揚(yáng)州郭貓兒文言文閱讀題

揚(yáng)州郭貓兒，善口技。庚申（清康熙19年），余在揚(yáng)州，一直挾貓兒同至寓。比（及至）喚酒酣，郭起請奏藻技，于席右設(shè)圍屏，不置燈燭，郭坐屏后，主客靜聽。

久之，無聲。少之，群雞亂鳴，其聲之種種各別。俄聞父呼其子曰：“天將明，可以牽豬矣。”其子起至豬圈中飼豬，則聞群豬爭食聲，吃食聲，其父燒湯聲，進(jìn)火傾水聲。其子遂縛一豬，豬被縛聲，磨刀聲，殺豬聲，豬被殺聲，出血聲，燖(xún)剝聲，歷歷不爽也。父又謂子曰：“天已明，可賣矣。”聞肉上案聲，即聞?dòng)匈I賣數(shù)錢聲，有買豬首者，有買腹臟者，有買肉者。正在紛紛爭聞不已，砉（huā）然一聲，四座俱寂。 （節(jié)選自《虞初續(xù)志?郭貓兒》）

1．解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。

①一直挾貓兒同至寓（邀請偕同） ②俄聞父呼其子曰（不久）③郭起請奏藻技（小技） ④歷歷不爽（清楚地聽，沒有差錯(cuò)）

2．本文作者一共寫了哪幾種聲音？

答： 群雞亂鳴聲，父呼其子并謂其子聲，子飼其豬聲，群豬爭食聲，吃食聲，父燒湯聲，進(jìn)火傾水聲，豬被縛聲，殺豬聲，豬被殺聲，出血聲，燖剝聲，肉上案聲，買賣數(shù)錢聲，買肉聲。 點(diǎn)撥：從模擬的聲音之多，表現(xiàn)的技藝之高；從模擬的聲響之有序，表現(xiàn)的敘事有條理可以看出。3．從文中我們可得知口技表演者郭貓兒表演的口技主要內(nèi)容是什么？

答： 父子殺豬賣肉 。

【第4句】：翻譯“群雞亂鳴，其聲之種種各別。”答： 許多雞亂叫，它們的聲音互不相同，各有區(qū)別。

5．試分析本文與課文的異同。

答：與課文一樣，本文也記敘了一場精彩的口技表演，表現(xiàn)一對父子晨起喂豬、殺豬、賣肉的過程。不同的是在寫法上課文運(yùn)用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法，本文則是正面描寫為主。

【翻譯】揚(yáng)州有個(gè)叫郭貓兒的.，擅長口技表演。清康熙年間，我在揚(yáng)州時(shí)，一位好友偕同郭貓兒一起來到我的住所。酒過三巡，郭貓兒站起來，請主人允許略獻(xiàn)薄技以助興，主人爽快地答應(yīng)了。郭貓兒于是在宴席右側(cè)擺設(shè)圍屏數(shù)扇，不放置燈燭，坐在屏后，主客也安靜下來，等著表演開始。

很長時(shí)間沒有聲音,過了一會(huì)兒，很多只雞(被驚嚇得)亂叫，種種不同的聲音各有各的特點(diǎn)。一會(huì)兒聽父親叫他的兒子說：“天快亮了，可以殺豬了。”兒子掙扎著起身后，到豬圈里喂豬。只聽群豬吃食、嚼食、爭食之聲，他的父親燒水、進(jìn)爐、倒水聲，此起彼落。沒多久，少年捆來一頭豬，那豬被綁時(shí)的嘶叫聲，兒子磨刀、殺豬聲，豬被殺、出血聲，燙豬褪毛聲，都聽得清清楚楚的，沒有一處不像的。最后，父親對兒子說：“天已大亮，可以拿去賣了。”聽到把肉放到桌案上的聲音，接著又聽到了賣豬肉時(shí)數(shù)錢的聲音，有買豬頭、豬內(nèi)臟、豬肉的人。正當(dāng)熱鬧滾滾時(shí)，突然“嘩!”地一聲，四周都安靜下來，(表演也結(jié)束了)。

《揚(yáng)州郭貓兒》閱讀練習(xí)及答案

《揚(yáng)州郭貓兒》閱讀練習(xí)及答案,

郭貓兒

（與《口技》同步閱讀）

【原文】

揚(yáng)州郭貓兒，善①口技。庚申②（清康熙19年），余在揚(yáng)州，一直挾③貓兒同至寓。比④喚酒酣，郭起請奏藻技，于席右設(shè)圍屏，不置⑤燈燭，郭坐屏后，主客靜聽。

久之，無聲。少之，群雞亂鳴，其聲之種種各別。俄聞父呼其子曰：“天將明，可以牽豬矣。”其子起至豬圈中飼⑥豬，則聞群豬爭食聲，吃食聲，其父燒湯聲，進(jìn)火傾水聲。其子遂縛一豬，豬被縛聲，磨刀聲，殺豬聲，豬被殺聲，出血聲，燖(xún)⑦剝聲，歷歷不爽也。父又謂子曰：“天已明，可賣矣。”聞肉上案聲，即聞?dòng)匈I賣數(shù)錢聲，有買豬首者，有買腹臟者，有買肉者。正在紛紛爭聞不已，砉（huā）⑧然一聲，四座俱寂。

（節(jié)選自《虞初續(xù)志郭貓兒》）

【注釋】

善：擅長,善于

庚申：清康熙19年，公元1680年。

挾：邀請，偕同。

比：及、等到。

置：設(shè)置。

飼：喂養(yǎng)，喂食,泛指家禽。

潯(xún)：褪毛的聲音。

砉（huā）：擬聲詞，嘩的一聲，常用形容破裂聲、折斷聲、開啟聲、高呼聲等。

【檢測】

1．根據(jù)上下文的意思，解釋下列字詞。（2分）

（1）挾：（2）俄：（3）藻技：（4）歷歷不爽：

2．本文作者一共寫了哪幾種聲音？(4分)

3．從文中我們可得知口技表演者郭貓兒表演的口技主要內(nèi)容是什么？（2分）

【第4句】：翻譯“群雞亂鳴，其聲之種種各別。”（2分）

5．試分析本文與課文的異同。（3分）

【答案】

1．（1）邀請偕同（2）不久（3）小技（客氣說法）（4）清楚地聽，沒有差錯(cuò)2．群雞亂鳴聲，父呼其子并謂其子聲，子飼其豬聲，群豬爭食聲，吃食聲，父燒湯聲，進(jìn)火傾水聲，豬被縛聲，殺豬聲，豬被殺聲，出血聲，燖剝聲，肉上案聲，買賣數(shù)錢聲，買肉聲。點(diǎn)撥：從模擬的聲音之多，表現(xiàn)的技藝之高；從模擬的聲響之有序，表現(xiàn)的敘事有條理可以看出。3．殺豬賣肉4．許多雞亂叫，它們的聲音互不相同，各有區(qū)別。5．與課文一樣，本文也記敘了一場精彩的口技表演，表現(xiàn)一對父子晨起喂豬、殺豬、賣肉的過程。不同的是在寫法上課文運(yùn)用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的.手法，本文則是正面描寫為主。

【譯文】

揚(yáng)州有個(gè)叫郭貓兒的，擅長表演口技。庚申年間，我（《虞初續(xù)志》作者鄭澍若）在揚(yáng)州時(shí)，某次參加一場宴會(huì)，郭貓兒也應(yīng)邀出席。酒過三巡，一位朋友偕同郭貓兒站起來，請主人允許略獻(xiàn)薄技以助興，主人爽快地答應(yīng)了。郭貓兒于是在宴席右側(cè)擺設(shè)圍屏數(shù)扇，不放置燈燭，坐在屏后，主客也安靜下來，等著表演開始。

很長時(shí)間沒有聲音,過了一會(huì)兒（同《口技》中“少頃”），很多只雞（被驚嚇得）亂叫，種種不同的聲音各有各的特點(diǎn)。接著，少年的父親過來敲門說：「天快亮了，還不起來殺豬去賣！」少年掙扎著起身后，到豬圈里喂豬。只聽群豬吃食、嚼食、爭食之聲，他的父親燒水、進(jìn)爐、倒水聲，此起彼落。沒多久，少年捆來一頭豬，那豬被綁時(shí)的嘶叫聲，少年磨刀、殺豬聲，豬被殺、出血聲，燙豬褪毛聲，都?xì)v歷在耳，沒有差錯(cuò)。最后，做父親的對少年說：「天已大亮，可以拿去賣了。」不一會(huì)，即聽到把肉放到桌案上的聲音，接著又聽到了賣了肉后數(shù)錢的聲音，有買豬頭、豬內(nèi)臟、豬肉的，也有討價(jià)還價(jià)聲、買賣雙方數(shù)錢聲。正當(dāng)熱鬧滾滾時(shí)，突然「啪！」地一聲，四周都安靜下來。

《揚(yáng)州郭貓兒》閱讀答案

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【《揚(yáng)州郭貓兒》文言文】

揚(yáng)州郭貓兒，善口技。庚申中(清康熙十九年)，余在揚(yáng)州，一友挾貓兒同至寓。比(等到)喚酒酣，郭起請奏薄技，于席右設(shè)圍屏，不置燈燭，郭坐屏后，主客靜聽。

久之，無聲。少之，群雞亂鳴，其聲之種種各別。俄聞父呼其子曰：“天將明，可以宰豬矣。”其子起至豬圈中飼豬，則聞群豬爭食聲，吃食聲，其父燒湯聲，進(jìn)火傾水聲。其子遂縛一豬，豬被縛聲，磨刀聲，殺豬聲，豬被殺聲，出血聲，燖(xún，用沸水略燙)剝聲，歷歷不爽也。父又謂子曰：“天已明，可賣矣。”聞肉上案聲，即聞?dòng)匈I肉數(shù)錢聲，有買豬首者，有買腹臟者，有買肉者。正在紛紛爭聞不已，砉(huā)然一聲，四座俱寂。

(節(jié)選自《虞初續(xù)志·郭貓兒》)

【翻譯】

揚(yáng)州有個(gè)叫郭貓兒的，擅長口技表演。清康熙十九年，我在揚(yáng)州時(shí)，一位好友偕同郭貓兒一起來到我的住所。等到喝酒正快樂的時(shí)候，郭貓兒站起來，要求允許他略獻(xiàn)薄技以助興。郭貓兒在宴席右側(cè)擺設(shè)圍屏數(shù)扇，不放置燈燭，坐在屏后，主客也安靜下來，等著表演開始。

很長時(shí)間沒有聲音,過了一會(huì)兒，很多只雞(被驚嚇得)亂叫，種種不同的聲音各有各的特點(diǎn)。一會(huì)兒聽父親叫他的兒子說：“天快亮了，可以殺豬了。”兒子掙扎著起身后，到豬圈里喂豬。只聽群豬吃食、嚼食、爭食之聲，他的父親燒水、進(jìn)爐、倒水聲，此起彼落。沒多久，少年捆來一頭豬，那豬被綁時(shí)的嘶叫聲，兒子磨刀、殺豬聲，豬被殺、出血聲，燙豬褪毛聲，都聽得清清楚楚的，沒有一處不像的。最后，父親對兒子說：“天已大亮，可以拿去賣了。”聽到把肉放到桌案上的聲音，接著又聽到了賣豬肉時(shí)數(shù)錢的聲音，有買豬頭的人，有買豬內(nèi)臟的人，有買豬肉的.人。正當(dāng)熱鬧時(shí)，突然“嘩!”地一聲，四周都安靜下來，(表演也結(jié)束了)。

【字詞翻譯】

善：擅長,善于

庚申：清康熙19年，公元1680年。(中國古代以天干地支紀(jì)年，六十年一輪回，配合作者信息，可知具體年份)

挾：邀請，偕同。

比：及、等到。

置：設(shè)置。

飼：喂養(yǎng)，喂食,泛指家禽。

潯(xún)：褪毛的聲音。

砉(huā)：擬聲詞，嘩的一聲，常用形容破裂聲、折斷聲、開啟聲、高呼聲等。

附：《揚(yáng)州郭貓兒》閱讀題及閱讀答案

【第1句】：根據(jù)上下文意思，解釋下列字詞。

  ①挾：_____________________________________。

  ②俄：_____________________________________。

  ③藻技：___________________________________。

  ④歷歷不爽：_______________________________。

  【第2句】：選文中作者一共寫了哪幾種聲音?

  答：_____________________________________________________________。

  【第3句】：從選文中我們可得知口技表演者郭貓兒表演的這段口技的主要內(nèi)容是什么?

  答：_____________________________________________________________。

  【第4句】：翻譯“群雞亂鳴，其聲之種種各別。”

  譯文：___________________________________________________________。

  閱讀答案

  【第1句】：①邀請、偕同②不久③小技(客氣說法)④清楚地聽，沒有差錯(cuò)

  【第2句】：群雞亂鳴聲，父呼其子并謂其子聲，子飼豬聲，群豬爭食聲、吃食聲，父燒湯聲，進(jìn)火傾水聲，豬被縛聲，磨刀聲，殺豬聲，豬被殺聲，出血聲，剝聲，肉上案聲，買賣數(shù)錢聲，買肉聲

  【第3句】：殺豬賣肉

  【第4句】：許多雞亂叫，它們的聲音互不相同，各自有別

《揚(yáng)州郭貓兒》 閱讀答案

總結(jié)多年的經(jīng)驗(yàn)，在考場上遇到閱讀理解類的考試題，一般按以下程序進(jìn)行較為快捷有效，當(dāng)然這個(gè)程序不光指記敘文閱讀，對其他文體的閱讀也適用。具體過程是：閱讀理解題目——閱讀文章——看清文章后面的試題——按試題要求回頭有重點(diǎn)地再看原文——答題。

　　《揚(yáng)州郭貓兒》文言文

揚(yáng)州郭貓兒，善口技。庚申中(清康熙十九年)，余在揚(yáng)州，一友挾貓兒同至寓。比(等到)喚酒酣，郭起請奏薄技，于席右設(shè)圍屏，不置燈燭，郭坐屏后，主客靜聽。

久之，無聲。少之，群雞亂鳴，其聲之種種各別。俄聞父呼其子曰:“天將明，可以宰豬矣。”其子起至豬圈中飼豬，則聞群豬爭食聲，吃食聲，其父燒湯聲，進(jìn)火傾水聲。其子遂縛一豬，豬被縛聲，磨刀聲，殺豬聲，豬被殺聲，出血聲，燖(xún，用沸水略燙)剝聲，歷歷不爽也。父又謂子曰:“天已明，可賣矣。”聞肉上案聲，即聞?dòng)匈I肉數(shù)錢聲，有買豬首者，有買腹臟者，有買肉者。正在紛紛爭聞不已，砉(huā)然一聲，四座俱寂。

(節(jié)選自《虞初續(xù)志·郭貓兒》)

　　《揚(yáng)州郭貓兒》閱讀題

【第1句】：根據(jù)上下文意思，解釋下列字詞。

①挾:_____________________________________。

②俄:_____________________________________。

③藻技:___________________________________。

④歷歷不爽:_______________________________。

【第2句】：選文中作者一共寫了哪幾種聲音?

答:_____________________________________________________________。

【第3句】：從選文中我們可得知口技表演者郭貓兒表演的這段口技的主要內(nèi)容是什么?

答:_____________________________________________________________。

【第4句】：翻譯“群雞亂鳴，其聲之種種各別。”

譯文:___________________________________________________________。

　　《揚(yáng)州郭貓兒》閱讀答案

【第1句】：①邀請、偕同②不久③小技(客氣說法)④清楚地聽，沒有差錯(cuò)

【第2句】：群雞亂鳴聲，父呼其子并謂其子聲，子飼豬聲，群豬爭食聲、吃食聲，父燒湯聲，進(jìn)火傾水聲，豬被縛聲，磨刀聲，殺豬聲，豬被殺聲，出血聲，剝聲，肉上案聲，買賣數(shù)錢聲，買肉聲

【第3句】：殺豬賣肉

【第4句】：許多雞亂叫，它們的聲音互不相同，各自有別

《揚(yáng)州郭貓兒》翻譯

揚(yáng)州有個(gè)叫郭貓兒的，擅長口技表演。清康熙十九年，我在揚(yáng)州時(shí)，一位好友偕同郭貓兒一起來到我的住所。等到喝酒正快樂的時(shí)候，郭貓兒站起來，要求允許他略獻(xiàn)薄技以助興。郭貓兒在宴席右側(cè)擺設(shè)圍屏數(shù)扇，不放置燈燭，坐在屏后，主客也安靜下來，等著表演開始。

很長時(shí)間沒有聲音,過了一會(huì)兒，很多只雞(被驚嚇得)亂叫，種種不同的聲音各有各的特點(diǎn)。一會(huì)兒聽父親叫他的兒子說:“天快亮了，可以殺豬了。”兒子掙扎著起身后，到豬圈里喂豬。只聽群豬吃食、嚼食、爭食之聲，他的.父親燒水、進(jìn)爐、倒水聲，此起彼落。沒多久，少年捆來一頭豬，那豬被綁時(shí)的嘶叫聲，兒子磨刀、殺豬聲，豬被殺、出血聲，燙豬褪毛聲，都聽得清清楚楚的，沒有一處不像的。最后，父親對兒子說:“天已大亮，可以拿去賣了。”聽到把肉放到桌案上的聲音，接著又聽到了賣豬肉時(shí)數(shù)錢的聲音，有買豬頭的人，有買豬內(nèi)臟的人，有買豬肉的人。正當(dāng)熱鬧時(shí)，突然“嘩!”地一聲，四周都安靜下來，(表演也結(jié)束了)。