范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學畢業(yè)生自我介紹篇一

xxx：

我喜歡看電視，喜歡看書，喜歡爬竿，喜歡英語，嗜好打電腦，寫作文，畫畫等。

我的膽小簡直無藥可救，記得小時侯我看見一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽沖過來才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢！

我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過一會兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時我早就忘了。

我性格十分倔強，只要勁頭來了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學都說我倔，都勸我改，可每當這時，我的牛脾氣又上來了：“這叫個性，像我這樣的人還不多呢！”

看，這就是我。一個怪里怪氣的女孩兒！

小學畢業(yè)生自我介紹篇二

班級： 姓名： 學號： 前往地點： 事由： 實習時間： 批準人： 備注： 編號：

xx：

茲有我學院專業(yè)級同學前往貴單位聯(lián)系事宜，請接洽。

專業(yè)實習、畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生應用技能的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，同時也是向社會提供人才的有效窗口。

為此，學院高度重視學生實習工作，并誠懇希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為我院培養(yǎng)人才所作的重要貢獻表示衷心的感謝！在接受學生實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的支持！

此致

敬禮！

（學院蓋章）20xx年xx月xx日

本介紹信有效期：20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止。

小學畢業(yè)生自我介紹篇三

xxx：

我有一個好聽的名字叫李天嬌，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧！我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧！

我的外貌是極不出眾的，短頭發(fā)，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭發(fā)被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說：“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發(fā)亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。

我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的，剛開始我很討厭畫畫，可媽媽非逼著我學，沒辦法，小孩子是擰不過大人的，可是學著學著我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把情況告訴了老師，老師就用特別的方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎么像，于是老師就說：“你畫的蜻蜓怎么那么像蟲子呢？”聽到老師的話，我并沒氣餒，從此我天天畫，終于有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。

我是一個品德優(yōu)良的孩子，我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假，我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里，我把手中的東西放下就去了院子里，眼前的一幕使我驚呆了：一只小貓的一條后腿沒了，當時我很想收留它。于是我就問姥姥：“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢？”姥姥搖了搖頭。 “求求你了姥姥，它真的太可憐了。”我用哭似的語氣說，姥姥終于答應了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食，并給它取了一個名字叫“叮當”。

這就是我，一個真實、有愛心的我。怎么樣，你們了解我了吧！

小學畢業(yè)生自我介紹篇四

我有著一雙不引人注意的眼睛，鼻子翹翹的就連鼻孔也清晰可見，有些人還說我的鼻子是豬鼻子呢，怎么樣我的這個鼻子很特別吧！

我還有一對可愛的小虎牙，別人都說很可愛，甚至有人還說我憑著我的這兩顆虎牙，我長大后還能成為一個明星呢！

在學習上我是個很勤奮的人，只要有一道題不懂我硬要年把它弄懂才甘心，而在學習上我最討厭的一種行為，那可就是抄別人的作業(yè)，遇到這種情況，我會立馬走過去問：這樣做有意義嗎？”在班上我的英文可是非常棒的，只要有人某些單詞不懂時，我這個“英語專家”就又忙碌起來了，所以在班上我的成績也是不錯的。在班里我原來最討厭別人叫我“胡鍋巴”，只要聽到這種話我就頭疼，可現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在只要有人這么說，我會說：哎喲，鍋巴這么好吃，而且“胡鍋巴”可是我的專利喲！

在家里我是個“肉娃”為什么這樣說呢？因為我最愛吃肉，所以我老爸還專門給我取了個外號叫：食肉動物”，就因為這樣我養(yǎng)成了偏食的習慣，害得我和“貧血”做了一次斗爭，還吃了好多“補血口服液”。

在班里我還是個“笑話大王”，下課后我最喜歡給同學們講笑話，只要看見他們笑得合不攏嘴時，我還真佩服自己怎么會有這種本領呢，可我笑時他們覺得很搞笑，他們老說我笑起來像哭似的：眼瞇成一條線，嘴巴張的還有點大，有時候還活像個“小怪物”。

小學畢業(yè)生自我介紹篇五

__：

你好！

__同學是我院師范專業(yè)20__屆畢業(yè)生，今去貴單位接洽畢業(yè)實習事宜，請聯(lián)系。

在接收該生畢業(yè)實習中，請依照貴單位規(guī)章軌制的要求，對學生嚴厲教育治理，并在實習停止時對學生的實習情形給予鑒定，謝謝貴單位的配合。

此致

敬禮！

____學院

20__年__月__日

小學畢業(yè)生自我介紹篇六

尊敬的領導：

您好！

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的.推薦信，謝謝！今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。該生來自xx省，是xxxx學校的一名應屆畢業(yè)生。

在校期間，他認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，多次獲得獎學金。在學好專業(yè)知識的基礎上，他還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

實踐是檢驗真理的標準。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了xx中學的語音室的電路等。課余時間他還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值！他堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！

"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"該同學深信：只要找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給他一片土壤，他會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

浚鳴厘中，期之以聲。熱切期望xx同學的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給他一個機會，他會用行動來證明自己，盡職盡責做好工作每一個細節(jié)。

最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

介紹人：xxx

20xx年x月x日

小學畢業(yè)生自我介紹篇七

****：

茲有我學院 專業(yè) 級 同學前往貴單位聯(lián)系 事宜，請接洽。

專業(yè)實習、畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生應用技能的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，同時也是向社會提供人才的有效窗口。

為此，學院高度重視學生實習工作，并誠懇希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。

在此，對貴單位為我院培養(yǎng)人才所作的重要貢獻表示衷心的感謝! 在接受學生實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的支持!

此致

敬禮!

(學院蓋章) 年 月 日

本介紹信有效期： 年 月 日起至 年 月 日止。

小學畢業(yè)生自我介紹篇八

xx：

茲有我學院xx專業(yè)xx級xx同學前往貴單位聯(lián)系xx事宜，請接洽。

專業(yè)實習、畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生應用技能的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，同時也是向社會提供人才的有效窗口。

為此，學院高度重視學生實習工作，并誠懇希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為我院培養(yǎng)人才所作的重要貢獻表示衷心的感謝!xx在接受學生實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的支持!

此致

敬禮!

介紹人：xx

20xx年xx月xx日