描寫變形金剛的觀后感

導(dǎo)語(yǔ)：從《變形金剛》已經(jīng)看出,我們?nèi)祟惖乃季S能力已經(jīng)達(dá)到了很高的端點(diǎn),下面是小編分享的描寫變形金剛的觀后感，希望大家喜歡！

　　描寫變形金剛的觀后感一

美國(guó)電影《變形金剛》里擎天柱的座右銘：自由是每一個(gè)生命體基本的權(quán)利。我認(rèn)為，自由就是快樂(lè)，快樂(lè)就是自由。

現(xiàn)在家長(zhǎng)和老師都想讓我們整天拚命地學(xué)習(xí)，可是如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)而失去快樂(lè)的聲音，那不象個(gè)死人嗎？請(qǐng)家長(zhǎng)和老師盡可能減少我們的家族作業(yè)，讓我們有一個(gè)快樂(lè)的空間，不要讓我們成為學(xué)習(xí)的機(jī)器。

美國(guó)為什么能想象和制造出“變形金剛”?為什么他們的科技那么發(fā)達(dá)？因?yàn)樗麄儚男∨c大自然密切聯(lián)系，很多人甚至是生活在大自然。奇妙的大自然每天都教給他們?nèi)碌闹R(shí)，提出全新問(wèn)題讓他們自由去探索、去發(fā)現(xiàn)。而我們中國(guó)的小學(xué)生每天泡在書海里，學(xué)不到活東西，只能學(xué)到死東西。因?yàn)闀臼乔叭税岩呀?jīng)知道的知識(shí)，我們整天讀書，只是在掌握前人已經(jīng)掌握的知識(shí)，可是生活中還有很多很多前人不知道的知識(shí)，不讓我們自由地深入大自然，我們?cè)鯓訉W(xué)到前人沒(méi)有掌握的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)前人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的知識(shí)呢？

所以，我呼吁：“讓我們小學(xué)生都有一個(gè)自由的空間吧！”

　　描寫變形金剛的觀后感二

變形金剛一直是我小時(shí)候的偶像，我自己是非常喜歡變形金剛，特別是博派汽車人。我很小就特別喜歡汽車了，還非常喜歡機(jī)器人，我非常希望自己身邊有一個(gè)能干的機(jī)器人。有一天，爸爸在放碟看電影，我急忙跑過(guò)去，看見一個(gè)黃色的機(jī)器人突然變成了一輛超帥的跑車。于是我問(wèn)爸爸：“這部電影叫什么名字？”爸爸回答道：“變形金剛。”后來(lái)，我就對(duì)變形金剛這部電影喜歡透了，一直到現(xiàn)在，只要一有空，我還是會(huì)玩玩我的“變形金剛”。

變形金剛的【第1句】：2部我都看過(guò)了，特別是變形金剛第一步，我都看了好多遍，差不多十幾遍了。那天，我媽媽在我們樓下的益田假日廣場(chǎng)的電影院里買好了兩張電影票，對(duì)我說(shuō)：“明天要和媽媽的同事以及她的小孩看哦！陳誠(chéng)，你要聽話一點(diǎn)。”第二天，我果真在益田假日廣場(chǎng)里見到了媽媽的同事，以及媽媽同事的小孩，媽媽同事的小孩比我高，身體比我壯一點(diǎn)。我們就進(jìn)入了電影院。

變形金剛3的內(nèi)容講的是：這里面，又換了女主角，男主角卻沒(méi)有變化，還有一些新的變形金剛，擎天柱變得更加帥。這里，擎天柱變成卡車頭的時(shí)候，后面，還拖著個(gè)貨箱，只要擎天柱一變形，當(dāng)然，貨箱也連著一起變形啦！擎天柱的.貨箱里面裝著一把劍和一把鈍，如果這個(gè)貨箱和擎天柱合體，也就是變形金剛第一部和變形金剛第二部的擎天柱合體版。擎天柱打敗了很多變形金剛，這次，擎天柱最主要的對(duì)手是御天敵，御天敵是一個(gè)很老的博派汽車人，他來(lái)到地球后，就尋找著四個(gè)飛船能源，他原本有一個(gè)飛船的，但是飛船能源掉在了地球上，最后，擎天柱的一只手被御天敵給砍斷了。御天敵背叛擎天柱，擎天柱饒不了御天敵，最后，御天敵還是被擎天柱消滅了。

看完這部電影后，我自己發(fā)現(xiàn)非常奇怪，我的問(wèn)題是：御天敵那么老了為什么還那么耐打，而且變得那么強(qiáng)？

變形金剛3里的汽車人都變得非常厲害，雖然大黃蜂變形后成為一輛跑車，但是大黃蜂的跑車上安裝了一些炮彈什么的，變成了跑車也可以隨時(shí)攻擊敵人啊！真是好厲害呀！要是我們家有那種跑車的話，還得了？看見壞人直接用車上面安裝的槍啊、炮彈啊直接射出去，壞人還不都嚇得屁滾尿流。

除此之外，我還有一個(gè)看完變形金剛【第1句】：【第2句】：3部后的最佳問(wèn)題：變形金剛到底是被誰(shuí)創(chuàng)造的呢？為什么變形金剛都如此先進(jìn)呢？