一、變化

　　在不久前英國大使館文化處主辦的雅思考試發展與展望高端會議上，官方公布了雅思考試最近的幾個大的方面的變化：一、2008年8月份將出臺雅思口語考試發音估量表；二、G類考試閱讀第二部分將由原來的培訓導向轉向為工作導向；三、雅思考試的機考引入將正式提上日程。就口語變化而言，提綱挈領，可以分為如下三點：

　　1、語音語調的新評分標準8月份的考試開始啟用；

　　2、給考官的指示是盡量用雙數來評語音語調；

　　3、對語音語調的要求和總的標準沒有變，只是增加了細則。

　　以上變化，給中國學生帶來的究竟是喜是憂？誠如英國大使館文化教育處中國雅思產品經理呂惠所言，以前很多自己覺得說外語還挺流利的考生，面對新標準，可能未必能拿好分數。也許就雅思官方而言，這一改變的根本原因是希望增加雅思考試，尤其是口語考試部分的客觀性，準確性和真實性，從而進一步增加該考試的信度和效度。

　　具體而言，目前雅思口語的四個評分標準為：Fluency and Coherence；Lexical Resource；Grammatical Range and Accuracy；Pronunciation 。前三項考官可以選擇0-9分，而針對Pronunciation 只能選擇雙數。今年8月份將開始推行的口語考試評分細則，主要是在第四個標準也就是在發音這個標準上更加細化。這一標準的推出將會對考生的語音語調要求更加嚴格。

　　具體地說，口語考官在評分的時候，會對每項評分標準都打一個分數，然后最后的分數是他給的分數的平均值。然而，新的變化則是，從8月份開始，考官在給考生的Pronunciation 打分時，除了選擇2、4、6、8分，亦可給出3、5、7分。根據英國大使館文化教育處考試部中國業務總監的解釋，現在調整以后，考官可以給1到9分的任何一個分數。很清楚的，我們可以看到，這次評估體系的變化帶來的最終結果是能夠讓考官給學生打出一個更準確的分數。所以，跟去年口語和寫作改成半分制一樣，嚴格來說，這次變化不算是評分標準的改革，而更應該理解成是雅思考試逐步完善的最新步驟。

　　二、建議

　　發音基礎較弱的同學，特別需要系統地強化訓練語音語調的各個環節。該過程不宜參考廣泛的發音教程，畢竟考試的復習時間極其有限，把無限的經歷投入到盲目的發音教成中去顯然是不理智的。在此，建議大家在練習的過程中注意如下幾點：

　　各種元音和輔音的發音方式、單詞重音的一般規則、連讀、爆破音和不完全爆破音、句子重音、節奏等規則，不要求教條地走理論路線，模仿至上。發音究其實質就是口腔的運動而已，而且比其他語言學習的方面例如詞匯語法等簡單得多。很多強化班學員抱怨：我發覺自己的基礎有問題，我打算現在開始復習以前基礎的東西，從頭學起。其實并不需要如此：基礎不需要刻意去復習，從頭學起，所謂發音基礎,其實每天的口語訓練都在鞏固。

　　一、變化

　　在不久前英國大使館文化處主辦的雅思考試發展與展望高端會議上，官方公布了雅思考試最近的幾個大的方面的變化：一、2008年8月份將出臺雅思口語考試發音估量表；二、G類考試閱讀第二部分將由原來的培訓導向轉向為工作導向；三、雅思考試的機考引入將正式提上日程。就口語變化而言，提綱挈領，可以分為如下三點：

　　1、語音語調的新評分標準8月份的考試開始啟用；

　　2、給考官的指示是盡量用雙數來評語音語調；

　　3、對語音語調的要求和總的標準沒有變，只是增加了細則。

　　以上變化，給中國學生帶來的究竟是喜是憂？誠如英國大使館文化教育處中國雅思產品經理呂惠所言，以前很多自己覺得說外語還挺流利的考生，面對新標準，可能未必能拿好分數。也許就雅思官方而言，這一改變的根本原因是希望增加雅思考試，尤其是口語考試部分的客觀性，準確性和真實性，從而進一步增加該考試的信度和效度。

　　具體而言，目前雅思口語的四個評分標準為：Fluency and Coherence；Lexical Resource；Grammatical Range and Accuracy；Pronunciation 。前三項考官可以選擇0-9分，而針對Pronunciation 只能選擇雙數。今年8月份將開始推行的口語考試評分細則，主要是在第四個標準也就是在發音這個標準上更加細化。這一標準的推出將會對考生的語音語調要求更加嚴格。

　　具體地說，口語考官在評分的時候，會對每項評分標準都打一個分數，然后最后的分數是他給的分數的平均值。然而，新的變化則是，從8月份開始，考官在給考生的Pronunciation 打分時，除了選擇2、4、6、8分，亦可給出3、5、7分。根據英國大使館文化教育處考試部中國業務總監的解釋，現在調整以后，考官可以給1到9分的任何一個分數。很清楚的，我們可以看到，這次評估體系的變化帶來的最終結果是能夠讓考官給學生打出一個更準確的分數。所以，跟去年口語和寫作改成半分制一樣，嚴格來說，這次變化不算是評分標準的改革，而更應該理解成是雅思考試逐步完善的最新步驟。

　　二、建議

　　發音基礎較弱的同學，特別需要系統地強化訓練語音語調的各個環節。該過程不宜參考廣泛的發音教程，畢竟考試的復習時間極其有限，把無限的經歷投入到盲目的發音教成中去顯然是不理智的。在此，建議大家在練習的過程中注意如下幾點：

　　各種元音和輔音的發音方式、單詞重音的一般規則、連讀、爆破音和不完全爆破音、句子重音、節奏等規則，不要求教條地走理論路線，模仿至上。發音究其實質就是口腔的運動而已，而且比其他語言學習的方面例如詞匯語法等簡單得多。很多強化班學員抱怨：我發覺自己的基礎有問題，我打算現在開始復習以前基礎的東西，從頭學起。其實并不需要如此：基礎不需要刻意去復習，從頭學起，所謂發音基礎,其實每天的口語訓練都在鞏固。