三年級(jí)關(guān)于親情的作文3篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)關(guān)于親情的作文，希望能夠幫助到大家。

　　三年級(jí)關(guān)于親情的作文篇1

在我的生活中有三種不同的愛陪伴著我。媽媽的愛如同一杯咖啡，先苦后甜；爸爸的愛如同一杯茶，需慢慢品味，才能品出其中的茶香；朋友的愛，如同一杯牛奶，時(shí)時(shí)刻刻給我提供需求。在這三種愛中，最令我難忘的是媽媽的愛。

媽媽的愛是一種鼓勵(lì)的愛。

記得在一年級(jí)的時(shí)候，我第一次做主持，在主持的前一天晚上，我還懷著一顆激動(dòng)的心情等待著第二天的到來。可正式主持的那一天到了，我在候場(chǎng)時(shí)看到臺(tái)下的觀眾黑壓壓的一片，我有些怯場(chǎng)。我想：“完了，臺(tái)下這么多的觀眾，要是我一緊張記錯(cuò)了臺(tái)詞，那可就出大丑了，我還是不要上臺(tái)為好。”

這時(shí)，媽媽走到我的身邊，親切的問我：“兒子，你怎么啦？是不是害怕了呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽笑著對(duì)我說：“不要怕，你昨天晚上不是給媽媽表演的很好嗎？加油，媽媽相信你是最棒的'！”媽媽的這句話給我信心，我頓時(shí)又有了勇氣。于是，我面帶微笑地上了臺(tái)。可是，我看來一眼臺(tái)下的觀眾，他們的目光和注意力都集中在我的身上，我緊張極了，雙腳有點(diǎn)微微顫抖。這時(shí)，我瞟了一眼臺(tái)下的媽媽，她正用一種鼓勵(lì)的眼神看著我，眼睛里充滿了對(duì)我的肯定和信任。我突然有了自信，挺直腰桿，用最洪亮的聲音地主持著，話語中從滿了感情，那次我主持地相當(dāng)成功。當(dāng)我主持完下臺(tái)時(shí)，看到的是媽媽欣賞的目光。我之所以成功的主持完那次節(jié)目，離不開媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。

媽媽對(duì)我的愛是一種鼓勵(lì)的愛，這種愛在某些情況下起著關(guān)鍵的作用。讀著朋友們，你們的父母給予你們是一種什么樣的愛呢？

　　三年級(jí)關(guān)于親情的作文篇2

世界上的每個(gè)人都有自己所愛的事物，而凡是被人所愛的一定都是美好的，人們常說世界上最偉大的愛是母愛，是的，我覺得媽媽對(duì)我的愛是無私的、是偉大的，我尊敬媽媽，媽媽理解我，正是這由裹的尊敬和可貴的理解，才產(chǎn)生了這美好的愛。

我的媽媽雖然是個(gè)普通的農(nóng)民，而在我的眼里，她實(shí)在是個(gè)了不起的人，媽媽性格開朗、愛 唱愛笑，還很細(xì)心，這一點(diǎn)我也很愛她。

啊！媽媽多辛苦，我心中感嘆了許久，每次我生病，媽媽總是細(xì)心照顧，喂水喂飯，每次我有了缺點(diǎn)，媽媽總是耐心地批評(píng)指正，這樣的事太多太多了，數(shù)也數(shù)不清楚，說也說不完我真想把天下所有美好的祝愿送給我的媽媽，那是我的一片真誠(chéng)，我用它來回報(bào)媽媽，回報(bào)母親的愛，回報(bào)這一片深沉的，美好的愛，回報(bào)這無私的，世界上最偉大的母愛！

媽媽，讓我懂得愛的是你，給我愛的也是你，你從小就是那么的疼愛我，你是世界上最好的媽媽，無論我遇到什么傷心或不愉快的事，你總是在一旁安慰我，鼓勵(lì)我。

媽媽，我是多么地感謝你，你讓我懂得怎樣做人，你還教我，自己的東西是自己的，不是自己的就不能占為己有，我永遠(yuǎn)記得你教育我的話。

同學(xué)們，有時(shí)，你的媽媽迫不得已打了你，你卻恨之入骨，罵你幾句，與她頂嘴，對(duì)她的一舉一動(dòng)有意見，其實(shí)，你們不能這樣，因?yàn)樗彩菫榱四愫貌糯蚰恪⒘R你，因?yàn)槟阕隽隋e(cuò)事，那也是恨鐵不成鋼啊！總之，我們要銘記媽媽的愛是偉大的，是無私的。

　　三年級(jí)關(guān)于親情的作文篇3

我是一個(gè)幸福的孩子，我的生活中充滿了愛。有外公外婆、爺爺奶奶給予我的愛；有爸爸媽媽給予我的愛；也有老師親友給予我的愛……盡管愛來自不同的人和不同的方式，但不可否認(rèn)的是我是在愛的蜜糖中泡大的。我覺得給予我最多的愛還是來自于媽媽。

對(duì)于媽媽的愛有時(shí)我不理解。記得四年級(jí)上學(xué)期，媽媽要我去上英語培優(yōu)班。在學(xué)校已經(jīng)上了5天課，好不容易周末回家，想好好休息一下，我可不想占用休息的時(shí)間上課了。于是，我就找這些那些理由說不去。原想媽媽會(huì)批評(píng)我不努力，可媽媽像哄小嬰兒一樣說：“就去一次，我們?cè)嚶犚幌隆寢屌隳阋黄鹇牐绻缓茫覀兙筒簧狭恕！甭犃藡寢尩脑挘覠o可奈何地從嘴巴里擠出一句話：“好吧，那就試一下吧！”上課的時(shí)間快到了，我還是在家里磨磨蹭蹭的，被媽媽連拖帶拽地拉出了家門。

到了英語培優(yōu)班，等正式開始上課時(shí)，我才知道了事情的真相：這其實(shí)不是試聽，而是一次開班考試！我有一種受騙的感覺！我生氣地問媽媽：“你不是說試聽嗎？怎么要考試呢？”“這是這里的規(guī)定，檢測(cè)你的英語水平后，再上課。”媽媽輕描淡寫地說。我只好無奈地參加考試。等成績(jī)出來后，我心中的怒火已經(jīng)消失地?zé)o影無蹤。因?yàn)槲铱嫉眠€不錯(cuò)，在培優(yōu)班上是前三名。這時(shí)，我心花怒放，媽媽再問我培不培優(yōu)英語，我也不反抗了。

我從那時(shí)起一直培優(yōu)英語到現(xiàn)在，由于有了校外的補(bǔ)充，我的英語水平越來越好，學(xué)校的英語考試我覺得越來越簡(jiǎn)單，好成績(jī)也是如影隨形。這時(shí)再想想媽媽的“連哄帶騙”，我感受到了她的良苦用心，也深深體會(huì)到了媽媽對(duì)我那血肉相連的愛。