在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生建議書評語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇一

您好！

我已經(jīng)讀了一年半的書了，這一年半來，您對我無比關(guān)心，無比呵護，在我犯錯誤時，您們耐心地教育我，在我?guī)椭藭r，你們一個勁地表揚我，您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業(yè)。每天一早，您就來到學(xué)校為我們上課，可是，我們還是有許許多多不滿足的地方，因此，我給您提了一些建議。

首先，我們的學(xué)校太小了。我看看一小，是我們學(xué)校的`兩倍之大。您應(yīng)該把學(xué)校擴大五倍，1/5倍是后操場，因為操場是我們運動的地方，那里有一個四百米的跑道，讓人自游自在地奔跑。1/5倍做沙場，那里有許多沙子，一到體育課，一些同學(xué)就會去自游自在地玩沙。1/5倍做乒乓球室，那兒有四十幾個乒乓球臺，因為我們學(xué)校的乒乓球臺太少了，只有四個，一到體育課，許多同學(xué)就去乒乓球臺，爭來爭去，最后，誰也沒有打成乒乓球。還有2倍分別做兩個足球場，因為我們學(xué)校還沒有足球場，許許多多受踢足球的同學(xué)都不能在體育課上踢足球，只能在雙休日去其它地方踢，自己愛踢的足球。

其次，我們還應(yīng)該舉行一些大型活動，看看一小，動不動就是一個運動會，一開主是兩三天，清明節(jié)時大批大批地去掃墓，三年一次文藝節(jié)……看看我們，要么就好不容易打一場藍球比賽，才一節(jié)課。星期天自己組織一點兒人去春游，老師們也不怕出危險，管都不管，在家里睡大覺。我覺得應(yīng)組織一點兒大刑活動讓我們過過癮。

校長，再過幾個月，我就要離你而去，希望您采用我這些建議，讓同學(xué)們學(xué)得更踏實，玩得更開心，我相信您是一個明智的校長，您一定會采納我的合理見議的！

小學(xué)生建議書評語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇二

xx市環(huán)保局：

我們生活的土地是神圣的，它就像我們的母親一樣，無條件的將一切自然資源貢獻給人類。我們是地球的主人，地球是我們賴以生存的家園。地球離不開我們，我們同樣也離不開地球，我們要向善待自己一樣，去呵護它，去保護它。誰不想讓自己的家園越來越美麗，越來越美好？然而，隨著科學(xué)的進步，人們走出了“布﹑紙”的時代，物美價廉的`塑料制品慢慢走進了人們的生活。什麼農(nóng)用塑料薄膜﹑一次性筷子﹑塑料袋﹑塑料保鮮盒﹑保鮮膜……這些東西是給人們的生活帶來了方便，但是，也給人們的健康帶來了威脅，環(huán)境帶來了污染。形成這種不良影響的原因是︰人們的環(huán)保意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在制造白色污染，還采取不以為然的態(tài)度，缺少保護環(huán)境的精神，為此我提出以下幾點建議︰

1﹑提倡不亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾分類，然后扔到指定的垃圾箱里。

2﹑提高自己的控制力，盡量用布袋，不使用一次性塑料品。

3﹑增強人們的環(huán)保意識，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人，要積極提醒并制止。

4﹑教育廣大市民不浪費資源，包括不扔一張紙。

5﹑加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。

希望你們研究并聽取我的建議，要記住天天環(huán)保，人人有責(zé)。

祝工作順利。

一名小學(xué)生

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書評語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇三

敬愛的校長：

您好！

在我們星光學(xué)校有很多的優(yōu)點，也有少量的缺點，據(jù)我觀察，我校在以下幾個方面浪費的很多：

1.當(dāng)同學(xué)和老師都不在教室的時候，點燈和大屏幕都沒有關(guān)閉。在夏日，空調(diào)和電風(fēng)扇也沒有關(guān)閉，如果一直都這樣，那對現(xiàn)在的電資源浪費的.很多。

2.在下午放學(xué)以后，做清潔時打開的水龍頭沒有關(guān)閉，里面的水嘩啦啦的流個不停。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校在一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了11個沒有關(guān)閉的水龍頭，如果一直這么流下去，那一年浪費十幾噸的自來水，把水資源浪費了很多，很多。

對以上的幾個問題，我在此提出我的建議：

1.可以專門找一個同學(xué)，等大家基本上全部走完，把所有的設(shè)備關(guān)閉。

2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關(guān)閉，這樣可以節(jié)約不必要浪費的電。

3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經(jīng)關(guān)閉。

4.如果看見沒有關(guān)閉的水龍頭應(yīng)上前去關(guān)閉。

5.遇到不能關(guān)閉的水龍頭應(yīng)及時向?qū)W校報告，讓學(xué)校及時更換。

如果我們都為學(xué)校出一份力，那我們的校園就會變得美好。

建議人： x年級x班 xxx

x月x日

小學(xué)生建議書評語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇四

全世界的小學(xué)生及大人們：

隨著科學(xué)的發(fā)展，制造出了許多工業(yè)垃圾，再加上許多家庭每日制造的生活垃圾，人們保護環(huán)境的意識又不強，使垃圾們有機可乘，一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂，我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了，大家行動起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議：

一、首先作為少先隊的一員，我們更應(yīng)該保護我們的環(huán)境，我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

二、利用周末的時間，開展一次清除白色垃圾的行動，組織班上的`同學(xué)在一些公共場所上，拾撿白色垃圾。

三、在一些公共場所里，教育一些亂扔垃圾的市民們要保護環(huán)境，積極宣傳白色垃圾的危害，提高市民們保護環(huán)境的意識。

四、不使用、購買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒，看見身邊有人使用購買，提醒不要再使用了，對人體的危害很大的。

同學(xué)們、叔叔、阿姨，我們只有一個可愛的地球，地球被破壞了，人類也不會好過的。所以，讓我們一起來保護地球吧!

xxx

日期

小學(xué)生建議書評語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇五

親愛的同學(xué)們：

大家好。書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下，你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。

讀書要有選擇，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。過大年了，同學(xué)們又會喜氣洋洋地收到不少壓歲錢。新年壓歲錢，寄托了長輩對孩子*的愛，讓我們把這份愛換成最珍貴的精神食糧，購買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。

愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一、在家長的指導(dǎo)下，利用自己的壓歲錢，購買一些自己喜歡的.、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本（共讀和選讀各一本）以上，去年買過的除外。

二、熱愛民族文化，親邁傳統(tǒng)經(jīng)典。積極誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書目，并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺行為。

三、我校將在下學(xué)期開展師生共讀一本書和選讀一本書活動。共讀書目：六年級為《上下五千年》，四、五年級為《愛的教育》，三年級為《中華美德故事》，一、二年級為《格林童話》。

四、訂好讀書計劃，寫好心得體會。

最是書香能致遠，唐詩宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書活動，沉浮字里行間，沐浴書香墨韻，共享讀書的美好時光，*分享讀書的濃濃樂趣。同學(xué)們，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，用書的厚度來提升我們?nèi)松母叨取Ｅc書為友，其樂無窮！

小學(xué)生建議書評語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇六

尊敬的校長先生：

我們的學(xué)校雖然已改建，是眾所學(xué)校中的.佼佼者，但還有些不足，為了同學(xué)們的身心和在一個舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。具體建議如下：

1學(xué)校樓層太高，不便如上面的同學(xué)到下面玩，上面的走廊太窄，如果同學(xué)們在上面玩，既不安全，又妨礙了通行。為了同學(xué)們的安全起見，我建議開闊一個活動室，讓同學(xué)門高高興興的玩，上課時精力充沛，專心聽講。何樂而不為呢?

2 我校的衛(wèi)生不好，這都是因為亂丟亂扔造成的。我建議每個星期六抽派一個班去打掃學(xué)校，這樣亂丟亂扔的現(xiàn)象減少了，還可以保證學(xué)校干凈，讓同學(xué)們在一個舒適的環(huán)境中上課。

3 為了發(fā)揚同學(xué)們的運動精神。我建議多建一些乒乓球岸，讓同學(xué)們一邊學(xué)一邊運動永遠充滿活力。

同學(xué)們讓我們以實際行保護學(xué)校的環(huán)境吧!

小學(xué)生建議書評語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇七

xxx：

你們也知道地球是我們唯一的家園，生活的環(huán)境是與我們息息相關(guān)的。在現(xiàn)在的街上隨處可見一些早餐袋，口香糖……盡管已經(jīng)三兩步了一個垃圾桶，但這也無濟于事，大家都沒有這樣一個意識要保護環(huán)境，只是隨地的亂丟一氣。有的.雖然把垃圾人進了垃圾桶，但他們并不知道什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，隨意的丟了進去，這反而給清理垃圾的工作人員帶來了極大的困難。

此外我還發(fā)現(xiàn)一個很嚴(yán)重的問題。

在公共場所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就會散發(fā)出一種異常的臭味，路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的，使原本游客絡(luò)繹不絕的風(fēng)景區(qū)，冷冷清清。

讀與那些亂丟垃圾的人應(yīng)該要做以懲罰，對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時因該專門準(zhǔn)備一把刷子認認真真清理垃圾桶。

我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個美好的景致。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書評語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇八

薄霧細細密密往城市中撒了網(wǎng)，往日的蔚藍變得面目全非。糟糕的天氣里，人們對霧霾的抱怨愈發(fā)激烈，我也不例外。假如，我有一個機會、有一種能力，可以去質(zhì)問霧霾為何要欺負可愛的藍天……

我漸漸進入夢鄉(xiāng)。

夢境中伸手不見五指，隱隱忽傳來了斷斷續(xù)續(xù)的、小聲的啜泣。“是誰？”我有些害怕。哭聲戛然而止，慢慢從遠處走來了一個穿灰連衣裙的小女孩，有著一雙的大大的、清澈的眼睛。

她猶猶豫豫、吞吞吐吐告訴我她就是現(xiàn)今藍天最大的敵人——霧霾。我一時怔住，論誰也不敢相信眼前這個可愛的小姑娘是殘害藍天的兇手。

“我也不想害藍天，這也不能全怪我呀？”小女孩睜著哭腫的眸看著我，欲言又止。

“第一次見到藍天，她穿著淡藍色的裙子，清風(fēng)吹起她的裙擺，陽光灑在她的臉頰。藍天真的很美，很耀眼，我情不自禁地靠近著她。雖然當(dāng)時的`我，那么瘦小，衣服還灰撲撲、臟兮兮的……”小女孩的言語中無不透露出希冀，以及對藍天的向往羨慕。

平淡的話，讓我陷入回憶。兒時如寶石明亮的天空，飄著朵朵白云，不知誰放了只風(fēng)箏……

小女孩沒有受我的影響，繼續(xù)說：“是你們?nèi)祟悇?chuàng)造了我。你們建難以計數(shù)的工廠、開一輛輛耀武揚威的汽車、過年時燃放累積成山的煙花。我生來就代表著不幸災(zāi)難，我永遠沒有可能與美好的藍天成為朋友!”

我喘著氣醒來。

霧霾，不是自然現(xiàn)象，而是完全由于人類親手造成的一種極惡劣的生態(tài)環(huán)境。憎惡霧霾、討厭霧霾，都是不恰當(dāng)?shù)摹侨祟愖尦鞘斜混F霾層層裹脅。面對尷尬丑陋的事實，總想起小女孩純真的眼睛，人類怎么忍心？

綠色出行、多植樹、節(jié)約用電都是日常生活中力所能及的小事，何樂而不為之呢；過年少放煙花爆竹，工廠要提高防范指標(biāo)，每個人都要做好應(yīng)當(dāng)應(yīng)分的事，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

人類已經(jīng)犯下大錯，不可一錯再錯。當(dāng)藍天重回視線，我想，我不止會聽到藍天一個人的笑聲。肯定，她也在藍天身邊炸著那雙小鹿般的大眼睛。

小學(xué)生建議書評語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇九

親愛的校長：

近來，在我們學(xué)校的小花園里，經(jīng)常會看到一些喝過的奶袋和吃過的小零食包裝袋，嚴(yán)重破壞了我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，它就像我們的`家一樣。為了讓我們的家永遠美麗、整潔，所以，我向您提出一些建議，來改觀學(xué)校的環(huán)境：

1、在小花園里設(shè)立醒目的標(biāo)語牌，提醒同學(xué)們自覺維持環(huán)境衛(wèi)生。

2、學(xué)校要求各班召開“愛護環(huán)境，爭做衛(wèi)生小標(biāo)兵”主題班會，大量宣傳環(huán)保知識，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

3、學(xué)校大隊部每天對校園進行檢查，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在校內(nèi)亂扔垃圾，就扣發(fā)該班本周的流動紅旗，并對當(dāng)事人進行批評和教育。

4、對自覺愛護環(huán)境并能主動撿拾垃圾的同學(xué)，學(xué)校要在大會上要點名表揚，在學(xué)期末頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”獎狀。

保護學(xué)校環(huán)境，人人都有責(zé)任。我希望同學(xué)們能夠自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，愛護學(xué)校的環(huán)境，積極行動起來，讓我們擁有一個整潔、美麗的校園吧！

建議人：趙晨朝

小學(xué)生建議書評語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇十

最近一段時間，成都的天氣總是霧蒙蒙的。

每天早晨起來，我就再也沒有看到那火紅的太陽來照亮大地。在家中時，你也許感覺不到，只有走出家門，你才會發(fā)現(xiàn)大霧籠罩著整個城市，周圍原本美麗的景色也變得模糊不清了。由霧霾引起的交通堵塞現(xiàn)象；由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時刻困擾著我們，給我們的.生活帶來諸多不便。雖然我常常裹著大衣、背著書包從街上匆匆走過，但也會時不時打一個噴嚏，就連感冒也久治不愈；新聞上也頻頻報道因霧霾天氣的不斷出現(xiàn)而帶來的嚴(yán)重后果。霧霾天氣已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了成都的空氣質(zhì)量，影響到人們的正常生活。

就在20xx年11月21日，四川省成都市遭遇史上最嚴(yán)重的霧霾，能見度不足50米。就在那一天，我看見許許多多的人都戴著口罩。我心想：這小小的口罩能幫助人們預(yù)防霧霾天氣帶來的災(zāi)害嗎？我?guī)е蓡柎蜷_電腦搜索，終于得出了結(jié)論。原來，霧霾天氣的空氣中，包含了一些塵土行的微小顆粒，這些微小的顆粒是人們用肉眼無法看到的，它們足以使人們得上肺病，對我們的身體造成傷害。所以要戴上口罩濾掉空氣中的顆粒物，讓自己呼吸到的空氣里不會有那些顆粒物，不得上肺病。

現(xiàn)在，霧霾天氣嚴(yán)重地影響到成都的空氣質(zhì)量。現(xiàn)在的成都，霧霾天氣幾乎每天都有。美麗的“天府之國”也變成了一座“霧霾之都”了。

不要說霧霾是殺手，更不要說霧霾很可怕，其實，真正的兇手是我們?nèi)祟悾俏覀儾欢帽Ｗo環(huán)境，才引起的霧霾。要想挽回美麗的“天府之國”，其實，我們可以把開汽車變?yōu)轵T自行車，減少尾氣排放帶來的污染；可以少吃一點炒菜，多吃一些燉菜，少制造油煙；可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里，還可以減少燃放煙花爆竹，減少污染；還可以多種植花草樹木，來凈化環(huán)境……只有我們選擇低碳生活，才能阻止霧霾天氣的發(fā)生，讓空氣更清新。

啊，讓我們立刻行動起來吧！一起來阻止霧霾天氣的發(fā)生，挽回我們美麗的“天府之國”——成都吧！

小學(xué)生建議書評語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇十一

“遛狗不見狗，狗繩提在手，見繩不見手，狗叫我才走。”

這是最近我們聽見最多的關(guān)于霧霾的“名言”。

早晨起來，拉開窗簾，望一眼窗外，感覺就像自己眼瞎了一樣。看不到湛藍的天，看不到悠悠的白云。天地之間一片混沌，一切都是灰色的。連對面彩色的樓房，也只有朦朧的輪廓。

在我們不經(jīng)意之間，霧霾已經(jīng)悄悄的籠罩著整個城市。

每天上學(xué)之前，都要全副武裝，生怕霧霾被自己吸進肺里。但是，這又有什么用？

路上的車還是呼呼的排著廢氣，遠處的工廠也在不斷地排著滾滾黑煙，路兩邊的樹也看不見了，人們都帶著白色口罩。

那么，這令人厭惡的霧霾又是怎樣產(chǎn)生的呢？

我們許多家庭都有小汽車，但在我們坐在小汽車?yán)餃?zhǔn)備去旅游的同時，我們的小汽車排出的尾氣，卻在悄悄的給我們身后的霧霾做著貢獻。

在城市的偏遠郊區(qū)，一些化工廠正在“大顯身手”，那日夜排放的濃濃黑煙，正在慢慢的融入空氣之中。

在元旦的煙花晚會中，那絢麗多彩的`煙花，那噼里啪啦的爆竹，讓空氣中煙霧騰騰，變得非常混濁，空氣質(zhì)量急劇下降。這些就是造成霧霾的主要原因，它們在帶給我們快捷方便、賞心悅目的同時，也悄悄地給我們帶來了意想不到的后果。

霧霾的天氣，我們呼吸的是混濁的氣體。空氣中的霾會引起肺炎等疾病。1952年，英國倫敦的那場霧霾似無形的殺手，在短短五天內(nèi)就奪取了4000人的生命，在之后兩個月內(nèi)有奪去了8000人的生命。我們由此可見霧霾的威力是多么強大。

霧霾這么嚴(yán)重，我們該怎樣防范呢？

我們要出門戴口罩，吃清淡的食品，多喝水。在霧霾天氣中，我們要少開窗通風(fēng)。而且還要適當(dāng)?shù)难a充維生素d。當(dāng)你從外邊回到室內(nèi)，要洗手、洗臉、漱口。而且一定要減少室外活動。如果一定要運動運動的話，可以做室內(nèi)操。

我們要的是清新的空氣，要的是健康的體魄。請不要以犧牲健康為代價，而換來所謂的美好生活。少開車，綠色出行，多種樹，保護森林。治霧霾，從我做起。

小學(xué)生建議書評語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇十二

敬愛的叔叔、阿姨們：

你們好！

今天我作為太師三附小的一個六年級小學(xué)生給你們寫信，你們一定會感到莫名其妙吧。然而，我想對你們說關(guān)于保護壞境的事。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人，可是現(xiàn)在，因為森林銳減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今，"救救地球"已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

生態(tài)環(huán)境一直以來都是大家人類賴以生存的.基本條件，山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的，這是多么美啊！

可是，這已經(jīng)是過去了。胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達6億多噸！人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底，現(xiàn)在變得渾濁不堪；原來的小魚小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知，它們自己原本幸福快樂的家園被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無睹，不感到愧疚嗎？難道他們沒有一點醒悟嗎？

如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們，關(guān)愛與保護野生動植物；愛護大家身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

第二，講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

第三，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

第四，節(jié)水為榮；隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

第五。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

請大家立即行動起來，從我做起。為了大家自己，為了子孫后代，為了美好明天，請善待大家的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境！

小學(xué)生建議書評語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇十三

各位環(huán)保志士，有關(guān)部門：

我是一名小學(xué)生。

我也十分熱愛地球。

對環(huán)保有著獨到見。

隨著人口無限增長和環(huán)境進一步惡化，人類將難免遭遇昔日的地球統(tǒng)制者------恐龍的滅頂之災(zāi)!

我們國家土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展，相當(dāng)于每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟損失超過540億元，相當(dāng)于西部五省(區(qū))3年的財政收入。

一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米，當(dāng)?shù)氐乃劳雎示驮黾右粋€百分點!我們國家是12個貧水國之一，淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水，其中130個城市嚴(yán)重缺水，直接經(jīng)濟損失每年達2300億元。

每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。

臭氧減少1%，紫外線對地表的照射量將增加2%。

每30年氣溫就上升一度。

汽油每消耗1566噸，排放到大氣中的鉛就達1噸。

我們國家目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元，且鉛中毒使幼兒死亡率上升。

我們國家每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元，酸雨面積達109萬平方公里。

全球的煤碳將在250年內(nèi)用盡，石油在30―40年內(nèi)耗竭。

我們國家森林覆蓋率僅為13.92%，排在世界120位，人均林地只有世界平均水平的11.3%，而我國卻是世界上出口木筷的大國!

也許有人會說：“這些離我們都太遠了。

可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有很多：一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;我們國家僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛，用于處理此垃圾污染的費用是生產(chǎn)價格的10倍啊!

地球讓我們生存，讓我們保護。

地球是我們的.家園，我們是地球的主人。

誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮?北京人口110余萬人，如果我們每天節(jié)約一點資源，會減少許多污染：每人少用2雙一次性木筷，一天可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑料餐盒，一天可節(jié)約其垃圾污染處理費165萬元; 每人少用一個塑料袋，一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜，僅原料就節(jié)約4000多元; 每人少用一張賀卡，將拯救275棵大樹; 每人少買一節(jié)非環(huán)保電池，將減少水污染6600億升，相當(dāng)于110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙，按5元計算，一天將節(jié)約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算，可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物，就會有至少110萬只野生動物還活在地球上。

一天不駕駛機動車： 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強致癌物)58―116公斤。

所以我們需要種植更多的樹;設(shè)計更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等。

每個人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更要成為環(huán)境災(zāi)難的拯救者!在21世紀(jì)的第一年里，讓我們?yōu)槭廊藰淦稹熬G色希望的彪炳”。

讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個地球， 因為我們還活著。

讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好。