一、大綱的要求，對(duì)主體細(xì)節(jié)推理以及態(tài)度題有所把握，對(duì)閱讀速度的要求：每分鐘70個(gè)單詞。

　　二、六級(jí)文章本身的特點(diǎn)：

　　1、結(jié)構(gòu)：

　　1)文科文章常有的一些結(jié)構(gòu)

　　A、現(xiàn)象解釋型解釋即為文章的主題所在。常被考到的有：現(xiàn)象本身;解釋;作者對(duì)解釋的評(píng)價(jià)。理科文章解釋主題常有兩種方式：1)羅列式的2)用實(shí)驗(yàn)來(lái)解釋主題

　　文中加引號(hào)的詞，表明該詞在原文中有特定的含義，表達(dá)并非最表面的意思

　　問(wèn)題中出現(xiàn)了一開(kāi)始就提到的現(xiàn)象時(shí)，答案通常針對(duì)文章主題。

　　B、問(wèn)題解決方案型

　　C、結(jié)論解釋型

　　2)理科文章的結(jié)構(gòu)

　　A、現(xiàn)象解釋型

　　B、問(wèn)題解決方案型

　　C、實(shí)驗(yàn)型文章

　　2、體裁，以說(shuō)明和議論為主。原因：四級(jí)和四級(jí)以上的文章具有的特征academic學(xué)術(shù)性的,學(xué)術(shù)性的文章用記敘文說(shuō)不清楚，只能用說(shuō)明和議論。說(shuō)明文：作者沒(méi)有太多的觀點(diǎn)，只給出一些數(shù)據(jù)和事實(shí)，讓你自己去推理、綜合。

　　啟發(fā)：1、關(guān)注重點(diǎn)不同。對(duì)于說(shuō)明文而言注意文中的定義、概念、重要數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)。對(duì)于議論文而言注意作者的結(jié)論和觀點(diǎn)。主要是看作者支持什么反對(duì)什么。

　　2、文章的重心。四級(jí)文章無(wú)論說(shuō)明議論，四級(jí)文章的重心一般靠前。兩種模式：A、一根主線，一開(kāi)始就擺出文章的主題。對(duì)一個(gè)方面進(jìn)行具體論述。B、花開(kāi)兩朵，各表一枝。文章一開(kāi)始就出現(xiàn)兩個(gè)概念或者兩個(gè)方面，文章論述兩個(gè)方面一般答案里也包含兩個(gè)方面。

　　3、句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜

　　常見(jiàn)的難句類型：1、多重復(fù)合句，重點(diǎn)是以it為形式主語(yǔ)的復(fù)合句。要很開(kāi)地看出重心，主要注意抓主干和斷句。

　　2)多重并列句，一般并列句可以用and來(lái)連接，另一種是肯定否定形式的并列句，比如：notbut , not onlybut also, but 和but also 后面的才是作者強(qiáng)調(diào)的。

　　3)經(jīng)典被動(dòng)句

　　4)倒裝句 典型結(jié)構(gòu)主要是主系表結(jié)構(gòu)倒裝為表系主結(jié)構(gòu)。方法：第一看系動(dòng)詞，第二看第一個(gè)詞，如果第一個(gè)詞有形容詞性而又不修飾別的詞，就肯定是個(gè)表語(yǔ)。一般是為了強(qiáng)調(diào)表語(yǔ)，所以倒裝。This is of great importance. 倒裝為 ： Of great importance is of great 是形容詞變名詞。

　　5)雙重否定=肯定

　　6)比較結(jié)構(gòu) morethan 在more之后才是重點(diǎn) , lessthan 在than后面的是重點(diǎn).

　　段首出現(xiàn)比較級(jí)一般都會(huì)出題的。

　　三、如何準(zhǔn)備六級(jí)閱讀

　　1、練習(xí)閱讀方法，提高閱讀速度。傳統(tǒng)的三種方法：1)先看文章后作題。是用這種方法應(yīng)注意三點(diǎn)：1、注意文章中心與作者基本觀點(diǎn)，即抓大的放小的。 2、注意重要細(xì)節(jié)的位置，第一遍閱讀時(shí)在了解主題之后知道某個(gè)東西在哪里，勝過(guò)你知道他是什么。3、閱讀速度稍快。不能過(guò)分沉迷于原文，速度要快一點(diǎn)。

　　2)先看問(wèn)題再讀文章 要抓對(duì)重點(diǎn) 適用于文章：1、難度較大的文章2、只包含一兩段的流水賬文章。流水賬文章段落少層次感較差，可以先看題目看清問(wèn)題，確定大概的位置。3、細(xì)節(jié)題較多的文章。 缺點(diǎn)：對(duì)主題把握不夠明確。

　　3)讀一層意思做一道題，讀文章做題交叉進(jìn)行。本方法適用于：1、段落較多的文章2、閱讀速度較慢的同學(xué)。注意事項(xiàng)：1每次閱讀一小段或者一長(zhǎng)段的一半2閱讀速度比第一種閱讀方法要稍慢一些，力求弄清本段意思3每次讀新的內(nèi)容之前，最好把接下來(lái)要回答的問(wèn)題要先看一下。每篇文章為9分鐘，讀原文要5分鐘，做題要4分鐘

　　注意不良的閱讀習(xí)慣：1逐詞指讀 正確方法要讀意群 2出聲閱讀

　　2、分析句子結(jié)構(gòu) 注意句子的主干，其他可以不看

　　3、熟悉體型 主題 細(xì)節(jié)詞意推理態(tài)度

　　相關(guān)鏈接：

　　4、課外閱讀 主要是看復(fù)旦大學(xué)和上海交大的書(shū)

　　5、授課內(nèi)容與方式 對(duì)閱讀一般性了解，結(jié)合一篇文章講一講四級(jí)的閱讀方法 細(xì)節(jié)題的導(dǎo)入 3細(xì)節(jié)題考試原則常考的語(yǔ)言現(xiàn)象 5主題方面的總結(jié) 8 難題穿一穿

　　六級(jí)一般的閱讀方法和做題方法概括四句話：1掃讀題干關(guān)鍵詞 2瀏覽原文作標(biāo)記 3比較選項(xiàng)得答案 4迅速排除省力氣 其中核心是瀏覽原文作標(biāo)記

　　可以標(biāo)記的地方：1指示性的具體信息 如時(shí)間、人物、數(shù)字 2與文章結(jié)構(gòu)有關(guān)的中心信息 包括：主題句 轉(zhuǎn)折詞其他標(biāo)記題號(hào) 考試原則

　　文章首句出現(xiàn)定義或者概念，通常就是主題

　　出現(xiàn)轉(zhuǎn)折必會(huì)考到

　　主題在末段的可能性接近于零0

　　任何主題題型只要選項(xiàng)包含細(xì)節(jié)就直接錯(cuò)誤，不管它有大多偉大 按時(shí)間順序闡述的文章主題通常在首末段，尤其是首段

　　細(xì)節(jié)題定為原則：細(xì)節(jié)出現(xiàn)多次，優(yōu)先考慮首次定位

　　原文有個(gè)詞，再在選項(xiàng)中弄一個(gè)與其相類似的單詞作干擾選項(xiàng)

　　作詞義題的方法：根據(jù)上下文確定同義或反義的關(guān)系

　　兩個(gè)動(dòng)詞分不開(kāi)的時(shí)候看主語(yǔ) doubt or challenge

　　一般的理科文章只要作者不是罵罵咧咧的，他的口氣態(tài)度一般都是客觀的

　　出現(xiàn)連串?dāng)?shù)字或者年代時(shí)常被考到

　　流水賬文章一般不考主題

　　一道題答案有疑問(wèn)時(shí)，找特殊位置，找特殊語(yǔ)言現(xiàn)象

　　這篇文章給我們的啟發(fā)是文章中有些句子比其他句子要更加重要一些。重要局：有些句子常被考到位于特殊位置。主要包括三種：1)各段首句2)全文末句3)文中結(jié)論解釋句

　　問(wèn)句在第一段首末常有意義，與主題掛鉤。其他地方的問(wèn)句大都是調(diào)侃的現(xiàn)場(chǎng)不要老分析它的意思。

　　一個(gè)選項(xiàng)有毛病主要是形容、詞副詞在作怪。

　　作那種四個(gè)選項(xiàng)哪個(gè)是對(duì)的題目，注意：1)正確答案一般針對(duì)全文或者段落主題2)通過(guò)排除得到正確答案

　　細(xì)節(jié)題小結(jié)

　　一、做題步驟

　　1、根據(jù)問(wèn)題中的關(guān)鍵詞回原文定位。關(guān)鍵詞包括1)一般為名詞或名詞詞組2)優(yōu)先考慮的關(guān)鍵詞：①專有名詞，包括人名和帶的詞②數(shù)字、時(shí)間③形容詞和副詞④比較或因果語(yǔ)言現(xiàn)象

　　2仔細(xì)閱讀包含關(guān)鍵詞的句子，在本句、上下句尋找線索。

　　3、將包含線索的句子與選項(xiàng)進(jìn)行比較，對(duì)線索句進(jìn)行同義替換的為正確答案。同義替換有三種方式：①關(guān)鍵詞替換②正話反說(shuō)③語(yǔ)言簡(jiǎn)化

　　二、按照順序?qū)ふ掖鸢?/p>

　　由于細(xì)節(jié)題的排列順序，一般對(duì)應(yīng)原文的敘述順序，所以一般按順序?qū)ふ掖鸢浮?/p>

　　三、難以定位的細(xì)節(jié)題的處理方式

　　四、細(xì)解題錯(cuò)位的做題方法

　　列舉原則：①原文連續(xù)提3-4項(xiàng)叫列舉 ②列舉這種語(yǔ)言現(xiàn)象常與except題型相對(duì)應(yīng) ③問(wèn)某一段沒(méi)有提到什么，其他段落的內(nèi)容通常成為正確答案。四級(jí)里分散列舉比較少

　　關(guān)于實(shí)驗(yàn)型文章

　　①在實(shí)驗(yàn)型文章中，通常可以根據(jù)問(wèn)題中的動(dòng)詞定位 ②答案基本上按順序?qū)ふ?/p>

　　實(shí)驗(yàn)型文章包括：①代表人物 ②實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)?zāi)康?主題=1。2段的目的不定式 ③實(shí)驗(yàn)結(jié)果 有實(shí)驗(yàn)結(jié)果的句子一般被考到，其他的都是小細(xì)節(jié)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果一般都是以動(dòng)詞來(lái)體現(xiàn)的。

　　實(shí)驗(yàn)型文章的試驗(yàn)?zāi)康囊话阆鄬?duì)確定，多次問(wèn)試驗(yàn)?zāi)康囊话愣贾赶蛲粋€(gè)結(jié)果

　　四級(jí)考試中一般有五個(gè)表示試驗(yàn)結(jié)果的重要?jiǎng)釉~：find, show, identify, observe, notice一般看到含有這幾個(gè)詞的句子要注意，通常看后面有沒(méi)有類似的詞出現(xiàn)在問(wèn)題中;反之，看到問(wèn)題中有這幾個(gè)詞的時(shí)候要到文章中找這幾個(gè)詞，這些都是近義詞。

　　實(shí)驗(yàn)型文章實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹赶蛑黝}或目的不定式

　　第一段首末出現(xiàn)轉(zhuǎn)折常與主體掛鉤.

　　文章中沒(méi)有主題句時(shí)，綜合各段首句，其中共有的詞匯為本文的主題詞。

　　問(wèn)標(biāo)題的基本思路：①尋找本文的主題詞 ②注意選項(xiàng)范圍的大小91-6-38

　　問(wèn)題中含有文中的主題詞時(shí)，正確答案針對(duì)段落主題，在主題句中找

　　在六級(jí)中 when as if 這三個(gè)詞，在問(wèn)題中出現(xiàn)一個(gè)，就在原文中找沒(méi)有when 就找as或者 if,條件句找條件句。

　　根據(jù)動(dòng)詞詞組的副詞確定意思，常見(jiàn)的副詞有：①back 向后，阻擋 ②off 脫離③on 繼續(xù)

　　④down 向下

　　1、比較級(jí)，比較級(jí)的表現(xiàn)形式是+er或more。

　　2、最高級(jí)，最高級(jí)表現(xiàn)形式是+est 或 most。

　　3、詞匯首段，作為比較來(lái)考的詞匯有：like,unlike,different from ,differ from

　　4、句型結(jié)構(gòu) asas

　　二、絕對(duì)意義 first , least, none

　　三、唯一性 only solely unique

　　如何思考：1、將問(wèn)題中或選項(xiàng)中的比較原則與原文類似語(yǔ)言現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)

　　2、文章中的比較原則一般都對(duì)應(yīng)后文的問(wèn)題，四級(jí)原文出現(xiàn)比較要敏銳的感覺(jué)道一般都會(huì)有一道題目的。特別是全文的段首句、段末句和文章中心解釋句。

　　3、選項(xiàng)中出現(xiàn)比較在原文找不到對(duì)應(yīng)時(shí)，該選項(xiàng)直接錯(cuò)誤。Only most less more

　　指代原則

　　一、做題步驟：

　　1、返回原文找到指代詞所在的位置

　　2、向上搜索名詞性的詞組或句子

　　3、用四個(gè)選項(xiàng)替換該指代題

　　二、判斷原則簡(jiǎn)單地說(shuō)是就近指代。就近指代是代詞指代在主格賓格、單復(fù)數(shù)、位置、意義等方面與之接近的名詞。

　　三、補(bǔ)充說(shuō)明

　　this that it such 既可以指代單數(shù)名詞，也可以指代他們之前的句子。

　　問(wèn)段落唯一的例子的意思，答案指向段落主題句。問(wèn)一個(gè)類比或例子不能照抄原文的。實(shí)在沒(méi)有辦法就看這個(gè)段落那個(gè)單詞出現(xiàn)的次數(shù)多，就可能是本段的主題詞。

　　如果在問(wèn)題中遇到various change alter different 中的一個(gè)詞，在文中必有其中另一個(gè)詞。

　　如果四個(gè)選項(xiàng)中有兩個(gè)意思是相反的，那么其中必有一個(gè)是正確的;如果有兩個(gè)意思都是一樣的，那么這兩個(gè)選項(xiàng)一定都是錯(cuò)誤的。

　　許多選項(xiàng)出現(xiàn)：文章里是客觀描述，結(jié)果到了選項(xiàng)里變成了主觀性的描述，這些選項(xiàng)是錯(cuò)誤的這是四級(jí)常用的陷阱。

　　選項(xiàng)中口氣太絕的也是錯(cuò)誤的

　　出題的位置包括：

　　1、重要句，重要句包括：①各段首末句 ②文中結(jié)論解釋句

　　2、特殊語(yǔ)言現(xiàn)象，包括：比較、轉(zhuǎn)折、數(shù)字、因果和例子。

　　當(dāng)文章的主題句、中心思想很難找的時(shí)候，可以看在文章的段首段尾句、關(guān)鍵的句子里出現(xiàn)多的單詞，一般是主題詞;另一種方法是看5個(gè)題目中的各個(gè)選項(xiàng)出現(xiàn)次數(shù)比較多的詞也可能是主題詞。

　　文章第一段出現(xiàn)問(wèn)句，應(yīng)該特別關(guān)注。

　　句子題的做題思路：①分析句子的結(jié)構(gòu)，包含這個(gè)句子主干的選項(xiàng)為正確答案②看上下句，確定同義或反義關(guān)系。

　　文章比較難的學(xué)習(xí)方法

　　1、先找主題 2、學(xué)會(huì)這一類文章的看法，這類文章的共同特點(diǎn)是：語(yǔ)言難度高，背景較為復(fù)雜的文章。出題的方向有：①先看題目②抓重要和特殊語(yǔ)言現(xiàn)象③段落的論述通常從兩個(gè)方面進(jìn)行。

　　主題題型

　　一、1、有主題句時(shí)，與主題句相對(duì)應(yīng)的為正確答案

　　如何找主題句：主題句具有總結(jié)性，一般位于文中三個(gè)地方①全文首句②一段末句，一段末句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折或結(jié)論時(shí)常出現(xiàn)主題。③第二段的一、二句，二段對(duì)一段進(jìn)行總結(jié)或否定時(shí)常出現(xiàn)主題。例如進(jìn)行總結(jié)的文章;進(jìn)行否定的文章;

　　2、文中沒(méi)有主題句時(shí)，各段首句相加，其中共有的詞匯為本文的主體詞，必須出現(xiàn)在主題題型的正確答案中。

　　主題詞的特征有：①一般為名詞或名詞詞組;②出現(xiàn)頻率較高;③一般位于段落首句。

　　二、根據(jù)語(yǔ)言提示尋找主題

　　1、根據(jù)文章結(jié)構(gòu)確定主題，常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)有：①結(jié)論解釋型的文章，結(jié)論為主題所在。一般首句是個(gè)判斷句或者有態(tài)度時(shí)就常是結(jié)論，尤其是首句之后緊跟較長(zhǎng)的例子或細(xì)節(jié)時(shí)。

　　②現(xiàn)象解釋型的文章，解釋為文章主題所在。問(wèn)句出現(xiàn)在一段首末句，問(wèn)句等于現(xiàn)象。回答就是主題。

　　③問(wèn)題解決方案型文章，解決方案為文章主題。2001年6月第一篇

　　2、文章首句中的主題名詞，尤其是主語(yǔ)在后文被重復(fù)時(shí)，暗示首句為本文的主題句。

　　三、主題題型的變體

　　1、標(biāo)題，本文最好的標(biāo)題

　　①正確答案對(duì)應(yīng)文章的主題詞;②選項(xiàng)范圍要恰如其分;2000年12月15題

　　2、寫(xiě)過(guò)目的①寫(xiě)作目的等于中心思想;②文章中談到困難或問(wèn)題時(shí)，包含下列動(dòng)詞的選項(xiàng)優(yōu)先考慮：warn,remind,

　　四、主題題型的正誤選項(xiàng)的特征

　　1、正確選項(xiàng)必須包含文中的主題詞;

　　2、錯(cuò)誤選項(xiàng)主要有兩種：①包含細(xì)節(jié);②出現(xiàn)了原文中沒(méi)有提到的內(nèi)容。

　　文章中出現(xiàn)兩個(gè)對(duì)立觀點(diǎn)時(shí)，作者可以明確支持其中一派;如果不明確支持其中一派，他的態(tài)度一般是折衷的。

　　詞義題

　　一、返回原文找到被考的詞或短語(yǔ)

　　二、做題方法

　　①根據(jù)上下文確定同義或反義關(guān)系

　　②根據(jù)詞根或動(dòng)詞詞組的副詞判斷意義

　　三、字面意思或大綱中的第一個(gè)意思通常不是答案

　　例證題

　　1、例證題的總原則：?jiǎn)栆粋€(gè)例子或類比的目的或原因，答案為該例子前后總結(jié)說(shuō)明性的話。

　　2、兩種模式：①先總結(jié)，后例子答案往前找;給出例子時(shí)常有提示詞：for example ,for instance

　　②先例子后總結(jié)答案往后找;給出總結(jié)時(shí)常用提示詞：therefore thus 等結(jié)論性詞匯。

　　3、三種情況：①全文性的例子，答案為本文的主題;②段落性的例子，答案指向段落主題句，在本段的首末句;③在沒(méi)有標(biāo)志詞的情況下，問(wèn)一個(gè)單詞例證什么，通常等于問(wèn)該單詞在句子中的意思;01-6-29例證題和指代題一樣，比較干擾選項(xiàng)是比較不出來(lái)的，選出正確答案了就不要看其他的選項(xiàng)了。

　　對(duì)于文章寫(xiě)的比較郁悶，作者觀點(diǎn)不明確的文章，作者對(duì)文中的問(wèn)題一般表示關(guān)注。 Concerned

　　對(duì)于一個(gè)事件不管渲染的多么可怕，不出人命就不叫 fatal 致命的

　　因果原則

　　1、隱性因果：即問(wèn)題出現(xiàn)因果詞，但原文找到的句子沒(méi)有因果詞，一般集中與段落的前兩句;尤其是前一句是因后一句是果。

　　2、顯性因果：①因果名詞：reason result basis ②因果動(dòng)詞：base on ,be due to , result from , result in ③因果連詞或介詞：because, with, why , for, as ④因果副詞：therefore , thus ,as a result 在文章中看見(jiàn)因果詞就要想到后面會(huì)考到;在選項(xiàng)中看到因果詞，就要想到文中的因果現(xiàn)象。