關(guān)聯(lián)。
第一次月考,大慧的成績(jī)是全班最后一名。每次上課提問(wèn),老師點(diǎn)到她的名字,她就木頭一樣站著,不說(shuō)話。即便已是炎炎夏日,她仍是日復(fù)一日地穿著黑色的長(zhǎng)衫。
她像一個(gè)小怪物,與這個(gè)世界格格不入。
江謹(jǐn)漸漸開始有所抱怨,說(shuō)新同桌太無(wú)趣,兩個(gè)人幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話,就連她主動(dòng)搭訕,大慧都很少理會(huì)她。
某天自習(xí)課,我身后突然傳來(lái)江謹(jǐn)?shù)囊宦暭饨?,隨后,大慧像瘋了似的把江謹(jǐn)桌上的書全都扔到了地上。事件的起因令人匪夷所思,只是因?yàn)榻?jǐn)寫字時(shí),胳膊越過(guò)了大慧畫在桌子中間的分界線。
芝芝是最愛(ài)打抱不平的,何況受了欺負(fù)的是自家閨密,所以,回身端起我桌上的水杯就潑向了大慧。
外班同學(xué)形容我們班那天的“盛況”,用了各種恢宏的詞匯。
江謹(jǐn)向班主任提出了換座位的申請(qǐng),但是最終沒(méi)有被批準(zhǔn),倒是訓(xùn)導(dǎo)主任親自來(lái)安撫了江謹(jǐn)一番,還以鮮有的和顏悅色安慰她要和新同學(xué)搞好關(guān)系。
我們私下猜測(cè)大慧是有背景的人。
于是,她愈加被孤立起來(lái),沒(méi)有人樂(lè)于靠近她。
她和江謹(jǐn)?shù)挂蚕喟矡o(wú)事,只是江謹(jǐn)?shù)奈木吆欣锱紶枙?huì)出現(xiàn)毛毛蟲之類的軟體動(dòng)物,我們3個(gè)人分析那一定是大慧的惡作劇。
那年暑假,暴雨不歇。
原本定好的班游活動(dòng)不能如期舉行,我負(fù)責(zé)通知所有人。撥到大慧家的電話號(hào)碼時(shí),芝芝突然搶過(guò)我的電話,露出壞笑,說(shuō):“我們捉弄她一下。”
也不知對(duì)面接電話的是大慧的什么人,芝芝把班游的時(shí)間地點(diǎn)重申了一下,請(qǐng)她轉(zhuǎn)告大慧一定要參加。
第二天一整天都在下雨,我們3個(gè)人窩在芝芝家里邊看連續(xù)劇邊吃零食,完全忘了糊弄大慧的事兒。直到夜里班主任打電話到我家,把我臭罵了一頓,說(shuō)大慧失蹤了。