對于四級聽力來說，令考生比較頭疼的問題是短文聽力。下面為考生總結了英語四級短文聽力的備考策略，希望沒有開始準備聽力的同學要制定聽力計劃了，下面我們具體介紹短文聽力的備考策略：

　　首先，考生要了解短文的特點。

　　文章篇幅較長：與長對話相比，四級聽力考試的短文理解部分文章篇幅較長，每篇包括120-140字，共3篇短文，每篇短文后3到4個問題，共10道題，每篇短文信息量大，涉及題材廣泛，主要檢驗考生獲取主要信息的能力。

　　短文題材：四級短文聽力的題材較為固定，主要以記敘文或故事(人物傳記、小故事)，說明文(科普文章、風土人情類文章、社會問題類文章)為主。短文聽力通俗易懂，主要聽首尾段及與首尾段相關的內容，把握文章的主題。

　　題型固定：短文的題型較為固定，主要包括細節題、推斷題、態度題、數字題、主旨題等，可以根據選項判斷題型，總結答疑規律。

　　其次，訓練正確的解題步驟。

　　短文聽力只有一遍的播放機會，聽完要想獲取全部信息是不可能的，所以在聽前要做好充足的準備工作：

　　1.研究選項：分析選項，根據選項來推測文章的內容，在聽力之前我們手頭有的材料只有選項，所以我們要利用彈性時間從選項中獲取最大限度的信息，劃出選項中的關鍵詞，有針對性的聽。

　　2. 聽時注意：聽的過程中重點聽與關鍵詞相關的信息，手腦并用做好筆記，注意不要因為記錄而漏聽后面的內容，要以聽為主，選擇性的做記錄，邊聽邊記邊選。

　　第三、避免備考誤區。

　　只聽不記：在聽的過程中，不少考生只聽不記錄關鍵信息，導致答題正確率不高，同時也有一些考生在備考時出現閉眼，伏案等不良動作，也會影響聽力的質量。希望考生克服這些不良習慣，邊聽邊記邊選。

　　只聽不讀：在聽力練習時，只是聽完即完事。建議考生聽后要讀下短文，積累一些好的句型及短語以便寫作時用。

　　泛而不精：這也是大多數考生的通病，做完每套聽力后，考生要分析錯誤的原因，找出導致選錯的干擾句，反復聽，以提高聽力能力為主。

　　以上便是英語四級短文聽力的特點、解題步驟及備考誤區，希望考生目前抓緊時間練習，考生要堅持每天聽30-60分鐘的聽力。

　　對于四級聽力來說，令考生比較頭疼的問題是短文聽力。下面為考生總結了英語四級短文聽力的備考策略，希望沒有開始準備聽力的同學要制定聽力計劃了，下面我們具體介紹短文聽力的備考策略：

　　首先，考生要了解短文的特點。

　　文章篇幅較長：與長對話相比，四級聽力考試的短文理解部分文章篇幅較長，每篇包括120-140字，共3篇短文，每篇短文后3到4個問題，共10道題，每篇短文信息量大，涉及題材廣泛，主要檢驗考生獲取主要信息的能力。

　　短文題材：四級短文聽力的題材較為固定，主要以記敘文或故事(人物傳記、小故事)，說明文(科普文章、風土人情類文章、社會問題類文章)為主。短文聽力通俗易懂，主要聽首尾段及與首尾段相關的內容，把握文章的主題。

　　題型固定：短文的題型較為固定，主要包括細節題、推斷題、態度題、數字題、主旨題等，可以根據選項判斷題型，總結答疑規律。

　　其次，訓練正確的解題步驟。

　　短文聽力只有一遍的播放機會，聽完要想獲取全部信息是不可能的，所以在聽前要做好充足的準備工作：

　　1.研究選項：分析選項，根據選項來推測文章的內容，在聽力之前我們手頭有的材料只有選項，所以我們要利用彈性時間從選項中獲取最大限度的信息，劃出選項中的關鍵詞，有針對性的聽。

　　2. 聽時注意：聽的過程中重點聽與關鍵詞相關的信息，手腦并用做好筆記，注意不要因為記錄而漏聽后面的內容，要以聽為主，選擇性的做記錄，邊聽邊記邊選。

　　第三、避免備考誤區。

　　只聽不記：在聽的過程中，不少考生只聽不記錄關鍵信息，導致答題正確率不高，同時也有一些考生在備考時出現閉眼，伏案等不良動作，也會影響聽力的質量。希望考生克服這些不良習慣，邊聽邊記邊選。

　　只聽不讀：在聽力練習時，只是聽完即完事。建議考生聽后要讀下短文，積累一些好的句型及短語以便寫作時用。

　　泛而不精：這也是大多數考生的通病，做完每套聽力后，考生要分析錯誤的原因，找出導致選錯的干擾句，反復聽，以提高聽力能力為主。

　　以上便是英語四級短文聽力的特點、解題步驟及備考誤區，希望考生目前抓緊時間練習，考生要堅持每天聽30-60分鐘的聽力。