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年唱歌比賽主持詞幼兒園 唱歌比賽主持詞

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年唱歌比賽主持詞幼兒園 唱歌比賽主持詞

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

唱歌比賽主持詞幼兒園篇一

b.我親愛的同事們;

c.大家,下午好!

b.大家好,我是這次比賽的主持人xx

a.在接下來的'一個(gè)多小時(shí)里,十六組選手將會陸續(xù)在這間教室里面一展他們的歌喉;

b.他們將會競逐一、二等獎,等待著他們的是豐厚的獎勵;

a.這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;

b.這,將是*的燃燒,更是動感與活力的綻放;

a.來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的歌聲響起來;

b.來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;

a.現(xiàn)在請?jiān)试S我宣布,通濟(jì)鎮(zhèn)藍(lán)天小學(xué)“*飛揚(yáng)”教師歌唱比賽:

c.現(xiàn)在開始!

a.首先請?jiān)试S我向大家介紹出席這次比賽的評委老師,

b.他們分別是xx(每人之間停頓2-3秒),讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們!

a.接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。

唱歌比賽主持詞幼兒園篇二

蘭:親愛的各位來賓,

袁:親愛的小朋友們,

炎:親愛的爸爸媽媽們,

宸:親愛的`老師們,

合:大家上午好!

晴:我是中班的晴晴老師!

龍:我是中班龍墨涵小朋友的爸爸!

蘭:我叫xx

袁:我叫xx

炎:我叫xx

宸:我叫xx

幼兒合:我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。

蘭:開福區(qū)教育局第三幼兒園,是我們童年的樂園。

袁:我們在這里學(xué)習(xí),

炎:在這里成長。

宸:我們在這里生活,

蘭:在這里游戲。

龍:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

袁:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,

炎:是老師輕輕接過我們的小手。

宸:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、

蘭:只能畫一些簡單的圖畫。

晴:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。

蘭:我們會唱好聽的歌曲,

袁:會朗誦優(yōu)美的詩篇,

炎:會跳可愛的舞蹈,

宸:會畫美麗的圖畫。

幼兒合:我們還會許多本領(lǐng)!

龍:今天,你們即將畢業(yè)了!

蘭:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,

袁:是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻!

晴:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

龍:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

晴:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

(掌聲)先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:xx,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

合:開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年,夢未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(拍手)

晴:首先,進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里,我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績,這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們再次感謝你們。下面有請教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。

炎:謝謝的精彩致辭。

龍:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們不僅要感謝敬愛的老師們,更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

袁:謝謝的精彩講話。

晴:今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),臉上洋溢著幸福的笑容。

蘭:三年來,我們成長得多快呀!

袁:這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。

蘭:在我們畢業(yè)之際,爸爸媽媽一定也有許多話要對我們說。

晴:下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。

宸:謝謝的祝福。

龍:幼兒園就像金色的搖籃,今天搖籃里的孩子長大了。

宸:園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

袁:今天我們即將走向新的天地,媽媽心里有多么不舍。

龍:園長媽媽又對你們寄予了什么希望呢?讓我們在離園前再一次聆聽園長媽媽的教誨吧!

蘭:感謝園長媽媽的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

晴:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍。

蘭:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,

炎:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,

蘭:讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌!

龍:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動人的。

袁:下面,請跟隨一段動感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》。

三、晴:我是快樂的小跳蛙,借我一雙翅膀,我就能飛向太陽,

宸:我是快樂的小跳蛙,總有一天奇跡會發(fā)生在我身上。

晴:請欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》!

四、蘭:唉,你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎?

炎:什么呀?

蘭:飯前便后要洗手。

炎:當(dāng)然記得啦,我們不是還會一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎?

蘭:走,趕緊去吧,大家正等著我們一起上臺表演呢。

晴:當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動時(shí),當(dāng)活力與動感融合時(shí),讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。

炎:讓我們一起舞動。請欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。

晴:家園共育一直是本園辦園的特色之一,下面請欣賞由家長和小朋友們

一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》!

六、龍:跳躍的音符演奏著無窮的活力,動人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。

宸:下面有請欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀。《不要不要》

龍:傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。

蘭:今天,小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞,

宸:來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日,請欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。

晴:京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”,京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝,唱腔優(yōu)美!

袁:五官的夸張,多彩的顏色,

炎:帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!

袁:下面請欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。

九、龍:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞帶來的廣場舞《我不是高富帥》。

十、龍:李晨,你會念唐詩三百首嗎?

宸:會,我會念憫農(nóng),春曉等好多首唐詩!

龍:那今天中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會給我們帶來怎樣的驚喜呢?

三、離別篇

一、頒發(fā)畢業(yè)證書

晴:看完中班小朋友的精彩表演,接下來進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。

蘭:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

晴:畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。

袁:留下了老師的倩影。

晴:當(dāng)我們想你的時(shí)候,我會打開畢業(yè)證。

蘭:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

晴:接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

龍:然后有請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

晴:接下來請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

龍:最后請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

晴:今天,我們大班小朋友就要畢業(yè)了,在這個(gè)離別的日子里,他們都有說不完的話,讓我們掌聲請出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。

袁:謝謝小朋友的講話!

晴:袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎?

袁:我為老師準(zhǔn)備了鮮花!

龍:那趕快請老師上臺來,把鮮花送給她們吧!

晴:現(xiàn)在請老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情!

龍:謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

晴:大班的小朋友留戀著老師,更舍不得朝夕相處的小朋友,小伙伴,他們排演了一首歌曲,獻(xiàn)給他們喜愛的尊敬的老師,和可愛的小伙伴們,請欣賞《畢業(yè)歌》。

龍:今天是個(gè)開心的日子,我們歡聚一堂,唱著同一首歌。

蘭:下面請欣賞園長媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

晴:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。

龍:小寶貝我用彩虹和你約定,約定快樂的長大,迎接燦爛的未來。

晴:幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。

龍:現(xiàn)在你們長大了,變成聰明的天使,就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。

晴:老師心中有很多很多的不舍!但是總有一天你們會長大成人!

龍:再見了,親愛的孩子們!請帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心的出發(fā)吧!

蘭:美好的時(shí)光是短暫的,

袁:我們會深深的記住在幼兒園生活的每一天

炎:親愛的老師、阿姨,我們從心理感謝你

蘭、袁合:再見吧,親愛的老師,

炎:親愛的老師,我們約定以后一定會回來看您,

宸:向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績。

師合:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,孩子們,大班永遠(yuǎn)是你們親切的家,歡迎你常回家看看,孩子們,讓我們共同歡呼:我們畢業(yè)拉!

合:開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年,夢未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。

唱歌比賽主持詞幼兒園篇三

a:是啊,我一直都不知道原來公司竟然如此臥虎藏龍。

b:那肯定,這就是我們大洋人的大洋范兒。掌聲請出歌伴舞,

演唱者:。舞蹈:?

(表演)

a:謝謝這群氣派又帥氣的xx人。演出實(shí)在是太精彩了。完完全全唱出了我的情懷。

b:沒錯(cuò),我們xx人今后的生活會更加精彩。朋友們,接下來,激動人心的時(shí)刻即將來臨,六強(qiáng)的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在已經(jīng)在我手中了。首先有請我們的六強(qiáng)選手上臺。

(按照低到高的分?jǐn)?shù)報(bào)分?jǐn)?shù))

a:相信大家都知道了,今晚比賽的冠軍已經(jīng)塵埃落定,是的,我們的新國企音就是最終得分、來自(公司/部門)的(名字)。

b:恭喜。

(頒獎儀式)

a:接下來是xx公司十大歌手歌唱比賽的頒獎儀式。先請本次比賽的十大歌手上臺,分別是……。

(請領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎)

b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。

a:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,今晚,我們在這里度過了一個(gè)美好的夜晚,共同見證xx公司十大歌手的新鮮出爐。我們相信,走過x年歲月的xx公司,將在今后繼續(xù)奏響跨越發(fā)展的音。

b:我們堅(jiān)信,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,xx人將團(tuán)結(jié)拼搏共建輝煌的xx公司。

a:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,xx公司十大歌手歌唱比賽決賽晚會到這里

圓滿結(jié)束,感謝各位的光臨,再次祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

合:身體健康,工作順利,謝謝大家!

(請選手和領(lǐng)導(dǎo)合影留念)

唱歌比賽主持詞幼兒園篇四

尊敬的各位xxx們:

大家晚上好

青春是舞動的旋律

青春是跳躍的音符

美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情.將在今夜譜寫出美麗的樂章.

讓心靈歌唱,讓夢想放飛

今天晚上我們將在這里舉行.....

首先就由我來介紹一下今天晚上的評委老師:

讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

好的比賽正式開始:首先上場的1號選手是她參賽的曲目是請2號選手做好準(zhǔn)備

伴隨著最后一位選手的演唱結(jié)束后我們激動人心的時(shí)刻也已經(jīng)到來了

下面將公布的是......獲獎名單

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的選手表示祝賀

動人的歌聲依舊在耳畔縈繞

在歌聲和掌聲中,我們共度這段美好的時(shí)光

感謝各位老師.同學(xué)們的光臨,感謝各位選手的精彩演唱

好的比賽到此結(jié)束

老師.同學(xué)們晚安

唱歌比賽主持詞幼兒園篇五

女:各位老師

男:全體教職工們

合:大家!晚上好!

現(xiàn)在是我校首屆教職工歌手大賽決賽現(xiàn)場,此次決賽由翡翠山湖小學(xué)主辦,校工會承辦,也得到了各部門大力支持,在此,我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持與積極參與表示衷心的感謝。

男:首先請?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的.評委老師,他們分別是:女:語文組徐純保老師

男:綜合組鄭步強(qiáng)老師

女:語文組常遠(yuǎn)鵬老師

男:生活部鐘彩萍老師

女:生活部徐言梅老師

女:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

男:進(jìn)入今晚決賽的選手共有15位,最后決賽總分排名前十的選手,將被評為"校園十佳歌手"。)

女:接下來請?jiān)试S我向大家宣讀本次比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn):

男:本次比賽采用10分制,當(dāng)選手演唱完后評委給予評分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,將是選手的最后得分。

女:評分標(biāo)準(zhǔn)

女:(1)精神飽滿、蓬勃向上,服裝得體,自然和諧。(2分)男:

(2)歌曲內(nèi)容積極健康,歌曲難度適度恰當(dāng)。 (2分)女:

(3)音準(zhǔn)到位,節(jié)奏準(zhǔn)確,速度平穩(wěn),連貫完整(3分)。男:

(4)音色干凈,力度對比,細(xì)膩?zhàn)兓L(fēng)格突出,表現(xiàn)力強(qiáng)(3分)

女:在此預(yù)祝所有的選手都取得優(yōu)異的成績,唱出風(fēng)采,唱出實(shí)力男:翡翠山湖小學(xué),首屆教職工歌手大賽決賽:

合:現(xiàn)在開始!

女:首先有請一號選手郭躍平主任為我們帶來歌曲《中國人》,由行政組選送。請二號選手做準(zhǔn)備......

合:到此結(jié)束。

唱歌比賽主持詞幼兒園篇六

來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;

來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;

現(xiàn)在我宣布,xxxxxxxxx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!

首先請?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,

他們分別是xxx讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。

接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手——xx出場。

一首首耳熟能詳?shù)?校園歌曲;

一幕幕眾人合唱的感情高潮;

一陣陣掌聲雷動;

一聲聲喝彩助威;

飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);

熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;

今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

最后,請?jiān)试S我宣布:xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!

感謝各位的陪伴

晚安

唱歌比賽主持詞幼兒園篇七

(主持)今天是個(gè)愉快的日子。

(主持)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>

(同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

(主持)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

(主持)):祝大家節(jié)日快樂!

(主持):你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請園長和激代表分別為我們送上最真心的祝福。

(同):“美好童”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

(主持)下面是全園大合唱!

(主持)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動:《講衛(wèi)生律動》。

(主持)請欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《感恩的心》。

(主持):在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。

(主持):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!

(主持):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)

(主持):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

(主持):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動換來的。

(主持):不錯(cuò),辛勤的勞動能換來豐收的果實(shí)。看!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

(主持):請欣賞小班的歌舞劇:《拔蘿卜》。

(主持):請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!

(主持):中班的兒歌串燒唱的太可愛,連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

(主持):請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。

(主持):歡快的旋律讓我們也非常得快樂,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,我們是勇敢的男子漢,請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

(主持)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?

(主持):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?

(主持):女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》

(主持):它們一定在說每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

(主持):是啊!請欣賞由大班表演的模特步。

(主持):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。

(主持)小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節(jié)奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!

(主持)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里,我們都會記得幼兒園的歡樂時(shí)光。下面有中班老師帶來的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!

(主持):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂?

(主持):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》!

(主持)每一個(gè)快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。

(主持)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

(同)美好的童會給我們留下深刻印象,同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童!

唱歌比賽主持詞幼兒園篇八

女:各位老師

男:現(xiàn)場的同學(xué)們

合:大家好!

男:我是主持人韓延薇。

女:我是主持人鄢紫琴。

男:五月蓓蕾芬芳,

女:五月你我綻放,

男:五月我們播種希望,

女:五月我們唱響青春。

男:可九十七年前的五月,帝國入侵,日月無光,江河失滔。

女:可九十七年前的五月,群情激憤,風(fēng)雨飄搖,民不聊生。

男:無數(shù)青春的臂膀,高擎著“愛國”

女:無數(shù)青春的強(qiáng)音,吶喊著“民主”

男:一場青年自發(fā)反帝救國的運(yùn)動如火山爆發(fā),如排山倒海。

女:從此有一種精神叫“五四精神”節(jié)”。

女:經(jīng)歷了中華兒女的接力,

男:接力著青春的涌動,

女:接力著青春的旋律,

男:接力著中華民族不可踐踏的尊嚴(yán),

女:接力著炎黃子孫不懼風(fēng)云的豪情。

合:今天我們在此歡聚一堂,

合:紀(jì)念“五四”運(yùn)動九十七周年,讓“五四精神”薪火相傳。

女:我們邀請到的評委有謝光輝老師,丁慧英老師,樊孝敏老師,鐘娟老師,李麗英老師,讓我們用掌聲感謝他們的到來!

男:祝愿所有班級取得好成績,唱出水平,賽出風(fēng)格。

合:株木山中學(xué)“五四”合唱大賽正式開始!

『節(jié)目串詞』

男:有一首歌仿佛能讓你我聽到隆隆的炮聲,雄壯的號角。

女:有一首歌記錄著中國人民英勇的戰(zhàn)斗歷程,感天動地。

男:請聽204班同學(xué)為我們帶來震撼人心的開場曲《義勇軍進(jìn)行曲》,請六三班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女:我是陽光少年,我要用智慧描繪諾言,我要用歌聲許下心愿。

男:我是陽光少年,我要快樂成長在株中這個(gè)美麗的校園。

女:請聽六三班同學(xué)動情演唱《陽光少年》,請201班做好準(zhǔn)備。

男:中華民族靠著一種力量屹立在世界的東方,中華兒女靠著一種力量譜寫著和諧發(fā)展的篇章。

女:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,讓我們放聲高唱。

男:請欣賞201班同學(xué)為演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,請六二班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女:電影《橋》的主題曲委婉連綿,步步高昂。

男:這首歌曲豪放壯闊,贊頌了革命游擊隊(duì)的大無畏精神。

女:請欣賞意大利民間歌曲《啊,朋友再見》,請205班做好準(zhǔn)備。

男:黃皮膚黑眼睛,炎黃子孫不論身在何方都是龍的傳人。

女:巨龍腳下我成長,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們都是龍的傳人。

男:請聽大合唱《龍的傳人》,請202班做好準(zhǔn)備。

女:夕陽的映照,紅霞的渲染,一串輕快的歌聲,恰似一葉扁舟,飄過了動蕩的歲月,靜靜地停泊在人們的心中。

男:無論何時(shí)何地,那熟悉的旋律,常常想起,縈繞于心,難以忘懷。

女:請聽大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,請班做好準(zhǔn)備。

男:讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

女:讓我們蕩起雙槳,在青春的歲月里鏗鏘前行。

男:小船兒輕輕搖蕩在水中,

女:像星星在我們心頭灼灼閃光。

男:有請班同學(xué)上臺演唱《讓我們蕩起雙槳》。

女:請六一班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男:生命是一首歌,生活是一首歌,青春是一首歌。

女:愛心是一首歌,激情是一首歌,奉獻(xiàn)是一首歌。

男:我們同在一片藍(lán)天下,我們同唱一首歌。

女:熱心公益,將愛的旋律帶到每一個(gè)角落。

男:請聽大合唱《同一首歌》,請200班做好準(zhǔn)備。

女:穿過革命戰(zhàn)爭的炮火硝煙,跨越建設(shè)征途的雄關(guān)漫道。

男:走過九十余載的崢嶸歲月,創(chuàng)造震驚世界的輝煌詩篇。

女:紅旗飄飄,飄進(jìn)我們的深情的眼眸,飄進(jìn)我們溫暖的心窩。

男:請聽200班帶來的大合唱《紅旗飄飄》。

女:最后是203班同學(xué)壓軸登場,預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

男:五月的鮮花,開遍了原野,鮮花遮掩著志士們的鮮血。

女:《五月的鮮花》這首歌曲陪伴著一代又一代青年的成長,今天203班同學(xué)再次深情演唱,掌聲有請。

頒獎略

男:悠揚(yáng)的歌聲,承載歷史的印記,化作心頭敬仰的情思。

女:動人的旋律,奏響不屈的節(jié)奏,演繹青春無畏的英姿。

男:迎著七彩霞光,我們鋪開綿綿長卷。

女:踏著堅(jiān)定步伐,我們書寫錚錚誓言。

男:蒼穹作紙,大海為墨,寫不完你我宏大的夢想。

女:長江放歌,黃河展喉,唱不盡你我深情的戀曲。

男:不忘“五四”,請跟我說“愛國”、“進(jìn)步”。

女:銘記“五四”,請跟我說“民主”、“科學(xué)”。

男:“五四精神”將永遠(yuǎn)深植在一代又一代青少年心中。

女:“五四運(yùn)動”的愛國情懷將教育一代又一代的學(xué)生。

合:難忘今宵,祝福我們的明天會更好,株木山中學(xué)20xx“五四”歌詠會到此結(jié)束!

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