一、疫情之后重返校園作文

1、當(dāng)疫情過后，春暖花開，我要回學(xué)校去上學(xué)，和同學(xué)一起手拉手去玩。和同學(xué)一起去放風(fēng)，曬曬太陽，感受微風(fēng)拂面的清爽，聽鳥兒在枝頭上歌唱，看花兒綻放笑臉，讓風(fēng)箏在天空飛翔，讓大地充滿我們的歡聲笑語。

2、教育行業(yè)發(fā)展了20年，此次疫情，篩選掉了很大一批培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。疫情馬上過去，這也是教育機(jī)構(gòu)的一個(gè)拐點(diǎn)，最低的拐點(diǎn)，提前布局市場(chǎng)，尤其在線智能教育，會(huì)迎來很大的行業(yè)發(fā)展。

3、不少時(shí)候，碰到災(zāi)難等突發(fā)狀事故，但就關(guān)聯(lián)度而言，恐怕沒有什么能夠比得上“人傳人”的傳染病疫情，能讓我們更真切的感受到——“我們都是防疫人”。

4、今年猶如當(dāng)年的非典防治戰(zhàn)，這場(chǎng)敵人為新型冠狀病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)，所挑戰(zhàn)的不只是醫(yī)療機(jī)構(gòu)，也是對(duì)全民共同體，乃至每個(gè)人的考驗(yàn)。

5、疫情之后，我想去武漢看看……

6、當(dāng)疫情過后，春暖花開，年前我們?nèi)液秃门笥讶艺f好要去云南游玩的，這次我想去云南補(bǔ)回來，去看那里的藍(lán)天白云和詩畫雪山，感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，和他們一起唱歌一起跳舞，圍著火堆享受快樂。

7、病毒所挑戰(zhàn)的是整個(gè)社會(huì)的應(yīng)對(duì)系統(tǒng)。這個(gè)應(yīng)對(duì)系統(tǒng)里面，沒有人可以例外。目前病毒的傳播和疫情發(fā)展，仍有諸多不確定性。但可以確定的是，不管是個(gè)體還是相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)，在應(yīng)對(duì)上多一些“打提前量”和冗余準(zhǔn)備，少一些盲目樂觀和僥幸，多一些配合、公開，少一些自行其是，這樣人們的從容就多一份，戰(zhàn)勝病毒也能愈發(fā)可期。說到底，就是科學(xué)精神和公民素養(yǎng)越充沛，越能給戰(zhàn)勝疫情增加砝碼。

8、期待開學(xué)，想戴著耳機(jī)坐在青青草坪上，讓微風(fēng)輕撫，碎發(fā)飄舞。哼唱著喜歡的歌，走過校園里每一條熟悉的小路、每一個(gè)熟悉的角落，重溫心里定格的每一處小美好，它們或深或淺地映在腦海里。真想重回學(xué)校的懷抱，讓思念化為動(dòng)力，讓我更珍惜校園生活的每一天。

9、我估計(jì)，方方會(huì)大唱贊歌，會(huì)說美國(guó)的抗疫政策多么的先進(jìn)，美國(guó)的醫(yī)務(wù)人員多么的認(rèn)真負(fù)責(zé)，搶救了好多美國(guó)病人，美國(guó)政府的公務(wù)人員十分的敬業(yè)，總之，美國(guó)所有的一切都是好的。方方應(yīng)該跟許可馨一樣，感覺到美國(guó)的空氣是香中透著甜味。

10、接到一個(gè)發(fā)小的電話，6年后重回校園，也是有毅力有魄力了。

11、新室友已經(jīng)聯(lián)系上了，即將重回校園生活的老學(xué)妹表示壓力很大。

12、努力抗癌中，恢復(fù)的很快，希望九月可以重回校園。

13、昨晚夢(mèng)到重回校園，似乎過的并不開心。想給對(duì)我特別好的老師發(fā)信息，問問他老師你在哪兒呢，恍惚間卻記起老師好像不在了。醒來后，原來老師真的不在了啊。

14、本質(zhì)上，這次疫情也是對(duì)民眾科學(xué)素養(yǎng)與公民精神的“拉練”。多相信科學(xué)，遵循那些科學(xué)的“自我保護(hù)指南”，別被那些蹭疫情夾帶私貨的“鞭炮防傳染，吸煙能消毒”、兜售陰謀論的“生物戰(zhàn)”話語所蒙蔽;多循守理性，不盲目不恐慌，服從防疫的管制安排，盡量避免成為交叉感染的一環(huán)……這些都是個(gè)體應(yīng)有的“價(jià)值自覺”。

15、2024年的開端，一場(chǎng)突如其來的肺炎，讓繁華的街道變得空曠，使喧嘩的商廈變得寧靜，令熱鬧的公園變得沉寂。把整個(gè)世界都籠罩在一層薄薄的“白霧”之中……

16、做了一夜的夢(mèng)，夢(mèng)到自己重回校園，在學(xué)校食堂里吃飯。夢(mèng)到搬行李回宿舍，宿管阿姨沒換，但是老的動(dòng)作都不利索了，十年了，我太傷感了坐在寢室里哭得好傷心。

17、疫情之后，我想去武漢看看……

18、時(shí)隔好久，因培訓(xùn)重回高中校園。變得是人，圍墻，個(gè)別建筑，不變的是那永遠(yuǎn)矗立在校園最高處的喜鵲窩。

19、鐘南山院士就建議，“沒有特殊的情況，不要去武漢”。此類忠告和防控應(yīng)對(duì)，需要每個(gè)人的配合，也必然會(huì)或多或少影響到不少人一時(shí)的便利、打亂原有的春節(jié)計(jì)劃。像一些人原本約好的同學(xué)、親友聚會(huì)，可能就得注意場(chǎng)合乃至取消，甚至一些商業(yè)行為也難免受影響。

20、當(dāng)無數(shù)的個(gè)體能真正依據(jù)科學(xué)精神、秉持公民素養(yǎng)，合理調(diào)整防疫期的個(gè)體行為，全社會(huì)戰(zhàn)勝疫情的砝碼就大一些，成本就更低一些，最終帶來的公共利益增量，也將回饋給每個(gè)人更多的安全感。

二、疫情之后重返校園作文450字

1、必須承認(rèn)，不少防控工作，尤其是涉及管控、監(jiān)測(cè)、檢查等，都是以削減民眾的便利程度、犧牲局部利益為前提的。其中一些或可通過構(gòu)建合理的機(jī)制來實(shí)現(xiàn)社會(huì)共擔(dān)，但有一些可能注定需要個(gè)體的承擔(dān)，這是必須接受的事實(shí)，也是非常時(shí)期的不得已而為之。

2、經(jīng)過這次的“警鐘”，讓我明白身為青少年的我們不應(yīng)該過多的去關(guān)注明星，而忽略了在真正意義上守護(hù)我們并挽救我們的人。那些醫(yī)護(hù)人員、軍人、老師才是值得我們?nèi)リP(guān)注，去尊重的人。處于青春期，我們應(yīng)該把所有的精力都集中在學(xué)習(xí)方面上，雖然因?yàn)檫@次病情導(dǎo)致我們不能在學(xué)校一起快快樂樂的上學(xué)了，但我們依舊不能有半分的松懈，要學(xué)會(huì)自律，保證學(xué)習(xí)效率。

3、疫情逐步減退，開學(xué)的日子也越來越臨近，我們也將重回我們的校園。

4、當(dāng)疫情過后，春暖花開，我要去吃壽司，吃上面有晶瑩剔透的小魚籽，鮮美的三文魚。想的我口水直流三千尺，我要大吃一頓，把肚子吃成一個(gè)小西瓜。

5、一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中度過了將近三個(gè)月的時(shí)光了，疫情的增長(zhǎng)率也在一天一天地下降，華麗的街道在向我們招手，熙熙攘攘的公園廣場(chǎng)為我們展開雙臂，溫馨的校園也在沖著我們微信……

6、在這次疫情徹底結(jié)束后，我們重返校園，我想，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后，在我們放暑假的時(shí)候，與父母和兄長(zhǎng)一同去武漢游玩一番，看看武大門前的櫻花漂亮不漂亮，嘗嘗那里的熱干面美味不美味，然后，再去到那兒的火神山醫(yī)院……

7、兩個(gè)仿佛時(shí)隔多年重回校園的人。

8、我估計(jì)，方方會(huì)大唱贊歌，會(huì)說美國(guó)的抗疫政策多么的先進(jìn)，美國(guó)的醫(yī)務(wù)人員多么的認(rèn)真負(fù)責(zé)，搶救了好多美國(guó)病人，美國(guó)政府的公務(wù)人員十分的敬業(yè)，總之，美國(guó)所有的一切都是好的。方方應(yīng)該跟許可馨一樣，感覺到美國(guó)的空氣是香中透著甜味。

9、這次疫情，讓我感受到了人間最真摯的.情感——“愛”：無私的愛、純潔的愛、高尚的愛……那些逆行的白衣天使們的背影讓我們刻骨銘心，他們烙印在臉頰的紅痕令人忍不住地心疼，以及那些保衛(wèi)我們家園的軍人還有建筑師也在沒日沒夜的努力著。恍惚間，我突然發(fā)現(xiàn)人類的生命是多么珍貴，同時(shí)卻又是那么的脆弱……

10、多年之后要和小姐妹重回黑大拍畢業(yè)照，吃食堂，逛夜市，溜學(xué)府壓校園馬路。

11、我家孩子之前也輟過學(xué)，不過沒有你家那么長(zhǎng)時(shí)間，也就輟學(xué)了不到兩個(gè)月，后面我是報(bào)名了雅方教育才讓他老老實(shí)實(shí)返回學(xué)校的，不過報(bào)名費(fèi)也不便宜，將近一萬，你要是真的什么方法都用過了，還沒有解決孩子的厭學(xué)問題，不妨去報(bào)名試一下

12、在新冠病毒席卷中國(guó)的這兩個(gè)多月的時(shí)間里，全國(guó)上下似乎陷入了“癱瘓”的狀態(tài)，人們宅居在家不能出門，企業(yè)停工，學(xué)校停學(xué)，快遞物流停運(yùn)，商場(chǎng)超市暫停營(yíng)業(yè)……所以我和爸爸媽媽都被困在家里了。