職稱英語考試詞匯題的解題方法
職稱英語考試詞匯題的解題方法
在職稱英語考試中 詞匯 題部分是考題的第一部分，在卷面成績中占15 分。該部分考題共有15道單選小題，每小題1分。題目的形式是要求考生從所給句子后的四個備選答案項(xiàng)中選擇一個與句子劃線部分含義最相近的詞匯或短語。對于這部分考題，考生應(yīng)該能夠至少拿10分以上，首先是因?yàn)樵摬糠值目碱}有相當(dāng)一部分是從《 職稱英語 考試指定用書》中的詞匯題部分摘選而來，因此考生只要熟悉《指定書》中詞匯這部分的練習(xí)題則至少可以很輕松地拿到該題一半左右的分?jǐn)?shù)。另外，從出題的情況來看，這部分考題考察的主要是常見的名詞，動詞/動詞短語，形容詞和副詞。所以在復(fù)習(xí)詞匯的時候，考生可以把主要的精力放在這類詞匯的掌握上 。當(dāng)然還有6-7分左右的題所考察的詞匯是《指定書》詞匯題外的，對于這部分題的處理方法可以1。借助構(gòu)詞法推測劃線詞的詞義;2。借助句義判斷劃線詞/短語的含義;3。借助劃線詞/短語的前后搭配推測劃線詞/短語的含義;4。借助字典查詞義。在利用上述幾種方法的時候我們建議考生同時考察被選項(xiàng)的特點(diǎn)：如果被選項(xiàng)中有互為近義詞的選項(xiàng)或互為反義詞的選項(xiàng)，則答案往往從它們中出現(xiàn);如果被選項(xiàng)中出現(xiàn)與劃線詞拼寫相似的選項(xiàng)，則該選項(xiàng)往往不是答案。
下面讓我們舉例進(jìn)行說明(這些例子均采用《指定書》上詞匯部分的練習(xí)題)。
1. 利用構(gòu)詞法推測劃線詞的含義，同時結(jié)合被選項(xiàng)的特點(diǎn)確認(rèn)答案。
There are only five minutes left， but the outcome of the match is still in doubt。
A) end B)judgment C) estimation D)result
分析：劃線詞outcome的構(gòu)成形式是：outcome = out + come， 而動詞短語 come out的含義是結(jié)果，出來，真相大白等，所以推測outcome 的含義也有這些含義。觀察被選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)end和 result是近義詞詞組，所以推測答案可能出自它們之中，仔細(xì)辨別詞義，發(fā)現(xiàn)end是盡頭，結(jié)束 result是結(jié)果，只有result 的含義最與劃線詞的含義相近，所以判斷答案為D。在這道題中涉及到一個英語構(gòu)詞法：有些詞的構(gòu)成是由動詞短語組合而成的，如：widespread = spread + wide;takeoff = take + off等，英語中有不少單詞是這樣構(gòu)成的，但是要注意副詞和動詞之間的位置順序。
下面我們再來看一道題：
Photojournalist Margaret White became famous for her coverage of significant events during the Second World War。
A) baggage B)orphanage C)reportage D)usage
分析：首先發(fā)現(xiàn)四個被選項(xiàng)的構(gòu)詞法似乎都與劃線詞的構(gòu)成方式接近：詞根+后綴age，接著我們利用詞根篩選掉A和B(想想為什么?)，然后利用劃線詞的搭配篩選掉D(想想為什么?)，從而得出C這個答案。
因?yàn)槠脑颍@次我們就這種方法先討論到這里，下一次我們再繼續(xù)探討詞匯解題方法的問題。最后請大家看一道題，請嘗試?yán)脴?gòu)詞法判斷判斷答案。
A deadly disease has affected these animals。
A) contagious B)serious C)fatal D)worrying
職稱英語考試詞匯題的解題方法
在職稱英語考試中 詞匯 題部分是考題的第一部分，在卷面成績中占15 分。該部分考題共有15道單選小題，每小題1分。題目的形式是要求考生從所給句子后的四個備選答案項(xiàng)中選擇一個與句子劃線部分含義最相近的詞匯或短語。對于這部分考題，考生應(yīng)該能夠至少拿10分以上，首先是因?yàn)樵摬糠值目碱}有相當(dāng)一部分是從《 職稱英語 考試指定用書》中的詞匯題部分摘選而來，因此考生只要熟悉《指定書》中詞匯這部分的練習(xí)題則至少可以很輕松地拿到該題一半左右的分?jǐn)?shù)。另外，從出題的情況來看，這部分考題考察的主要是常見的名詞，動詞/動詞短語，形容詞和副詞。所以在復(fù)習(xí)詞匯的時候，考生可以把主要的精力放在這類詞匯的掌握上 。當(dāng)然還有6-7分左右的題所考察的詞匯是《指定書》詞匯題外的，對于這部分題的處理方法可以1。借助構(gòu)詞法推測劃線詞的詞義;2。借助句義判斷劃線詞/短語的含義;3。借助劃線詞/短語的前后搭配推測劃線詞/短語的含義;4。借助字典查詞義。在利用上述幾種方法的時候我們建議考生同時考察被選項(xiàng)的特點(diǎn)：如果被選項(xiàng)中有互為近義詞的選項(xiàng)或互為反義詞的選項(xiàng)，則答案往往從它們中出現(xiàn);如果被選項(xiàng)中出現(xiàn)與劃線詞拼寫相似的選項(xiàng)，則該選項(xiàng)往往不是答案。
下面讓我們舉例進(jìn)行說明(這些例子均采用《指定書》上詞匯部分的練習(xí)題)。
1. 利用構(gòu)詞法推測劃線詞的含義，同時結(jié)合被選項(xiàng)的特點(diǎn)確認(rèn)答案。
There are only five minutes left， but the outcome of the match is still in doubt。
A) end B)judgment C) estimation D)result
分析：劃線詞outcome的構(gòu)成形式是：outcome = out + come， 而動詞短語 come out的含義是結(jié)果，出來，真相大白等，所以推測outcome 的含義也有這些含義。觀察被選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)end和 result是近義詞詞組，所以推測答案可能出自它們之中，仔細(xì)辨別詞義，發(fā)現(xiàn)end是盡頭，結(jié)束 result是結(jié)果，只有result 的含義最與劃線詞的含義相近，所以判斷答案為D。在這道題中涉及到一個英語構(gòu)詞法：有些詞的構(gòu)成是由動詞短語組合而成的，如：widespread = spread + wide;takeoff = take + off等，英語中有不少單詞是這樣構(gòu)成的，但是要注意副詞和動詞之間的位置順序。
下面我們再來看一道題：
Photojournalist Margaret White became famous for her coverage of significant events during the Second World War。
A) baggage B)orphanage C)reportage D)usage
分析：首先發(fā)現(xiàn)四個被選項(xiàng)的構(gòu)詞法似乎都與劃線詞的構(gòu)成方式接近：詞根+后綴age，接著我們利用詞根篩選掉A和B(想想為什么?)，然后利用劃線詞的搭配篩選掉D(想想為什么?)，從而得出C這個答案。
因?yàn)槠脑颍@次我們就這種方法先討論到這里，下一次我們再繼續(xù)探討詞匯解題方法的問題。最后請大家看一道題，請嘗試?yán)脴?gòu)詞法判斷判斷答案。
A deadly disease has affected these animals。
A) contagious B)serious C)fatal D)worrying
