弘賢作文網(wǎng)“教師節(jié)活動(dòng)主持詞”相關(guān)主持稿作文內(nèi)容：

教師節(jié)活動(dòng)的主持詞（通用10篇）

　　主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中，各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián)，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編收集整理的教師節(jié)活動(dòng)的主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇1

　　乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

　　甲：潤(rùn)物無聲傾一腔熱血鑄人類靈

　　乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

　　甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國(guó)未來的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

　　甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

　　乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

　　甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

　　乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

　　齊：成功學(xué)校慶祝第22個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　（掌聲過后）

　　乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

　　甲：下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。

　　乙：感謝校長(zhǎng)的祝福

　　甲：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：安康，如意！

　　乙：請(qǐng)欣賞合唱《長(zhǎng)大后我就成了你》

　　乙：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才俊；

　　甲：從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。

　　乙：20xx年是我校開始的一年，更應(yīng)該是豐收的一年，正如同我們的校名成功學(xué)校，成為名副其實(shí)的成功學(xué)校

　　乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

　　甲：我們的學(xué)生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。

　　乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

　　甲：游戲“”每組請(qǐng)幾位老師，猜中有獎(jiǎng)～就是該物品

　　甲：（語氣表情夸張，作慷慨激昂狀）教師，是太陽底下最光輝的

　　乙：慢慢慢，xx，我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話，怎么今年還這句啊？我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧？

　　甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦！你怎么知道。

　　乙：你知道嗎？其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

　　甲：為什么？

　　乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師，但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。

　　甲：詩朗誦

　　乙：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。

　　甲：有人說老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。

　　乙：其實(shí)，老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。

　　甲：游戲：

　　甲：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。（嚴(yán)肅點(diǎn)）

　　乙：正如你剛才所說，當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

　　甲:請(qǐng)聽歌曲《x》鐘老師

　　甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選擇了離開。但更多的人留了下來，并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī)。

　　乙：心血培桃李，粉筆寫春秋。老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

　　乙：接下來我們做個(gè)游戲

　　游戲：模仿秀（根據(jù)電影片斷改變臺(tái)詞）

　　乙：歡樂時(shí)光過得快

　　甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

　　乙：最后我們忠心祝成功學(xué)校全體成員在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康

　　教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇2

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

　　男：親愛的老師們：

　　（合）大家晚上好！

　　女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

　　男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

　　女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。

　　男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。

　　女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。

　　男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。

　　女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

　　男：xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

　　女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。

　　男：潤(rùn)物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。

　　女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

　　女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請(qǐng)進(jìn)來。

　　男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。

　　女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

　　男：開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。

　　女：千盤桃李?yuàn)Z魁志。

　　男：一地芳菲汗水栽。

　　女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。

　　男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　女：首先，請(qǐng)我們敬愛的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。

　　節(jié)目串詞：

　　1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

　　2、眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請(qǐng)欣賞化學(xué)組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。

　　3、美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭；花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報(bào)國(guó)之志；冥然兀坐，獨(dú)思圣賢文章，我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了，美了》。

　　4、走過雨，走過風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

　　5、我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請(qǐng)聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。

　　8、月色如水，流淌著我們不盡的思念；月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

　　9、美酒飄香歌聲飛，各位朋友請(qǐng)舉杯，干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。

　　10、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

　　11、是我給你自由過了火，讓你更寂寞；是我給你自由過了火，才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。

　　12、明月攬中秋，歡樂在一中；丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請(qǐng)欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。

　　13、回下頭全都是滿天風(fēng)沙，這是為愛付出的代價(jià)，就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧，就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。

　　14、你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請(qǐng)欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

　　15、揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜。看吧，我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

　　16、身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

　　17、歷史的腳步并不蹣跚，長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前；昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。

　　結(jié)束語：

　　女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。

　　男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章。

　　女：踏著豪邁的腳步，xx一中走過了非凡的xx個(gè)春秋。

　　男：雄奇秀美的長(zhǎng)壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她xx載的滄桑與輝煌。

　　女：今晚的月光是大家的月光。

　　男：今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)。

　　女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情。

　　男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　女：xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。

　　男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！

　　教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇3

　　江：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

　　女齊：下午好!

　　江：各位同仁，各位老師：

　　女齊：節(jié)日快樂!

　　周：九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

　　江：x十年前的今天，一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生，尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

　　葉：又是九月，教師節(jié)向我們緩緩而來，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，

　　王：我們激情滿懷，共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

　　周：xx街道慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

　　一.葉：是你，用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;

　　王：是你，用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

　　江：是你，用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

　　周：老師，在我們的心目中

　　您曾經(jīng)是那么的美麗，

　　那么的神秘，

　　那么的有力，

　　那么的令人神往!

　　葉：真的，長(zhǎng)大后，我竟成了你。

　　請(qǐng)欣賞：歌伴舞《長(zhǎng)大后，我就成了你》，表演單位，xx小學(xué)。

　　二.葉：教育是陽光下最神圣的事業(yè);

　　江：教師是人世間最光輝的職業(yè);

　　葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻(xiàn);

　　江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生;

　　葉：下面請(qǐng)欣賞xx中心幼兒園的老師們用別開生面的時(shí)裝表演演繹教師的光輝一生。

　　三.周：無怨無悔的人生，如夢(mèng)如幻的表演，定能引發(fā)在座的師長(zhǎng)歲月如歌的感慨，也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。

　　教育，給了我們共同“美麗的心情”。

　　接下來，由xx小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。

　　四.王：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，

　　江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。

　　王：是春蠶，是蠟燭，是園丁，

　　江：你是仰望怒放春花的根底腐葉，

　　王：你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木，

　　江：老師，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，

　　王：老師，請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福：

　　合：——好人一生平安!

　　王：請(qǐng)欣賞，xx小學(xué)的配樂詩朗誦《老師一生平安》

　　五.江：是你帶來文明的種子，

　　周：是你留下知識(shí)的渴望，

　　江：是你用自己的生命和事業(yè)，

　　把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

　　周：請(qǐng)欣賞女高音獨(dú)唱：《青藏高原》，表演者：xx中學(xué)，晉xx。

　　六.葉：青春，是嬌艷的紅葉

　　王：青春，是圣潔的白蓮

　　周：青春，是春的芬芳

　　葉：青春，是夏的火熱

　　江：教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

　　青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金

　　王：下面由xx幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請(qǐng)!

　　七.江：太陽舉起金色的酒杯

　　把燦爛的光芒送給你

　　周：月亮舉起銀色的酒杯

　　把溫馨的親情送給你

　　江：啊!教師，讓我們一起歡慶

　　周：啊!祖國(guó)，我們一起為您干杯!

　　江：請(qǐng)欣賞，xx職校的男女聲二重唱《為祖國(guó)干杯》

　　表演者：張利王婷

　　八.周：教育，賦予人類社會(huì)科學(xué)文明的韻律

　　運(yùn)動(dòng)，賦予人類生命美與激情的韻律

　　葉：千千萬萬的教師啊!

　　正是你們，用自己生命的律動(dòng)

　　啟動(dòng)著人類最和諧、最美妙的韻律!

　　周：請(qǐng)欣賞，xx小學(xué)激情火暴韻律操表演。

　　九.江：教育是時(shí)代相傳的古老事業(yè)

　　教師，總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌

　　人類，就用自己的文明與進(jìn)步見證著這首永恒的歌

　　——她永遠(yuǎn)現(xiàn)代，又永遠(yuǎn)古老!

　　請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《古老的歌》，表演者，xx學(xué)校，x

　　十.周：古老的歌是教師的深沉

　　現(xiàn)代的舞是教師的激情

　　接下來請(qǐng)欣賞xx小學(xué)老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。

　　結(jié)束

　　江：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

　　葉：xx街道慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出

　　女齊：——到此結(jié)束!

　　周：愿老師們身體健康

　　王：事業(yè)有成

　　葉：萬事如意

　　合：節(jié)日快樂!

　　江：愿我們xx的教育

　　合：蒸蒸日上、不斷騰飛!

　　教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇4

　　甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;

　　乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

　　甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

　　乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

　　甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

　　乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

　　合：老師，您辛苦了!

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，xx縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)，

　　(合)現(xiàn)在開始!

　　乙：請(qǐng)全體起立，奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

　　甲：請(qǐng)坐下。

　　乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。

　　甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

　　乙：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑!

　　甲：請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕：請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

　　乙：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會(huì)枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。

　　甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。

　　乙：請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

　　請(qǐng)看大屏幕：請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。甲：在今年全縣統(tǒng)一考試中，我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得，得益于學(xué)生的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)，也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng)，由于校長(zhǎng)、戴書記頒獎(jiǎng))

　　乙：在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽，我校優(yōu)秀教練員名單。

　　甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

　　乙：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

　　甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話，大家歡迎。

　　乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展，更離不開于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā)，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校特色發(fā)展，教育科學(xué)發(fā)展!

　　乙：讓我們攜起手來，在于校長(zhǎng)，戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉改革創(chuàng)新大旗，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!

　　甲：讓我們?cè)僬f一聲：老師，您好!

　　乙：讓我們?cè)俚酪痪?老師您辛苦了!

　　甲：親愛的老師，請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。

　　乙：祝您：工作順利

　　甲：身體健康

　　乙：闔家幸福，(合)節(jié)日快樂!

　　甲：xx縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。

　　乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖姟?/p>

　　教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇5

　　格：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　瀟：親愛的老師們

　　合：大家晚上好！

　　格：九月的蒼穹秋高氣爽，

　　瀟：九月的原野五谷飄香

　　格：九月的校園歡聲笑語，

　　瀟：九月的耕耘充滿希望；

　　格：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，

　　瀟：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有深情的祝福。

　　格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第xx個(gè)教師節(jié)。

　　瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚(yáng)激情，揮灑豪情萬丈。

　　格：我們激動(dòng)，我們歡呼；

　　瀟：我們祝福、我們歌唱。

　　合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　一、校長(zhǎng)致辭

　　格：老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭！

　　二、獨(dú)唱《同一首歌》

　　瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請(qǐng)欣賞xx老師帶來的《同一首歌》。

　　三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》

　　格：笛子是我國(guó)典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》

　　四、游戲：金雞跳

　　五、獨(dú)舞：印度舞

　　瀟：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請(qǐng)欣賞由xx老師帶來的《印度舞》

　　六、獨(dú)唱：《等待》

　　格：有這樣一首曲子每次聽，都讓我們感動(dòng)！都能給我們帶來永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞王老師的男聲獨(dú)唱《等待》，有請(qǐng)！

　　七、游戲：同桌計(jì)劃

　　八：戲曲：《花木蘭選段》

　　瀟：中國(guó)的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格，是人們喜聞樂見的文藝形式，下面請(qǐng)欣賞由xx老師帶來的戲曲《花木蘭選段》

　　九、器樂合奏（xx）

　　格：優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧！請(qǐng)欣賞器樂合奏

　　十、結(jié)束

　　格：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返。

　　瀟：三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程，點(diǎn)亮激情人生！請(qǐng)全體起立，同唱《難忘今宵》。

　　格：今夜星光燦爛

　　瀟：今夜歡樂無限

　　格：這里有一首首動(dòng)人的樂曲，

　　瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境；

　　格：這里有一道道美麗的風(fēng)景，

　　瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福；

　　格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上！

　　瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌

　　合：教師節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌！

　　格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福！

　　瀟：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！

　　合：再見，朋友們

　　甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚；

　　乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

　　甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；

　　乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

　　甲：這天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁；

　　乙：這天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

　　合：老師，您辛苦了！

　　甲：老師，我們想念你，想念你的撫慰，我們感謝你，感謝你的栽培，我們崇敬你，崇敬你的奉獻(xiàn)，我們依戀你，依戀你的教誨。請(qǐng)聽孩子們獻(xiàn)給老師的祝福。

　　乙：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲，××教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍，此刻就讓我們走近他們，目睹他們的青春風(fēng)采，感受他們的如火熱情，領(lǐng)略他們的非凡才華。

　　甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂！

　　乙：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑！

　　甲：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，河流也會(huì)枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。

　　乙：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。

　　甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

　　乙：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章！

　　甲：讓我們?cè)僬f一聲：老師，您辛苦了！

　　乙：讓我們?cè)俚酪痪?老師您好！

　　教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇6

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　女：親愛的同事們。

　　合：大家好！（鞠躬）

　　男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第xx五個(gè)教師節(jié)，

　　女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時(shí)刻，衷心祝愿各位老師，

　　合：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！

　　男：共同祝愿我們的偉大祖國(guó)，

　　合：繁榮昌盛，國(guó)富民強(qiáng)！

　　女：祝愿我們的教育事業(yè)，

　　合：高歌猛進(jìn)，再譜華章！

　　女：此時(shí)此刻，開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長(zhǎng)的光臨！

　　男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！請(qǐng)欣賞xx帶來的詩朗誦《希望，從這里放飛》。

　　女：感謝xx的精彩表演。此刻，讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿，我愛你，中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國(guó)》。演唱者xx老師，伴舞者xx老師等。

　　男：我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神，當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》，深深打動(dòng)了xx。有請(qǐng)機(jī)電部xx部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛你的距離》。

　　女：萬家團(tuán)圓之時(shí)，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞；國(guó)家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻(xiàn)給最可愛的人，表演者：機(jī)電部xx老師等。

　　男：“純純的笑容，傻傻的話語，烙印在我的心頭難忘記，山上的格桑花開的好美麗，我要摘一朵送給你，生生世世為你付出一切我也愿意。”這首火辣的情歌來自高職部xx老師，有請(qǐng)xx老師。

　　女：老師，三尺講臺(tái)屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部xx老師帶來的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。

　　（小游戲：一個(gè)比劃一個(gè)猜）

　　男：歲月流金，多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請(qǐng)信息部xx老師為大家演唱這首《我愛你，塞北的雪》。

　　女：今天，是我們教師的節(jié)日，今天，屬于我們教師！雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫祖國(guó)的明天，我驕傲，我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：xx等。

　　男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動(dòng)。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你，好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的小合唱《好人好夢(mèng)》。

　　女：機(jī)電部的俊男靚女很多，他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽說，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道xx答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞xx、xx帶來的《康定情歌》。

　　（抽獎(jiǎng)）

　　女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

　　男：敬愛的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。

　　女：讓我們?cè)俅沃孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，身體健康，

　　男：合家幸福，萬事如意！

　　女：xx中專2024年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)！

　　合：到此結(jié)束！朋友們，再見！

　　教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇7

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：親愛的老師們：

　　合：大家上午好！

　　甲：我是高三年級(jí)的語文教師xx

　　乙：我是高一年級(jí)的英語教師xx

　　甲：今天是一個(gè)美麗的日子，碩果飄香，金菊綻放。

　　乙：今天是一個(gè)幸福的日子，播種希望，收獲夢(mèng)想。

　　甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來的第xx個(gè)教師節(jié)，

　　乙：在這里，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師——

　　合：節(jié)日快樂！

　　甲：xx一高是一座灑滿陽光的學(xué)校，夢(mèng)想的種子在這里發(fā)芽，萬千幼苗在這里成長(zhǎng)；

　　乙：xx一高是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識(shí)的海洋；

　　甲：堅(jiān)實(shí)的腳印，印證光榮的歷程；xx一高20xx再寫輝煌，34名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門。

　　乙：血汗的關(guān)注，培育教育的未來；20xx年，我們一、二、三本上線率實(shí)現(xiàn)了“九連增”。

　　甲：放飛的理想，成就祖國(guó)的希望；20xx年，我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。

　　乙：今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

　　甲：同時(shí)，對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

　　乙：今天出席本次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：同志……

　　以及退離休教師代表。

　　乙：讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來！本次會(huì)議共分兩個(gè)階段。下面，大會(huì)進(jìn)入第一階段：頒獎(jiǎng)

　　甲：讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天第一組獲獎(jiǎng)教師，第一組：模范教師21人

　　乙：頒獎(jiǎng)儀式完畢，讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曄蚴鼙碚玫睦蠋煴硎緹崃业淖ＹR！

　　（結(jié)束語）：

　　甲：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。

　　乙：衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。

　　甲：在過去的一年里，在政府部門的大力支持下，在劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的全心投入下，我校高考結(jié)出了累累碩果。

　　乙：在以后的工作中，我們一定要戒驕戒躁、再接再厲，為xx一高描繪出更加美好的明天！

　　甲：今天的慶祝大會(huì)第一階段到此結(jié)束，請(qǐng)大家稍作休息，不要遠(yuǎn)離，分鐘后繼續(xù)開會(huì)。

　　甲：讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝愿！祝你們身體健康，工作順利，闔家歡樂！

　　乙：同時(shí)，向出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)！

　　教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇8

　　乙：一個(gè)颯爽的九月

　　甲：一個(gè)收獲的金秋

　　乙：春風(fēng)化雨

　　甲：潤(rùn)物無聲

　　乙：我們辛勤地工作

　　甲：我們忘我地付出

　　乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最愉快的節(jié)日

　　齊：xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始

　　（掌聲過后）

　　乙：有一首歌唱著長(zhǎng)大后我就成了你

　　甲：有一首詩寫著春蠶到死絲方盡

　　乙：有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天

　　甲：有一群孩子動(dòng)情祝福著他們的老師

　　乙：老師您好

　　（學(xué)生獻(xiàn)詞：老師您好）

　　乙：最美女教師

　　甲：最動(dòng)人的故事

　　乙：我們向馮老師李老師致以最誠(chéng)摯的敬意

　　甲：我們祝福所有的老師健康快樂

　　乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》

　　（小合唱：教師之歌）

　　乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。

　　我們無怨無悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿了，請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》

　　乙：我們的節(jié)日，我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長(zhǎng)的祝福，有請(qǐng)黎校長(zhǎng)講話。

　　甲：此時(shí)此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘

　　乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心

　　甲：加減乘除，算不盡的艱辛

　　乙：詩詞歌賦，頌不完的貢獻(xiàn)

　　甲：因?yàn)槲覀兊膼坌臐补啵庞辛颂依畹慕k麗

　　乙：因?yàn)槲覀兏诺男羷冢庞辛说钧湹慕瘘S

　　甲：敬愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

　　乙：聽，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——

　　合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

　　甲：xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束

　　乙：再見！

　　教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇9

　　開場(chǎng)白：

　　甲：朋友們，老師們，大家

　　合：晚上好。

　　乙：這是一個(gè)金色的季節(jié)，

　　甲：在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢。

　　丙：在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。

　　丁：在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。

　　乙：你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。

　　甲：你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。

　　丙：你不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂。

　　乙：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命。

　　甲：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影。

　　丙：光榮的教師，辛勤的園丁！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

　　丁：光榮的教師，辛勤的園丁！我們?cè)敢鉃槟惴瞰I(xiàn)青春。

　　乙：傳播知識(shí)，就是播種希望。

　　甲：傳授做人，就是播種幸福。

　　丙：老師這種職業(yè)，就是希望與幸福的播種人！

　　合：讓我們感激：

　　乙：感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟，飄揚(yáng)著教師的驕傲與尊嚴(yán)。

　　合：讓我們高唱：

　　甲：高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律，表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊。

　　乙：今天，在這九月，

　　甲：在這暖暖的陽光下，

　　丙：在這屬于我們自己的節(jié)日里，

　　合：老師們，請(qǐng)接受衷心的祝福：

　　甲：祝全體老師身體健康！

　　丙：祝全體老師生活幸福！

　　丁：祝全體老師工作順心！

　　乙：祝全體老師

　　合：節(jié)日快樂！

　　乙：慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，

　　合：現(xiàn)在開始！

　　歌曲串詞：

　　乙：一年一度，喜氣洋洋；春風(fēng)秋雨，欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采，歡樂的心情渲染金色的秋天，活力在我們手中張揚(yáng)，青春在我們心頭放歌。教師節(jié)，讓我們踏著青春的腳步，走進(jìn)希望。請(qǐng)?jiān)谖枨刑饋戆伞?/p>

　　乙：今年教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”，說到“愛”，天下最高尚最博大的愛就是母愛，我們的老師也常常象媽媽一樣，對(duì)學(xué)生投入無私的愛。正如歌中唱到的那樣：母親是兒女們的太陽，為了我們?nèi)急M青春之光。慈祥的母親啊，我是你用生命寫下的歷史。請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。

　　丁：請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。

　　丁：我們是青春的花朵，我們有樂觀的性格，我們開放在每個(gè)季節(jié)，把歡笑和希望帶給大家。請(qǐng)欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。

　　丙：請(qǐng)欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。

　　丙：下面請(qǐng)欣賞四小演唱的.。

　　甲：又是一個(gè)熱情奔放的九月，又是一個(gè)點(diǎn)燃心靈的季節(jié)，又是一個(gè)讓夢(mèng)想成真，播種收獲的教師節(jié)。讓我們借著古老的音樂，跳起歡快的舞蹈，走進(jìn)愛的火把節(jié)。請(qǐng)欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。

　　丙：我們是炎黃子孫，我們是五十六個(gè)民族之一，我們用不同的語言匯成一種精神，在神州大地放歌，在世界民族之丙歌唱。唱我中華，愛我中華，我們的血脈里流淌的是共同的追求。請(qǐng)欣賞一中英演唱的《愛我中華》。

　　甲：新疆是歌舞之鄉(xiāng)，我們的兄弟姐妹們迎著新世紀(jì)的陽光，舞過春秋，跳過風(fēng)浪，輕松自己。跳起來吧，今夜是我們的，明天也是我們的。讓我們領(lǐng)略快樂的維吾爾舞蹈。

　　丙：下面請(qǐng)欣賞第一幼兒園演唱的。

　　丁：在古老的小城，有一群快樂的小伙兒，他們歌唱明天，歌唱未來，他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。

　　甲：請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。

　　甲：朋友，是一杯好茶；朋友，是一壺好酒，在你寒冷的時(shí)刻他為你帶來溫暖，在你寂寞的時(shí)候他為你帶來歡笑。結(jié)識(shí)新朋友，不要忘了老朋友，有多少新朋友，最后都會(huì)變成老朋友。愿我們到處都有好朋友。請(qǐng)欣賞六小演唱的《永遠(yuǎn)是朋友》。

　　丙：塔城有一個(gè)聞名天下的鄉(xiāng)村，這里生活著一群勤勞的人們。他們好客，他們豪爽，他們開朗樂觀，他們也能歌善舞。這就是。讓我們?cè)谖枨畜w會(huì)他們的快樂吧。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞五小演唱的。

　　丙：為了誰把雨露撒遍大地？為了誰把幼苗辛勤哺育？為了誰青絲之間添華發(fā)？為了誰在透支青春和生命？為了秋的收獲，為了春回大雁歸，為了祖國(guó)的下一代，為了黨的教育事業(yè)。請(qǐng)欣賞三中演唱的《為了誰》。

　　乙：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限；當(dāng)夢(mèng)想挽起明天；擁抱生活的燦爛。今夜無眠，因?yàn)榻褚故菍儆谖覀兠恳粋€(gè)人的。在這秋高氣爽的夜晚，在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚，讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無眠》。

　　丁：請(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無眠》。

　　甲：各位老師，各位朋友，下面我們有請(qǐng)教育局的宣讀本次舞會(huì)獲獎(jiǎng)名次和集體名單，并為得獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　結(jié)束語：

　　乙：朋友們，

　　甲：老師們，

　　丙：慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，

　　合：到此結(jié)束！

　　丁：慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，到此結(jié)束！

　　甲：祝大家開心快樂。

　　合：晚安。

　　教師節(jié)主持詞

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　女：各位來賓，

　　男：親愛的老師們，

　　女：同學(xué)們，

　　合：大家晚上好！（敬禮）

　　女：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。

　　男：又是一個(gè)天高云淡的秋季，又是一個(gè)丹桂飄香的秋季，我們歡聚在一起。在這歡樂的時(shí)刻，首先請(qǐng)讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師

　　合：老師，祝您節(jié)日快樂！

　　男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長(zhǎng)

　　女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，為我插上奮飛的翅膀

　　男：您吸引著我們求知的目光，讓知識(shí)的清泉丁冬作響

　　女：您肩負(fù)著來自歷史的重任，讓智慧的土壤孕育出希望

　　男：桃李滿天下，春暉遍四方。

　　女：師恩重如山，學(xué)生怎能忘。

　　男：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

　　女：潤(rùn)物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

　　男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。

　　女：因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。

　　男：您是春天的第一縷春風(fēng)，是夏天的第一場(chǎng)甘露，

　　女：您是秋天的第一束陽光，是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲

　　合：老師，謝謝您！您辛苦了！

　　女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，

　　男：您有著菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您：

　　老師，您辛苦了

　　合：敬愛的老師，愿您節(jié)日快樂！

　　男：在這里，讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問候！

　　女：在這里，讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！

　　男：愿我們的問候編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

　　女：愿我們的敬意化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)蒸蒸日上。

　　合：譜寫更加靚麗的篇章！

　　女：現(xiàn)在我宣布研修學(xué)院“桃李滿天下，恩情似海深”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！

　　（獲獎(jiǎng)老師發(fā)言結(jié)束后）

　　獲獎(jiǎng)老師的發(fā)言讓我們由衷地感到前輩開創(chuàng)基業(yè)，后來人與時(shí)俱進(jìn)，從傳承走向創(chuàng)新，老教師功不可沒，新教師繼往開來。輝煌離不開每一位xx人，更離不開學(xué)校的領(lǐng)頭雁。下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)x做教師節(jié)祝詞。

　　榮譽(yù)屬于在座的每一名教師，因?yàn)橛心銈兊膼坌臐补啵庞辛私裉焯依畹慕k麗。因?yàn)槟銈兏诺男羷冢庞辛爽F(xiàn)在稻麥的金黃。化繭成蝶，師恩難忘。有人說是一個(gè)品牌，有人說是一面旗幟，還有人說是一個(gè)神話，擁有一種精神。那就讓我們所有xx人，再接再厲，銳意進(jìn)取，打造一個(gè)教育x品牌，樹立一面教育旗幟，升騰一種教育精神，鑄就一個(gè)教育神話！讓我們攜手共進(jìn)，開創(chuàng)新的輝煌！

　　xx學(xué)院第x個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束！

　　女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。各位來賓，xx學(xué)院第x個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束！愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂！

　　男：衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。

　　合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！

　　教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇10

　　開場(chǎng)白：

　　王麗蘋：親愛的老師!

　　王麗：親愛的姐妹們!

　　合：大家上午好!(鞠躬)

　　王麗蘋：九月的陽光，溫暖燦爛。

　　王麗：九月的天空，清新明媚。

　　蘋：九月的時(shí)節(jié)，秋高氣爽。

　　麗：九月的收獲，碩果累累。

　　蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

　　麗：今天，我們?cè)谶@歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了!

　　蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。

　　麗：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì)有稻麥的金黃。

　　蘋：把我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

　　麗：讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂!合家歡樂!

　　合：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

　　第一環(huán)節(jié)：我來表演你來笑

　　麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：我來表演你來笑

　　1、小品《天上掉餡餅》

　　蘋：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)王麗、趙美丹上場(chǎng)。

　　2、歌伴舞《小毛驢》

　　蘋：我有一頭小毛驢，我從來也不騎(邊唱邊跳，唱的時(shí)候故意跑掉)

　　學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋推下去，美艷說：下去吧!看我們的

　　3、搞笑表演《甄嬛傳》

　　麗：我們今天還請(qǐng)了三位名人，你們猜猜看她們會(huì)是誰呢!

　　有請(qǐng)大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)

　　4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

　　麗：今天不但甄嬛來了，我們還請(qǐng)了一位名人潘金蓮，請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《包公惡審潘金蓮》

　　5、歌表演《幸福拍手歌》

　　蘋：如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)

　　蘋：看看你演的這叫什么呀!

　　麗：難道還有比我表演的更好的嗎?

　　蘋：請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》

　　6、雙簧《貌如花》

　　麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!

　　接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場(chǎng)!

　　7、相聲《如此學(xué)生》

　　蘋：王老師您會(huì)說成語嗎?

　　麗：我不但會(huì)說還會(huì)用呢!不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻，你看我是的怎么樣!

　　蘋：我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》，有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)!

　　8、笑話表演《你愛不愛我》

　　麗：我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí)，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來，醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說：我們總算把它拿出來了。你們拿錯(cuò)了。病人尖聲喊叫，我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的。

　　蘋：好了好了!你別講了，還是演的更精彩!下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請(qǐng)四位老師上場(chǎng)。

　　9、《蛻變秀》

　　蘋：做著鬼臉，走著難看的步伐上場(chǎng)，你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來，走著優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

　　麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了，下面我們要評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂)

　　蘋：公布最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)狀)

　　第二環(huán)節(jié)：我來露一手美味分享

　　麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝，下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)

　　蘋：哇!看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。

　　麗：(公布成績(jī))

　　收到鮮花最多的一道才是：請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng)。

　　第二個(gè)是：有請(qǐng)這家的小廚娘。

　　第三道菜是：請(qǐng)上場(chǎng)

　　蘋：有請(qǐng)盧園長(zhǎng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)

　　麗：一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè)，二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè)，三等獎(jiǎng)精美茶具一套

　　蘋：謝謝盧園長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié)，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會(huì)唱歌的還可以來K歌哦!

　　結(jié)束語：

　　麗：老師，平凡而偉大的名字;老師，樸實(shí)而親切的稱謂。

　　蘋：老師，光輝無比的形象;老師，高高聳立的豐碑。

　　麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意!

　　蘋：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂，和諧幸福!

　　趙：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

　　合：朋友們，再見!