我們拋開所有外圍的形式的片面的形而上學的方法和技巧，形而下的操作以下APPROACHES:

　　以下是幾個自我練習的GAMES。

　　關于語法：

　　第一條建議：設定一個場景，關于你自己的過去。時態全部只允許用過去時態，而且多嘗試不規則變化。比如：gave it up / caught a cold / kept hanging around / spoke to me / did a perfect job 此乃大補之良方，惡補中文里面動詞不管轄時態變化的特點。慢慢你會發現，一般中國考生常常出錯的動詞時態你自己一點錯誤都沒有，無懈可擊，這成就感比激情勵志來的實惠多了。

　　第二條建議：把前置的定語徹底變成后置的定語從句。給機會自己多用點炫目的語法句型吧。但這機會靠自己創造，創造不難，習慣成自然。

　　Wuhan is a fantastic and romantic city. 變成：Wuhan is a city, which is fantastic and romantic.

　　My father is a thoughtful gentleman. 變成: My father is a man, who is so gentle and thoughtful to others. 或者更加復雜：

　　Getting up late is a terrible habit. 變成: Always getting up late forms a habit, the result of which is so terrible. Guess what

　　第三條建議：多說主語臃腫且廢話的句子。目的是給自己思考后面的實質部分的充足時間。

　　What impressed me deeply about this____ rather than other aspects is that ___ _________.

　　The most important factor of this____ is that __________________.

　　The criteria among all the superficial characteristics that can never ever be denied, is that _________.

　　但是前提是考生說以上長主語的時候，應該變成無需大腦的口部機械運動，大腦內存留下運行后來語言的程序。并且注意演技，從容不迫，和顏悅色，不要遇到熟悉的死句子就馬上很爽很急迫的排泄出來，或者開始背誦的特有表情，翻白眼口流涎。

　　第四條建議：上句話說完了后，下面一句實在接不上去，馬上換個句型把前面的句子再重復一次，語言不必太粘稠，重復無罪，稀釋有理。一切都比無聲或者哼哈恩哦來的專業。

　　主動語態變被動，平淡變夸張，主謂賓變主系表，不可英文變中文，切記。

　　關于詞匯：

　　第一條建議：非凡的詞匯固然好，但是考生會擔心怕用的不地道，反而弄巧成拙。但是區別來看，各種詞性的詞，對錯的區分是不一樣的。用錯動詞，牛頭不對馬嘴，人不可bark，目光不可parade，除非你是在寫英國古體詩給你的情人，表示你的癲狂。但是形容詞和名詞可以多多記憶，一般不會錯的太離譜。特別是專業名詞，越專業越好。以及每個場景的固定表達，比如談網絡，不可避免用到：get access to ；談及媒體類興趣類話題，至少會用appeals to very much.

　　第二條建議：詞匯的亮點體現，歸根到底是以PRONUNCIATION為載體。失去了發音準確的保證，亮點立刻變敗筆。很多人鼓勵考生用uncommon words，但是如果你的發音更加uncommon怎么辦？

　　如果society會念成餿賽奧提，那么這個不錯的表達a variety of肯定會變成額-瓦熱愛奧提-哦夫這樣的恐怖發音，那干脆別用這個了，直接用many many這樣的幼兒英語。關鍵是學生不注意發音，還有教師默許縱容，這就很不道德了。太多專業詞匯，勤奮的學生拼命記憶了，可是不確定或者不習慣正確的發音出來，面紅耳赤活活憋暈？比如形容地點風景，spectacular形容建筑不錯，aesthetical 也很專業，可是你能自然的說正確么，不管是英式還是美式發音？至少正確？

　　這樣強調以上的方面，絕對不是允許考生轉型去用common words，而是步步為營，背誦了好詞，同時絕對保證自己能正確和自然的發音，這樣才能make yourself understood . 否則，當場如果實在磕磕絆絆念不出來那個難詞，不要強迫自己，馬上從容不迫的、和顏悅色的改用簡單詞，救場如救火。

　　以上的詞匯語法建議，各位運用熟練，才能奢談技巧、機經和預測之類的上層建筑。

　　完成好口語考試，無非是需要解決what to say 和how to say兩個問題。

　　以上所談的是更現實的后者，希望對各位考雅的學生有所裨益。

　　我們拋開所有外圍的形式的片面的形而上學的方法和技巧，形而下的操作以下APPROACHES:

　　以下是幾個自我練習的GAMES。

　　關于語法：

　　第一條建議：設定一個場景，關于你自己的過去。時態全部只允許用過去時態，而且多嘗試不規則變化。比如：gave it up / caught a cold / kept hanging around / spoke to me / did a perfect job 此乃大補之良方，惡補中文里面動詞不管轄時態變化的特點。慢慢你會發現，一般中國考生常常出錯的動詞時態你自己一點錯誤都沒有，無懈可擊，這成就感比激情勵志來的實惠多了。

　　第二條建議：把前置的定語徹底變成后置的定語從句。給機會自己多用點炫目的語法句型吧。但這機會靠自己創造，創造不難，習慣成自然。

　　Wuhan is a fantastic and romantic city. 變成：Wuhan is a city, which is fantastic and romantic.

　　My father is a thoughtful gentleman. 變成: My father is a man, who is so gentle and thoughtful to others. 或者更加復雜：

　　Getting up late is a terrible habit. 變成: Always getting up late forms a habit, the result of which is so terrible. Guess what

　　第三條建議：多說主語臃腫且廢話的句子。目的是給自己思考后面的實質部分的充足時間。

　　What impressed me deeply about this____ rather than other aspects is that ___ _________.

　　The most important factor of this____ is that __________________.

　　The criteria among all the superficial characteristics that can never ever be denied, is that _________.

　　但是前提是考生說以上長主語的時候，應該變成無需大腦的口部機械運動，大腦內存留下運行后來語言的程序。并且注意演技，從容不迫，和顏悅色，不要遇到熟悉的死句子就馬上很爽很急迫的排泄出來，或者開始背誦的特有表情，翻白眼口流涎。

　　第四條建議：上句話說完了后，下面一句實在接不上去，馬上換個句型把前面的句子再重復一次，語言不必太粘稠，重復無罪，稀釋有理。一切都比無聲或者哼哈恩哦來的專業。

　　主動語態變被動，平淡變夸張，主謂賓變主系表，不可英文變中文，切記。

　　關于詞匯：

　　第一條建議：非凡的詞匯固然好，但是考生會擔心怕用的不地道，反而弄巧成拙。但是區別來看，各種詞性的詞，對錯的區分是不一樣的。用錯動詞，牛頭不對馬嘴，人不可bark，目光不可parade，除非你是在寫英國古體詩給你的情人，表示你的癲狂。但是形容詞和名詞可以多多記憶，一般不會錯的太離譜。特別是專業名詞，越專業越好。以及每個場景的固定表達，比如談網絡，不可避免用到：get access to ；談及媒體類興趣類話題，至少會用appeals to very much.

　　第二條建議：詞匯的亮點體現，歸根到底是以PRONUNCIATION為載體。失去了發音準確的保證，亮點立刻變敗筆。很多人鼓勵考生用uncommon words，但是如果你的發音更加uncommon怎么辦？

　　如果society會念成餿賽奧提，那么這個不錯的表達a variety of肯定會變成額-瓦熱愛奧提-哦夫這樣的恐怖發音，那干脆別用這個了，直接用many many這樣的幼兒英語。關鍵是學生不注意發音，還有教師默許縱容，這就很不道德了。太多專業詞匯，勤奮的學生拼命記憶了，可是不確定或者不習慣正確的發音出來，面紅耳赤活活憋暈？比如形容地點風景，spectacular形容建筑不錯，aesthetical 也很專業，可是你能自然的說正確么，不管是英式還是美式發音？至少正確？

　　這樣強調以上的方面，絕對不是允許考生轉型去用common words，而是步步為營，背誦了好詞，同時絕對保證自己能正確和自然的發音，這樣才能make yourself understood . 否則，當場如果實在磕磕絆絆念不出來那個難詞，不要強迫自己，馬上從容不迫的、和顏悅色的改用簡單詞，救場如救火。

　　以上的詞匯語法建議，各位運用熟練，才能奢談技巧、機經和預測之類的上層建筑。

　　完成好口語考試，無非是需要解決what to say 和how to say兩個問題。

　　以上所談的是更現實的后者，希望對各位考雅的學生有所裨益。