三年級石榴閱讀題答案

在日復一日的學習、工作生活中，我們經常跟閱讀答案打交道，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。你知道什么樣的閱讀答案才是規范的嗎？以下是小編幫大家整理的三年級石榴閱讀題答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　三年級石榴閱讀題答案 篇1

閱讀題

五月過了，太陽增加了它的威力，樹木都把各自的傘蓋伸張了起來，不想再爭妍斗艷的時候，有少數的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數樹木中的最可愛的一種。

石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度著實兼備了梅柳之長，而舍去了梅柳之短。

最可愛的是它的花，那對于炎陽的直射毫不避易的深紅的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎?

單那小茄形的骨朵就已經是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的剪刀也都剪不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花?

單瓣的花雖沒雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普刺(英譯，一種尖底膽瓶)變為中國式的金罍(殷、周時古味盎然的'一種青銅器)。博古家所命名的各種繡彩，它都是具備著的。

你以為它真是盛酒的金罍嗎?它會笑你呢。秋天來了，它對于自己的戲法好像忍俊不禁地，破口大笑起來，露出一口的皓齒，那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過嗎?

我本來就喜歡夏天。夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。

有朋友從昆明回來，說昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。

禁不住唾津的潛溢了。

1942年10月31日

1.請寫出你所了解的郭沫若的其他作品的名稱。

2.用簡潔的句子或文中的詞語描述石榴。

①石榴的枝干(用詞語)：

②石榴的葉片(用詞語)：

③石榴的花(用詞語)：

④石榴的骨朵(用句子)：

3.在夏天，很多花都不再爭妍斗艷，石榴卻開起花來，這表現了石榴怎樣的性格?

[ ]

A.獨樹一幟，超凡脫俗

B.為秋天的果實而不懼炎熱

C.不懼炎熱，美化自然

D.不與世俗同流合污

4.石榴是夏天的心臟。對此，你如何理解?

答：________________________________

5.本文寫于1942年，聯系當時的時代背景，本文反映了作者怎樣的思想感情?

答：________________________________

參考答案

1.詩集《女神》 《星空》 話劇 《屈原》 《蔡文姬》等

2.①奇崛 ②清新 ③陸離、華貴 ④勻稱、精巧

3.C

4.石榴不懼嚴熱、在夏天開花帶給人以美的享受。

5.反映作者對抗戰的勝利充滿信心，對于美好的生活充滿希望。

　　三年級石榴閱讀題答案 篇2

五月過了，太陽增加了它的威力，樹木都把各自的傘蓋伸張了起來。不想再爭妍斗艷的時候，有少數的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數樹木中的最可愛的一種。

石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度實兼備了梅柳之長，而舍去了梅柳之短。

最可愛的是它的花，那對于炎陽的直射毫不避易的深紅的花，單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華麗，那不是夏季的心臟嗎？

單那小茄形的骨朵已經就是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整烈為四瓣，任你用怎樣犀利的剪刀也都剪不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花？

單瓣的花雖沒有雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普刺變為中國式的金盅，殷、周時代古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。

你以為它真是盛酒的金盅嗎？它會笑你呢。秋天來了，它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口皓齒，那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過嗎？

我本來就喜歡夏天。夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重得的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。

有朋友從昆明回來，說昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。

禁不住唾津的潛溢了。

1、聯系文章表達的中心理解“最可愛的是它的花，那對于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花”。在文中的含義：

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2、第六段首句反問以后，緊接著說“它會笑你呢”運用了什么修辭手法？這一句在結構上有什么作用？

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3、本文運用了什么寫作手法？作者借石榴要表達什么樣的感情？第二段運用了什么寫法？其表達作用是什么？

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4、“你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花？”這里運用了什么修辭手法，有什么表達作用？

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5、理解“因而我更喜歡這夏天的心臟。”的含義：

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6、為下列事物，寫一段詠物寓理的話。

[示例]壁燈：位置算什么，重要的是發光。

浪花：____________________________________

信鴿：____________________________________

參考答案：

1、作者最喜愛石榴的花，因為它既有形態美，又有精神美——面對驕陽的直射毫不避讓，敢于抗爭。由此引出對單瓣和雙瓣花的贊嘆，并把它視為“夏季的心臟”。

2、這是用擬人手法，既生動活潑極富情趣，又巧妙地引出下文，且與“忍俊不禁地破口大笑起來”前后照應。

3、寫法：托物言志，借物抒情感情：贊美那種英勇無畏的品格和敢于斗爭、蓬勃向上的時代精神。對比，從而突出了石榴的“個性特色”，給讀者留下鮮明的印象。

4、這里連續運用反問、比喻，生動形象地展現了石榴花開放成長過程中形態色彩的變化，巧妙地贊譽了它的形態美和靈秀美，使讀者由衷地產生喜愛和贊美石榴花的感情。

5、比喻、形象地地了石榴熱烈、充滿活力、積極向上的“內在特征”。

6、“略”。