下了一夜的雨，早晨八點多鐘，我走進了濕漉漉的春天里。節氣這個東西，真是不可思議。馬上就立夏了，雖然立夏這個節氣，對福建嶺南一帶來說，是夏季的開始，而對我國大部分地區來說，還處在春季。雖然說是春季夜來風雨聲花落知多少打一成語，在我看來，其實夜來風雨聲花落知多少打一成語，已經是暮春了。

小區花園里的許多花，已經凋謝了，“綠肥紅瘦”初夏的模樣，已經露出端倪。前兩天還在盛開的櫻花，經過一夜的風雨，落下來了一地的唐詩宋詞:“夜來風雨聲，花落知多少”“零落成泥碾作塵，只有香如故”……我無病呻吟地彳亍在花叢中，閱讀著古人的心境。

可能“五.一”節放假的原因，整個小區好像還在睡夢中。身后的大黑山，被雨后輕紗般的白霧籠罩著，連鳥兒都怕驚醒早晨的夢，停止了歌唱。

突然一陣孩子們相互追逐的笑聲跑了過來，寂靜的早晨，立即充滿了生氣。三個小男孩，一個小女孩，看樣子都在八九歲的樣子。那個穿紅衣服的小女兒，仰頭望著掛滿雨滴的櫻花樹，陷入了沉思。一個穿著黃色運動套裝的小男孩，躡手躡腳地走了過來，突然飛起一腳，踹在了小女兒仰望著的那棵櫻花樹樹干上。櫻花和花葉上的水珠，連同花瓣，紛紛落下，淋濕了小女孩尖叫驚恐的聲音，她抱頭鼠竄，樣子狼狽極了。

其他幾個孩子，好像發現了新大陸一樣，感覺這樣的游戲很有趣。拿腳踹櫻花樹的，用雙手搖晃櫻花樹的，手腳并用連搖帶踹櫻花樹的，一時間一棵棵櫻花樹，紛紛落下來了雨滴和花瓣。這些個紛紛落下來的雨滴和花瓣在我眼里，都是櫻花哭泣的眼淚。

我怒不可惡地大聲斥責這幾個熊孩子，沒有公共道德心。現在的孩子，不像我們小時候，如果遭到了大人的指責，嚇得老老實實，灰溜溜的。而這幾個孩子夜來風雨聲花落知多少打一成語，把我的話，權當耳旁風。該踹的踹，該搖的搖，臉上毫無懼色。

說實在話，這些孩子如果是我們家的，我的手腳早就招呼上了！我老母親活著的時候，有一句名言:一等孩子用眼教，二等孩子用嘴教，三等孩子用手教。現在許多教育兒童的理論強調，教育兒童要跟他們講道理。如果按照我老母親的理論，跟孩子講道理的時候，這個孩子已經是二等的了。講道理講不通的孩子，不是不懂道理，而是被家里的人各種“慣”，慣出來的毛病。對于這樣的孩子，一個大嘴巴子扇上去，比講一百個道理都管用。要不我們的老祖宗說:“棍棒底下出孝子”呢！

我欣賞櫻花帶雨，花落知多少的浪漫心情，完全被這幾個熊孩子給破壞殆盡了。我悻悻地轉身離開 ，回家后，點燃一支煙，泡了一壺茶，想一想，立夏節氣該吃點啥？

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