有關健康的名言

大夫不能治病，只能幫助有理性的人避免得到病而已。人們倘若正規地生活，正當地飲食，就不會有病。下面我們來看看有關健康的名言，歡迎閱讀借鑒。

NO【第1句】：健康不是身體狀況的問題，而是精神狀況的問題。——艾迪夫人

NO【第2句】：體力勞動有益于身體健康，腦力勞動有益于心智健全。──梭羅

NO【第3句】：健康加富裕就能創造出美來。──博恩

NO【第4句】：要快樂首先要健康。──柯蒂斯

NO【第5句】：快樂最利于健康。——愛迪生

NO【第6句】：清潔僅次于圣潔。——培根

NO【第7句】：預防勝于治療。——狄更斯

NO【第8句】：健康勝于富貴。──司各特

NO【第9句】：生命在于運動。——伏爾泰

NO【第10句】：保持健康是做人的責任。——斯賓諾莎

NO【第11句】：身勤則強，逸則病。——蔡鍔

NO【第12句】：健康是人生第一財富。——愛默生

NO【第13句】：健康是人生的第一財富。──愛默生

NO【第14句】：有健康的身體，才有健康的精神。──洛克

NO【第15句】：科學的基礎是健康的身體。──居里夫人

NO【第16句】：節飲食而后得健康。──弗拉科利

NO【第17句】：保持健康是做人的責任。──斯賓諾莎

NO【第18句】：幸福的首要條件在于健康。──柯蒂斯

NO【第19句】：好靜不好動，眼花耳朵聾。——佚名

NO【第20句】：健康的精神寓于健全的身體。──洛克

NO【第21句】：常用的刀不銹，常練的人不病。——佚名

NO【第22句】：運動是健康的源泉，也是長壽的秘訣。──馬約翰

NO【第23句】：快樂首先在于有健康的身體。——柯蒂斯

NO【第24句】：沒有健康，便沒有生活上真正的快樂。──盧梭

NO【第25句】：歡樂就是健康，憂郁就是病魔。──哈利德頓

NO【第26句】：休息乃勞動者之妙藥。──彼得拉克

NO【第27句】：健全的精神，寓于健全的體格。——朱文奴

NO【第28句】：一個男人最大的財富就是愛妻和健康。──Fuller

NO【第29句】：生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮！──普希金

NO【第30句】：只有活動才可以除去各種各樣的疑慮。──歌德

NO【第31句】：健康是智慧的條件，是愉快的標志。──愛默生

NO【第32句】：有規律的生活原是健康與長壽的秘訣。──巴爾扎克

NO【第33句】：為健康舉杯實際上就是為病魔舉杯。──托·富勒

NO【第34句】：愉快的笑聲，是精神健康的可靠標志。──契珂夫

NO【第35句】：早眠早起，使人健康、富有而明智。──富蘭克林

NO【第36句】：健康不是身體狀況，而是精神狀況的問題。──愛迪夫人

NO【第37句】：有規律的生活原是健康與長壽的'秘訣。——巴爾扎克

NO【第38句】：不要用珍寶裝飾自己，而要用健康武裝身體。——佚名

NO【第39句】：人的健全，不但靠飲食，尤靠運動。——蔡元培

NO【第40句】：一個人需要有一個目標來達到真正健康。——安德森

NO【第41句】：早睡早起，使人健康、富有、明智。——富蘭克林

NO【第42句】：富人的財產是其健康的大敵。──喬·惠茨通

NO【第43句】：智慧之于靈魂猶如健康之于身體。──拉羅什富科

NO【第44句】：水若停滯即失其純潔，心不活動精氣立清。──達·芬奇

NO【第45句】：有好妻子和健康的身體，是男子的最大財富。──富勒

NO【第46句】：休息與工作的關系，正如眼簾與眼睛的關系。──泰戈爾

NO【第47句】：生活就是運動。人的生活就是運動。——列夫·托爾斯泰

NO【第48句】：不要用珍寶裝飾自己，而要用健康武裝身體。——歐洲諺語

NO【第49句】：心情愉快是肉體和精神的最佳衛生法。──喬治·桑

NO【第50句】：理想的人是品德健康才能三位一體的人。──木村久一

NO【第51句】：真誠的友誼好象健康，失去時才知道它的可貴。──哥爾頓

NO【第52句】：賢妻和健康是一個男子最寶貴的財富。──斯珀吉翁

NO【第53句】：身體健康者常年輕；無負于人者常富有。──瑪爾托夫特

NO【第54句】：溺死在酒杯中的人多于溺死在大海中。──福萊

NO【第55句】：沒有健康，生活就不成為生活，人也就雖生猶死。──阿里豐

NO【第56句】：一個人無法不變老，但是他可以抵制衰老。——塞繆爾

NO【第57句】：午夜前一小時的睡眠等于午夜后睡三小時。——赫伯特

NO【第58句】：真正的友誼好像健康，失去時才知道它的可貴。──哥爾頓

NO【第59句】：理想的人是品德、健康、才能三位一體的人。——木村久一

NO【第60句】：愉快的笑聲，這是精神健康的可靠標志。──高爾基

有關心理健康方面的名言

【第1句】：真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗。馬克思

【第2句】：一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫治懶惰的心理，比醫治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來說，如果對于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂郁而患成的病癥，醫生稱為懶惰病。戴爾·卡耐基

【第3句】：尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。弗洛姆

【第4句】：靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態。柴可夫斯基

【第5句】：一個寬宏大量的人，他的愛心往往多于怨恨，他樂觀愉快、豁達、忍讓而不悲傷、消沉、焦躁、惱怒；他對自己的伴侶和親友的不足處，以愛心勸慰，述之以理動之以情，使聽者動心，感佩、尊從，這樣他們之間就不會存在感情上的隔閡、行動上的對立、心理上的怨恨。穆尼爾·納素夫

【第6句】：假如自負，虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖，或者使他不聽恐怖心的勸告，這種心理便應該采取適當的.方法消除掉，應該使他稍稍考慮一下，降低火氣，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒險。洛克

【第7句】：過分冷靜的思考、缺乏感情的沖動，也必然使人的心理變態。瓦西列夫

【第8句】：真正有學問的人就你麥穗一樣：只要它們是空的，它們就茁壯挺立，昂首睨視；但當它們臻于成熟，飽含鼓脹的麥粒時，它們便謙遜地低垂著頭，不露鋒芒。同樣，人類經過了一切的嘗試和探索，在這紛紜復雜的知識和各種各類的事物之中，除了空虛之外，找不到任何堅實可靠的東西，因此就拋棄了自命不凡的心理，承認了自己本來的地位。蒙田

【第9句】：提升自己的要訣是切勿停留在原地不動，而欲達到此目的，首先要有不滿現狀的心理。但是僅僅不滿足是不夠的，你必須決定下一步往何處去？千萬不要做個只會成天抱怨的懶人。麥爾頓

【第10句】：這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的。——亨·奧斯汀

【第11句】：彼此都有意而不說出來是愛情的最高境界，因為這個時候兩人都在盡情享受媚眼，盡情的享受目光相對時的火熱心理，盡情享受手指相碰時的驚心動魄。一旦說出來，味道會淡許多，因為兩個人同意以后，所有的行為都已被許可，已有心理準備的了。到最后慢慢變的麻木了。

【第12句】：教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。()蘇霍姆林斯基

【第13句】：你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動，這時你的恐懼心理將會為勇猛果敢所取代。丘吉爾

【第14句】：不要每逢看見兒童受了一點點痛苦就去哀憐他們，或讓他們自己去憐憫自己。我們此時應該盡力幫助他們，安慰他們，可是千萬不能憐憫他們。因為憐憫可以使他們的心理變脆弱，使他們遭受一點點輕微的傷害就支持不住，結果往往是，他們更加沉浸于受傷的部分，傷害更加擴大化了。洛克

【第15句】：有的人不敢提到裸體，有的人死命地鉆進心理分析，有的人一定要“對人類有熱烈的態度”；有的人故意大段地描寫自心要做中產階級，有的人卻要做貴族等等。那些書中有的是成見謹慎狡猾；可是既沒有自由，也沒有要寫什么就寫什么的勇氣，因此也就談不上創造天才。契訶夫

【第16句】：一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。（前蘇聯）蘇霍姆林斯基

【第17句】：勸君莫作虧心事，古往今來放過誰？

【第18句】：人是最具有野心的一種動物，大多數的人都存在著一種不勞而獲的投機心理，搞摸獎游戲者正是在研究了人的本質之后才得出這一結論，于是便開始在街上實施公開的詐騙。墨白

【第19句】：有人說男人一旦變心，九頭牛也拉不回來，難到女人變心，九頭牛就拉的回來嗎？男女之間只在生理差異，心理方面大同小異。

【第20句】：凡是對人類生活提高最有貢獻的人，應當是最受愛戴的人，這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強，或者更有才智，那就容易在心理上產生惟我獨尊的態度，這無論對個人對社會都是有害的。愛因斯坦、初戀是讓人難忘，覺得美好。為什么？不是因為他/她很漂亮或很帥，也不是因為得不到就是好的，而是因為人初涉愛河時心理異常純真，絕無私心雜念，只知道傾己所有去愛對方，而以后的愛情就沒有這么純潔無暇了。純真是人世間最可貴的東西，我們可求的就是它。

【第21句】：生活中，諒解可以產生奇跡，諒解可以挽回感情上的損失，諒解猶如一個火把，能照亮由焦燥怨恨和復仇心理鋪就的道路。納素夫

【第22句】：如果做好心理準備，一切準備都已經完成。莎士比亞

【第23句】：所謂青春，就是心理的年輕。松下幸之助

【第24句】：集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力；為兒童心理正常發展的必需。一個不能獲得這種正常發展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。陶行知

【第25句】：毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。培根

【第26句】：學國文的人出洋”深造“，聽來有些滑稽。事實上，惟有學中國文學的人非到外國留學不可。因為一切其他科目像數學物理哲學心理經濟法律等等都是從外國灌輸進來的，早已洋氣撲鼻；只有國文是國貨土產，還需要外國招牌，方可維持地位，正好像中國官吏商人在本國剝削來的錢要換外匯，才能保持國幣的原來價值。錢鐘書

【第27句】：人只有在緊張的心理節奏中，才會體驗到生活的意義。佚名

【第28句】：虧心：違背良心。虧心之事不要作，僥幸心理不應有。宋·佚名《名賢集》

【第29句】：人類的心理統統就是這樣，而且，似乎永遠是這樣；愈是得不到手的東西，就愈是想得到它，而且在實現這一愿望的過程中所遇到的困難愈大，奮斗的意志就愈是堅強。喬萬尼奧里

【第30句】：在艱苦中成長成功之人，往往由于心理的陰影，會導致變態的偏差。這種偏差，便是對社會、對人們始終有一種仇視的敵意，不相信任何一個人，更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝，還是心理變態上的次要現象。相反的，有器度、有見識的人，他雖然從艱苦困難中成長，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生，知道世情的甘苦。南懷瑾

有關美的健康的名言警句精選

每個孩子具有極大的做夢的能力，這種能力擴大他所發現的一切，用咿咿呀呀的喊聲延長他的歡樂的顫動。

——羅曼·羅蘭

小時候，我愛這些清麗的石頭，收集了許多，想象自己是公主，而它們是我的寶石。

——杰洛拉普

我覺得，孩子身上總反射著一種發自遙遠之處的光——一個安眠中的孩子臉上有著一種這么美麗平和的啟示…… ——龐陀彼丹

這片綠色的田野都是你的，除了你，它還會屬于誰呢？波動的稻田為你長得又肥又壯，小人兒，讓我們假扮國王與皇后。

——密絲特拉兒

大人是秉性秘密的創造上的謎題，因為他們時常：“規戒”；對小孩而言多少是一種可怕的存在。

——西蘭帕

永遠是獨一無二不可替代的事物；這是童年的回憶。

——杜伽長

心里仍然保持犯罪的意識，但兌掉了懲罰的暗暗得意，不管多么微弱，總是十分甜蜜的。

——杜伽爾

孩子靈魂的豐富創造，補償了母親靈魂的日漸貧乏。青春是玫瑰花壞，老年如荊棘王冠。

——希伯萊

充滿了精神的青春，是不會那么輕易消失的。

——卡洛薩

青年，就像春天，是一個被過分溢美了的季節。

——巴特勒

小孩兒時候，再加上剛剛進入青春時期的兩三年是生活中最充足的、最優美的、最屬于我們的部分；它不知不覺地決定整個未來。

——赫爾岑

青春是多么可愛的一個名詞！自古以來的人都贊美它，希望它長在人間。

——豐子愷

青年是多么美麗！發光發熱，充滿了彩色與夢幻，是書的第一章，是永無終結的故事。

——朗費羅

青春期最容易表現出喜怒衰樂的感情，而且是非常強烈的。

——尼扎米

玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味。

——莎士比亞

歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時它會變得混濁。

——萊格

她的眼睛并非晶瑩的瑪瑙，但東方的全部珍奇的寶藏，也不如她南國的眼睛美妙，因為里面閃耀著甜蜜的光芒。

——普希金

我一輩子從沒見過像這樣明亮的眸子。通過這對眸子，能夠看得見一個人的全部感情，就像你通過清流的水能夠看到河床一樣。

——顯克微支

她滿面春風，她的眼睛在笑。濕潤的嘴唇在笑，她本身就是春天的早晨。

——顯克微支

她那玫瑰色的明凈的臉蛋，她那像是準備接吻的嬌嫩的雙唇，她那像海水一樣淡青的藍眼睛，她那像雪花石膏一樣雪白的額頭，她那彎彎曲曲閃站琥珀和哥林多青銅的光輝的、一頭豐盛的黑發，還有她那柔軟的脖子，她那像“神”似的削肩膀，整個身姿既柔韌纖細又帶有五月春光和新開的花朵的青春朝氣…… ——顯克微友

她在周圍筑起一堵墻，把你隔開，或者更像一層濃霧，將自己遮起。

——奧尼爾

一個年輕的姑娘，……正是對什么都好奇的年齡，在這樣的年齡人們很容易產生一些美妙的想法。

——托馬斯·曼

愿她常青如月桂，生根，在一片可愛永久的土地上。

——葉芝

這少女的年齡，正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自己的年齡，她時時刻刻想著愛情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因為她愚味無知，簡直不能說是無邪的了。

——羅曼·羅蘭

在那個親切、焦急、低垂的少女臉上，他仿佛看到了一個溫柔幸福的新天地。

——泰戈爾

愛情的火沒有一次來得及熔煉出一條能終身束縛她的鎖鏈。

——拉格洛孚

她滿面春風；她的眼睛在笑；她的濕潤的嘴唇在笑；其本身就是春天的早晨！ ——顯克微支

我不愿吻美女的紅唇，也不愿高舉黃金的酒杯，讓泡沫把嘴唇沾濕。你雙頰像玫瑰花瓣的嬌嫩，因了我一瞥，泛起一片圣潔光輝，你羞澀的目光把我的眼睛追尋——卻不會使我心醉神癡。

——拉格洛孚

這個聰明伶俐的姑娘，昨天還是渾渾噩噩的，可是一旦邁出了第一步，甚至路還沒有學會走，好像就要開始跑了。

——紀德

孩子知道各式各樣的聰明話，雖然世間的人很少懂得這些話的意義。

——泰戈爾

這張臉在風鈴草和百合花的襯托下越發顯得潔白、平和、靜穆，好像是在長眠中的寧靜的天使。

——顯克微支

這個老士兵，不知經過了幾多次烈火中的鍛煉，苦難中的磨礪，但是卻還有著天真的童心。

——顯克微支

月華清明的夜，十分恬寧，但密林深處，生命卻是鬧忙的。

——顯克微支

傾聽著年輕姑娘的歌聲，老人的心也變得年輕。

——普希金

人間的清晨是媚人的，可愛的，這是真正的春晨。

——顯克微支

生活之所在美好，就在于我們有一顆年輕、善良的心在成長，開花，如果它在你面前稍加披露，你就會從中看到它對你的微笑，如果老年人的知識能夠同年青人的可以信賴地純潔的力量和諧的結合在一起，那時候，善即將會在世界上繁衍不斷。

——高爾基

孩子們無憂無慮的笑聲，有如一般淙淙的流動的泉水，把那陶醉于生活魅力的動人的歡笑，送上了生活的祭壇。

——高爾基

人的幻想是沒有止境的，兒童的幻想更是無邊無際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，——兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。

——高爾基

快樂是人類正當的要求，能夠快樂時非竭力快樂不可。

——張聞天

青年應當天真爛漫。

——魯迅

滿園桃李鬧春風。

——張孝祥

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

——朱熹

春風解綠江南樹，不與人間染白須。

——《全宋詞》

年輕的良知像晴天一樣明潔。

——普希金

一般青年都是異常真摯、異常爽直的。

——加里寧

沒有青春的愛情有何滋味？沒有愛情的青春有何意義？ ——拜倫

青春活力，可以說是把我們整個身心都舒展開了，同時用生活的的樂趣把我們眼前的萬物也美化了。

——盧梭

如果青春的發卷可以用勝利換取，無疑他會用他的若干勝利交換。

——蒙森

可是老年人讓我們滿足，在家中溫暖的燈里休息。

——米斯特拉爾

一個經過無數冬天，白了頭，就會對于寒霜厭煩了。

——顯克微支

老的還在把腰彎，小的已把菜摘完。

——海譯

他年事已高，思路遲鈍了，但每逢得出結論時卻極有分量的。

——漢姆生

整個夏日我亢奮起舞，我僅有的夏日，當它逝去我也年老了，歡樂也將付諸流水。

——卡爾菲特

我已享受過這世界的歡愉，青春的快樂早已流逝，生命的春天離我非常遙遠。

——海塞

她沒想到他用這種聲調說話，她女性的心里覺得這些話溫暖受聽，像二月的第一聲山鳥啼鳴似地使她從心底感受到舒服，雖然她不愿承認這一點。

——海塞

他發現，并非處處青山皆宜人，至少對一個青春已逝，走遠的時日將盡的人生說是如此。他越來越多地考慮怎樣為自己安排一個滿意的晚年。

——海塞

在老年時，會有許多閑暇的時間，去計算那過去的日子，把我們手里永久丟失了的東西，在心里愛撫著。

——泰戈爾

要活下去，就須返老還童，山澄奇妙的魔花……想從第二朵花結出新的果實。

——霍普特曼

青春似一日之晨，它冰清玉潔，充滿著遐想與和諧。

——夏多布里盎

生命的黎明是樂園，青春才是真正的天堂。

——華茲華斯

青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛放寶藍的穹窿里去了。

——聞一多

年輕時，我的生命有如一朵花——當春天的輕風來到她的門前乞求時，從她的豐盛中飄落一兩片花瓣，她你從未感到這是損失。現在，韶華已逝，我的生命有如一個果子，已經沒有什么東西可以分讓，只等待著將她和豐滿甜美的全部負擔一起奉獻出發。

——泰戈爾

一個人的年輕時代是詩的時代。

——安徒生

一個人年輕的時候，對他來說，“庸俗”不過是一種有趣或者無關重要的東西；可是它逐漸把人包圍住，它那灰色的霧像毒藥或者炭氣一樣的浸入了他的'腦子和血液，這樣一來他就變得像一塊起了銹的舊招牌；那上面一定寫得明白是什么行業店鋪，然而究竟是什么呢？卻已認不出來了。

——契訶夫

強大，健壯，可愛的青年呦，——充滿優美，活力和魅力的青年喲，你知道在你以后來到的老年，也有著同樣的優美，活力，和魅力么？ ——惠特曼

一支拉普蘭歌曲的詩句，直到如今也不能遺忘：“孩子的愿望是風的愿望，青春的思想是悠長的思想”。

——朗費羅

在18歲的年齡，愛情哪有不在一個少女的眼睛和外部世界之間放上它的三棱鏡的。

——巴爾扎克

給青年人最好的忠告是讓他們謙遜謹慎，孝敬父母，愛戴親友。

——西塞羅

一個年輕時只顧自己的人，將會變成一個非常吝嗇的人，老來便是一個無可救藥的守財奴。

——豪斯

啊，我的朋友們，但愿什么都不會阻礙你們的歡欣！無論前途如何，你們已升華到這人間生命的頂點，并且帶著你們的祖國一齊向上，你們會勝利的。

——羅曼·羅蘭

我酷愛年輕人，他們幫助我不會老得太快。

——杜伽爾

青春時代是一生中最幸福的時光，但只有老年人才知道這一點。

——佚名

一個人年輕的時候年輕，固然有福，可是把自己的青春保持到進入墳墓為止，那就更加百倍地有福。

——契訶夫

呵，青春！你永遠是可親可愛的。

——荷馬

青春是生命中最美好的一段時間。

——黑格爾

青春是惟一值得擁有的東西。

——王爾德

青春是人生之花，是生命的自然表現。

——池田大作

遲到的青春是持久的青春。

——尼采

青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望，而不是因為得到了什么或逃避了什么。

——托·卡萊爾

男孩的意志是風的意志：春天在我的身體里歌唱；年輕的思索是漫長的思索：一條小路彎彎曲曲又長。歡樂對大地上的孩子是一種美德，它必須存在。

——拉格洛孚

像薰衣草的香味，像深谷里的百合花，孩子是多么甜蜜的東西啊！

——梅特靈克

跟孩子的一顆真摯的心接觸，使它暫時忘記掉了生活中難以擺脫的困境。

——泰戈爾

靜悄悄的黑夜具有母親的美麗，而吵鬧的白天具有孩子的美。

——泰戈爾

我愿我能在橫過孩子心中的道路上游行，解脫了一切的束縛；……在那兒，理智以它的法律造為紙鳶而飛放，真理也使事實從桎梏中自由了。

——泰戈爾

正如我贊許一個老人的青年，我也喜歡一個老人有一顆年輕的心，能夠這樣的人，雖然身體會衰老，但內心卻永遠不會老。

——西塞羅

在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化做黃金；……青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本份！ ——郭小川

青春在人的一生中只有一次，青年時代要比其它任何時代更能接受高尚的和美好的東西。誰能把青春保持到老年，不讓自己的心靈冷卻、變硬、僵化，誰就是幸福的人。

——別林斯基

啊，青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛擁有宇宙間一切的寶藏，連憂愁也給你安慰，連悲哀也對你有幫助，你自信而大膽…… ——屠格涅夫

不管有了成就也好，還是有了虛榮心也好，不管是諷刺別人也好，還是我自己愛情的痛苦也好，總之，在歡樂與悲傷中，溫暖的青春光輝仍然在照耀著我。

——海塞

盡管世界和人生是壞透了，其中卻有一件東西永遠是好，那便是青春。

——顯克維奇

一個人只要他有純潔的心靈，無愁無恨，他的青春時期，定可因此而延長。

——司湯達

超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝氣。

——莎士比亞

當青春的光彩漸漸消逝，永不衰老的內在個性卻在一個人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來，好像是在同一地方久住了的結果。

——泰戈爾

有了光明與黑暗的均衡的節奏，有了兒童的生命的節奏，才顯出無窮無盡，莫測高深的歲月。

——羅曼·羅蘭

誰要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在陰影中的世界，看到正在組織中的星云，方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無限的，它是一切…… ——羅曼·羅蘭

即使在最丑的孩子身上，也有新鮮的東西，無窮的希望。

——羅曼·羅蘭

有關讀書方面的名言

【第1句】：作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。

【第2句】：讀書破萬卷，下筆如有神。――杜甫：《杜工部集》

【第3句】：讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權放過，切身需要急思量。――陸九淵

【第4句】：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

【第5句】：再高深的學問也是從字母學起的。

【第6句】：一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。

【第7句】：年輕時讀書就像迎著朝陽走路。

【第8句】：最淡的墨水也勝過最強的記憶。

【第9句】：盡信書，則不如無書。――孟子

【第10句】：讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。――朱熹

【第11句】：努力耕耘，少問收獲。

【第12句】：寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。

【第13句】：書是逆境中的`慰藉。

【第14句】：書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。

【第15句】：學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。

【第16句】：在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。

【第17句】：但患不讀書，不患讀書無所用。――朱舜水

【第18句】：用心不雜，乃是入神要路。――袁牧（清）

【第19句】：讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。――朱熹

【第20句】：高尚的語言包含著真誠的動機。

【第21句】：勤學和知識是一對最美的情人。

【第22句】：讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進。――朱熹

【第23句】：精神能補物質的不足。

【第24句】：讀書謂已多，撫事知不足。――王安石

【第25句】：睹一事于句中，反三隅于字外。――劉知幾

【第26句】：刻苦讀書，積累資料，這是治學的基礎。――秦牧

【第27句】：成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。

【第28句】：書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。

【第29句】：世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

【第30句】：靈魂欲化莊周蝶，只愛書香不愛花。――清童銓

【第31句】：看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。――朱熹

【第32句】：穿著飲食可以因陋就簡，而搞學問是不能因陋就簡的。

【第33句】：讀而未曉則思，思而未曉則讀。――朱熹

【第34句】：退筆如山起足珍，讀書萬卷始通神。――蘇軾

【第35句】：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？――朱熹

【第36句】：讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。――鄭板橋

【第37句】：語言是心靈和文化教養的反映。

【第38句】：好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。——徐謂

【第39句】：讀之以為肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟。―——南宋尤袤

【第40句】：讀書在某種意義上來說是養心。

【第41句】：掉進知識情網中的人，時時品嘗著知識的甜蜜。

【第42句】：不信書不能提高境界，光信書不如無書。

【第43句】：外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程頤

【第44句】：如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。

【第45句】：學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。

【第46句】：舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。――朱熹

【第47句】：知識上的富有可以享受心靈上的滿足。

【第48句】：讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。―――鄭板橋

【第49句】：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知——蘇軾

【第50句】：勤動筆墨勤看書。知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

【第51句】：不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現。

【第52句】：讀書好處心先覺，立雪深時道已傳。――袁枚