年讀書的演講稿 六年級(jí)讀書心得體會(huì)演講稿
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的演講稿篇一
首先,作為一名六年級(jí)學(xué)生,我一直認(rèn)為讀書是一種非常重要的活動(dòng)。在過去的六年時(shí)間里,我讀了很多的書,從童話故事到小說,從百科全書到歷史書籍。我深信讀書不僅可以幫助我們拓寬視野、增長知識(shí),還可以帶給我們更多的樂趣和思考。因此,我愿意與大家分享我在讀書過程中得到的體驗(yàn)和啟發(fā)。
其次,讀書可以帶給我們更多的文化遺產(chǎn)和知識(shí)。在我的視野里,閱讀是認(rèn)知和理解這個(gè)世界的一種方式。每一本書籍都有著它自己的價(jià)值和意義,尤其是那些與歷史文化相關(guān)的書籍。在閱讀《西游記》、《水滸傳》等經(jīng)典文化著作中,我領(lǐng)悟到了中國古代英雄和英雄故事的傳承和發(fā)展。另外,在讀歷史書籍時(shí),我也充分意識(shí)到了歷史文化的重要性。讀書,讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)世界,感受文化的魅力。
再次,讀書是一種涵養(yǎng)情感與展現(xiàn)人性的過程。在我們的日常生活中,我們會(huì)遇到各種困境,我們會(huì)經(jīng)歷各種情緒。閱讀能夠讓我們更好地理解自己、他人、社會(huì)和我們所處的時(shí)空。讀一本好書,能夠讓我們體察作者的心情、感受書中人物的情感、體味故事中的道理。如《紅樓夢(mèng)》中所說:“近墨者黑”,我們所接觸的文本的內(nèi)容、人物、語言,都能夠在我們的精神世界中留下印記,影響我們的思想和情感,塑造我們的性格。
第四,讀書還可以帶給我們更多的娛樂和領(lǐng)略豐富多彩的世界之美。每本書籍都是在不同的時(shí)間、地點(diǎn)和文化背景下創(chuàng)作出來的,每本書籍都有其獨(dú)特的魅力和優(yōu)點(diǎn)。在閱讀金庸先生的武俠小說時(shí),我感受到了武林之美,享受到了那種腦洞大開和神來之筆的感覺;在讀佩涅洛普·特芮的《麥克白》,我深刻體會(huì)到了西方文學(xué)的魅力和獨(dú)特的氛圍。閱讀是一種欣賞文學(xué)藝術(shù)的方式,不僅能夠滿足我們的求知欲,還可以帶給我們更多心靈上的撫慰和放松。
最后,我想說的是,讀書是一種富有趣味性的學(xué)習(xí)和感受的過程。閱讀可以激發(fā)我們的求知欲和好奇心,啟發(fā)我們腦海中的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí),讀書也在我們的成長、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著非常重要的作用。因此,我希望我們能夠保持對(duì)閱讀的熱愛和追求,把閱讀融入到我們的日常學(xué)習(xí)生活中,讓它成為我們品嘗人生的一份美妙之旅。
讀書的演講稿篇二
大家好!
我叫某某,是一年級(jí)二班的學(xué)生,很高興能與大家一齊分享我的快樂,我這天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從書店里買書回家,我都會(huì)沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會(huì)忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可搞笑了,有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙铮咛K醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了,農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。
故事告訴我們必須要分清是非對(duì)錯(cuò),不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會(huì)。還有,我們做人千萬不能像蛇那樣恩將仇報(bào),對(duì)關(guān)心幫忙我們的人,要懂得感恩。
書是知識(shí)的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫忙我們健康成長!我讀書,所以我快樂!
謝謝大家!
讀書的演講稿篇三
讀書是一種重要的生活方式,它能夠開拓我們的思維,拓寬我們的視野,豐富我們的知識(shí)。讀書交流則是與他人分享我們的閱讀心得和體會(huì)的重要途徑之一。在過去的一段時(shí)間里,我積極參加了讀書交流活動(dòng),并從中獲得了很多收獲和啟示。今天,我將和大家分享我的一些心得體會(huì),并希望通過這個(gè)演講稿,能夠激發(fā)更多人加入到讀書的行列中來。
第二段:閱讀的好處及我的成長之路
閱讀的好處是多方面的。首先,通過閱讀,我能夠走進(jìn)各個(gè)不同的世界,與眾多不同的人物相遇。我讀過文學(xué)經(jīng)典、科學(xué)著作、歷史專著等等,每一次閱讀都是一次與作者的對(duì)話,他們的智慧和見解激發(fā)了我對(duì)世界的好奇心。其次,閱讀的過程也是一個(gè)不斷成長的過程。通過閱讀,我能培養(yǎng)出一種堅(jiān)持、持久的毅力,不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí),閱讀也使我見識(shí)了很多的智慧和人性的復(fù)雜性,使我更加理性和成熟。閱讀改變了我,讓我成為了更好的自己。
第三段:讀書交流的重要性及其收益
讀書交流是讀書的延伸和拓展,它不僅能夠加深對(duì)書中知識(shí)的理解,還能夠通過與他人分享,開啟更多的思考和啟示。在參加讀書交流活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友,他們與我有著共同的愛好和理念,我們能夠交流思想、分享感悟,從中獲得更多的啟發(fā)和觸動(dòng)。讀書交流不僅可以幫助自己更好地理解書中的內(nèi)容,還能讓自己的見解得以充實(shí)和改進(jìn)。更重要的是,讀書交流可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系的發(fā)展。通過與他人的溝通交流,我學(xué)會(huì)了更好地傾聽、尊重他人的意見,也培養(yǎng)了我的溝通和表達(dá)能力。
第四段:讀書交流的經(jīng)驗(yàn)與技巧
在讀書交流中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)與技巧。首先,我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備充分是非常重要的。在參加讀書交流活動(dòng)之前,我會(huì)提前閱讀書籍,并做好筆記記錄自己的思考和感悟。其次,要敢于表達(dá)自己的見解。在與他人交流時(shí),不要害怕表達(dá)自己的觀點(diǎn),即使與他人不同,也要勇敢地分享出來。第三,要善于傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。讀書交流是一個(gè)相互學(xué)習(xí)與交流的過程,我們要充分發(fā)揚(yáng)分享與合作的精神,尊重他人的思想和觀點(diǎn)。最后,要積極參與讀書交流活動(dòng)。通過參加各種讀書活動(dòng),我們能夠與更多的人交流與溝通,拓寬自己的朋友圈和視野。
第五段:結(jié)語
讀書交流不僅是一種學(xué)習(xí)的方式,更是一種自我成長和提升的過程。通過與他人交流分享,我們能夠不斷地積累知識(shí)和智慧,不斷改進(jìn)和完善自己。我衷心希望更多的人能夠加入到讀書交流的行列中來,與他人分享自己的閱讀心得和體會(huì),讓我們一起成長、進(jìn)步。謝謝大家!
(注:以上為輔助創(chuàng)作內(nèi)容,僅供參考。綜合性作文,需要根據(jù)命題具體要求展開寫作。)
讀書的演講稿篇四
今天,我做一個(gè)關(guān)于讀書的`演講。
我先來說說,在上周的時(shí)間,我班學(xué)習(xí)了五年級(jí)上冊(cè)第六單元,這一個(gè)單元主要講了毛澤東的有關(guān)事情。講課中,我需要講到關(guān)于紅軍長征的一些事情,像巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地等,于是我問學(xué)生知道這些么?可是,舉起手的學(xué)生沒有幾個(gè)。再后來,學(xué)習(xí)《青山處處埋忠骨》這一課,又講到了抗美援朝的一些事情,學(xué)生們還是知之甚少。我想,這不行?平時(shí)也沒少見學(xué)生讀書。可見讀的書要選擇,要精心選擇才行。于是我就給我班的學(xué)生推薦了《恰同學(xué)少年》《風(fēng)華正茂》《毛澤東的少年時(shí)代》,還有《中華上下五千年》等書。并讓家長委員買了兩套《中華上下五千年》放在班里,讓同學(xué)們分組傳閱。
由我班的這些事情,我想給同學(xué)們的第一個(gè)建議:讀書要選擇,要精心選擇那些能拓展你們的知識(shí)視野,能讓自己越來越聰明,越來越知識(shí)淵博的書。
同時(shí),還想告訴同學(xué)們,一至五年級(jí)每個(gè)年級(jí)對(duì)讀什么樣的書也有要求。打個(gè)比方,如果一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,在津津有味地讀嬰幼版的畫書,你會(huì)覺得怎么樣?你能覺得這個(gè)五年級(jí)學(xué)生的閱讀水平高嗎?反過來講,如果你看到一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在津津有味地讀一部非圖畫類的名著,你是不是會(huì)覺得這個(gè)學(xué)生很了不得?因此,關(guān)于讀書的第二個(gè)建議就是,要選擇符合自己年級(jí)年齡身份的書來讀。一般來講,一二年級(jí)由于識(shí)字少的緣故,讀些圖畫類或者拼音類書籍,三年級(jí)圖文參半類,四五年級(jí)應(yīng)當(dāng)盡量多讀些文字類書,讀一些名著。
第三個(gè)建議是希望同學(xué)們讀書時(shí)還是要過心,也就是說用心。這樣,收獲會(huì)更大些。
總之,希望同學(xué)們要用心地讀些有意義的書,讓自己更優(yōu)秀!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
讀書的演講稿篇五
讀書是一種寶貴的財(cái)富,它能夠豐富我們的知識(shí),拓寬我們的視野。而讀書交流,則是將這種財(cái)富與他人分享的過程。通過讀書交流,我們可以互相借鑒、互相啟發(fā),從而更好地理解書中思想和意義。在過去的一段時(shí)間里,我參與了一次讀書交流活動(dòng),從中獲得了許多心得體會(huì),下面我將向大家分享我的感悟。
再次,讀書交流可以增進(jìn)我們的人際關(guān)系。通過讀書交流,我們可以結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友,建立深厚的友誼。同時(shí),交流過程中我們也會(huì)學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn)并且建立良好的溝通方式。這些技巧將不僅在讀書交流中發(fā)揮作用,也會(huì)滲透到我們?nèi)粘5纳詈凸ぷ髦小R虼?,通過讀書交流,我們不僅可以提高自己的知識(shí)水平,也可以提升自己的人際交往能力。
最后,讀書交流可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。當(dāng)我們與他人分享自己的讀書體驗(yàn)并聽到他人的分享時(shí),我們會(huì)感受到更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。他人的思考和見解會(huì)激發(fā)我們進(jìn)一步地鉆研和思考,讓我們更加熱愛學(xué)習(xí)。通過讀書交流,我們能夠跳出自己的舒適區(qū),接觸到更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。
綜上所述,讀書交流是一種寶貴的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。它不僅能夠幫助我們開放思維、深入理解書中思想、增進(jìn)人際關(guān)系,更能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。就像杜甫所說:“書癡者文必工,學(xué)困者財(cái)必窮?!敝挥型ㄟ^讀書交流,我們才能更快地進(jìn)步,更好地成長。所以,讓我們充分利用讀書交流的機(jī)會(huì),與他人分享我們的讀書體驗(yàn),共同成長,追求更廣闊的知識(shí)海洋。謝謝大家!
(1205字)
讀書的演講稿篇六
大家好!
今天,我為大家演講的題目是《我讀書,我快樂》。
偉大的科學(xué)家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋的穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑料樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高。
是啊,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才能做一個(gè)高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí),生活將會(huì)向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。
讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起建造書的海洋吧!