在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生迎國慶節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇一

1.親愛的家長朋友還有可愛的小朋友們：

合：大家下午好!

1.金秋送爽，萬里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。

2.十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦.

4.我們見證歷史，見證新中國67年的光輝歷程.

1.今天,我們?yōu)樽鎳?7載華誕，共同舉杯，同心祝福!

合：祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，日月同輝。

1.十月的陽光，分外燦爛!

2.從長白山美麗的天池，到南海閃爍的珊瑚島;

3.從烏蘇里江悠揚(yáng)的船歌，到帕米爾高原彩色的舞蹈。

4.長城內(nèi)外，大江南北，都沉浸在節(jié)日的歡樂之中。

2.我們的校園也因此被快樂沸騰!

3.孩子們也被快樂包圍。

1.他們想用歌聲和舞蹈來表達(dá)他們愉悅的的心情。

4.讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融入這歡樂的海洋;

2.綏濱農(nóng)場幼兒園慶十一大合唱

合：現(xiàn)在開始!

結(jié)束：

1：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂

2：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)

3：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴

4：再動聽的話語表達(dá)不完對您的忠誠

2：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航

3：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

1：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下

4：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍

合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方

2：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)

3：祝愿綏濱農(nóng)場幼兒園的明天更加美好、更加輝煌

合：朋友們，再見!

小學(xué)生迎國慶節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇二

女：月亮的臉就是美。

男：女人能借月亮的臉，男人就借太陽的心。

女：對，正好是日月同輝、交相輝映了。

男：就像我們車間外面的橫幅說的那樣“員工交相輝映，企業(yè)突飛猛進(jìn)”!

女：月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓

男：國和家和人和事和和和美美

女：今天非常高興和大家歡聚一堂共度美好佳節(jié)。

男：今天是值得回憶和珍藏在內(nèi)心一輩子的日子。

女：我們在這里祝愿祖國繁榮昌盛，國泰民安。

男：祝愿我們鑫龍人繼續(xù)龍騰四海、勇攀金山。

合：讓我們一起歌唱《鑫龍之歌》

17，《鑫龍之歌》……

女：慶中秋

男：迎國慶

合：金色鑫龍聯(lián)歡會到此結(jié)束!

小學(xué)生迎國慶節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇三

女：親愛的同學(xué)們;

齊：下午好!

男：金秋十月，丹桂飄香。

女：放眼神州，豐收在望。

男：在這金秋送爽，歌海如潮的季節(jié)里我們共同歡度中華人民共和國成立67周年!

女：在這秋染大地，漫山彩虹的季節(jié)里我們一起慶祝偉大的祖國第67個華誕!

男：彈指揮間，滄桑巨變，67年前，中華人民共和國宣告成立，開啟了中國歷史的新紀(jì)元。

女：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)，努力探索中國特色社會主義的發(fā)展道路，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

齊：實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國富民、民族復(fù)興的百年夢想。

男：多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠。

女：多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十六年的華誕!

男：仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!

女：為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的青春和生命!

男：即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。

女：當(dāng)今之中國，到處充滿勃勃生機(jī)，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，中國特色社會主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。

男：今天，我們在這里歡聚一堂。

女：在這舉國歡慶的時刻，讓我們放聲歌唱。

齊：放聲歌唱!

女：“小學(xué)慶國慶文藝演出現(xiàn)在開始。”首先出場的是六年級，他們選送的曲目是詩朗誦《我的中國夢》。一年級的歌伴舞《小小的一片云》《走走走》做準(zhǔn)備。

女：接下來，請欣賞二年級的舞蹈《兩只老虎》，三年級的口風(fēng)琴《我和你》、《游戲的伙伴》做準(zhǔn)備。

男;下面請欣賞三年級的口風(fēng)琴《我和你》、《游戲的伙伴》。四年級的歌曲《國家》做準(zhǔn)備。

女：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。 旭日東升，高天闊地多富有。這里的傳說動人，這里的歷史悠久。

男：中國神韻，草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤演繹著民族之精神。炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。

女：祖國呀

男：母親呀

合：做作您的子孫，我們將永遠(yuǎn)將您歌唱，祖國我們愛你!請欣賞四年級的歌曲《國家》，請五年級的朗誦《國慶誦》做準(zhǔn)備”。

男：下面請欣賞五年級的朗誦《國慶誦》”，一年級的雙簧《我會表演》做準(zhǔn)備。

女：請欣賞一年級的雙簧《我會表演》，二年級的詩朗誦《媽媽的愛》做準(zhǔn)備

男：媽媽的愛是清涼的風(fēng)，

媽媽的愛是遮雨的傘，

媽媽的愛是滴落的淚，

媽媽的愛是責(zé)備的目光。

下面請二年級的詩朗誦《媽媽的愛》。三年級的相聲《吹牛》做準(zhǔn)備

女：下面請欣賞三年級的相聲《吹?！?。四年級的朗誦《十月》做準(zhǔn)備。

男：又是一年秋風(fēng)送爽時

女：又是一輪花好月圓日

男：在這個舉國歡慶的節(jié)日里，讓我們盡情歡唱，

女：在這個偉大而特殊的生日里，讓我們盡情開心。請欣賞四年級的朗誦《十月》。五年級的朗誦《祖國我愛你》做準(zhǔn)備。

男：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂

女：綿綿秦嶺，鎖不住陣陣中華風(fēng)

男：勤勞勇敢的中華兒女用智慧譜寫著一曲又一曲壯麗，

女：善良友好的龍的傳人用行動抒寫著一張又一張華彩，

下面請欣賞五年級的朗誦《祖國我愛你》。六年級的朗誦《中國夢》做準(zhǔn)備。

男：請欣賞六年級的朗誦《中國)我們美麗的祖國媽媽，

讓我們?yōu)槟龉馓聿?

讓我們使您更具活力!

(女)我們親愛的祖國媽媽，請您放心，

新時代的少年一定會令您自豪，讓您驕傲!

(男)坎坷的道路不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!

再多的困難也無法磨滅我們奮斗的決心!

(女)我們一定會令祖國更加繁榮，更加輝煌!

(齊)xx小學(xué) 慶祖國華誕文藝演出

到此結(jié)束。

小學(xué)生迎國慶節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇四

(崔)演員們的精采表演，讓我們徜徉在歡歌笑語中。

(蔡)透過演出，臺上臺下我們感受到了大家的團(tuán)結(jié)、上進(jìn)，

(劉)在即將迎來的我們祖國x歲華誕之際，我們共同祝愿祖國繁榮富強(qiáng)，祝愿人民幸福平安!

(崔)今宵難忘，難忘今宵。

(劉)親愛的朋友們，《向榮風(fēng)采，情系國慶——迎國慶文藝晚會》到此結(jié)束，讓我們明天再相會。

(蔡)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的光臨，感謝各位臺前幕后工作人員，感謝各位表演者的精彩演出，謝謝!

(崔)朋友們，再見!

(女合)再見!

小學(xué)生迎國慶節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇五

乙：各位來賓，

丙：各位朋友，

丁：在座的老師和同學(xué)們，

合：大家，晚上好!

甲：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，

乙：在這中秋月圓、萬家團(tuán)圓的夜晚，

丙：在這國運(yùn)昌盛、國家繁榮的時代，

丁：在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻，

甲：我們剛剛送走了全會，

乙：我們又迎來了祖國67周年的光輝華誕

丙：讓我們共同問候：

合：祖國啊，母親，您好!

?。鹤屛覀児餐Ｔ福?/p>

合：母親啊，祖國，愿你永遠(yuǎn)年輕!愿您更加富強(qiáng)!

甲：值此中秋逢國慶、天涯共此時之際，

我們縣委宣傳部、縣教育局和一中，

共同推出了“迎中秋慶國慶”大型歌詠演唱會——

合：歌唱您，祖國!祝福您，祖國!

乙：迎中秋，

丙：慶國慶，

?。焊柙佈莩獣?/p>

合：現(xiàn)在開始——

甲：(1)東方紅，太陽升，中國出了個*，

他領(lǐng)導(dǎo)人民締造了新中國，

他帶領(lǐng)人民迎來了東方紅。

請聽實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的大合唱

第一支歌：《東方紅》。

第二支歌：《歌唱祖國》。

乙：(2)唱支贊歌祖國聽，

我把祖國比母親!

祖國啊，您是母親的驕傲!

母親啊，您是兒女的榮幸!

請聽小學(xué)王小龍老師奉獻(xiàn)的男聲獨(dú)唱《母親》。

丙：(3)黃梅戲，是我國戲曲藝術(shù)的一朵奇葩，

有誰知，它的真正娘家在哪?

看，他們來啦!

請看黃梅戲?qū)Τ秾ā?。表演單位：小學(xué)。

?。?4)滿懷豪情，唱不盡的是咱中華情;

滿腔熱情，夸不完的是咱中國人。

請看理工中專表演的歌伴舞《錦繡中華》。

甲：(5)聽聽小海娃的歌吧，

看看嘎妞妞的舞吧，

感受一下小巴郎童年的太陽吧!

請看實(shí)驗(yàn)小學(xué)表演的聯(lián)歌聯(lián)舞。

乙：(6)聽一曲《春天的故事》，

會讓您想起一位歷史偉人，

在紀(jì)念鄧xiaoping誕辰100周年的時候，

讓我們再回憶一下《春天的故事》吧!

有請長沖高中鄭蓮美老師和她的學(xué)生。

丙：(7)古代老和尚，個個都慈祥，

雙手合十保平安，單手出擊本領(lǐng)強(qiáng)。

不知現(xiàn)代小和尚，是不是這個樣?

請看某某小學(xué)為大家?guī)淼谋硌莩冬F(xiàn)代小和尚》。

?。?8)民歌，叫人魂?duì)繅衾@;

山歌，令人蕩氣回腸;

船歌呢?它會給您留下怎樣的印象?

請聽青年教師郭意的男聲獨(dú)唱《烏蘇里船歌》。

(若掌聲不絕，再唱一曲《再見了大別山》)

小學(xué)生迎國慶節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇六

女：今天我校十六名選手用飽滿的激情為我們做精彩的演講。讓我們再一次感謝他們。

男：為民族立魂，眾心齊向核心聚；

女：讓人生出彩，我夢終隨國夢圓。

女：有夢想，就要信心百倍，大膽追求

男：有夢想，就要斗志昂揚(yáng)，持之以恒

女：讓我們向著夢想出發(fā)，走過流金歲月

（合）：走向我們美好的明天。

女：x小學(xué)x《xx，做最美小學(xué)生》演講比賽到此結(jié)束。

男：謝謝各位老師的指導(dǎo)、謝謝各位評委的辛勤工作、謝謝各位選手們的精彩演講。

合：謝謝大家，謝謝。

女：有請所有的選手和所有老師上臺留影紀(jì)念。

感謝每一位參賽者的精心準(zhǔn)備和生動精彩的演講，你們的演講讓大家都受到一次心靈的震撼和靈魂的洗禮。

甲：愛心是風(fēng)，吹遍每個角落；

乙：愛心是云，點(diǎn)綴整片天空；

丙：愛心是雨，滋潤大地萬物；

?。簮坌氖菢?，遮擋熾熱夏陽。

甲：朋友，不論我們身在何方，真誠的友誼和愛心，會架起一座結(jié)實(shí)的橋 梁；

乙：無論你是快樂還是悲傷，都請不要忘記愛心需要我們共同付出和分享。

丙：伸出您的友誼之手，讓我們共同幸福生活在同一片愛的海洋！

?。航裉斓难葜v到此結(jié)束。但我相信，通過今天這場演講，會喚起每一位朋友對志愿者的崇敬的同時，也將激勵在座的每一位朋友用切實(shí)的行動去支持志愿者。讓我們從現(xiàn)在起，共同“搏動愛心韻律，傳遞志愿情懷”！

小學(xué)生迎國慶節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇七

女：撕扯目光的時時刻刻，

男：再美的歌聲也舒不盡我們心中的豪情

女：再多的語言也表不完我們滿懷的信心

男：唱紅歌，手捧獻(xiàn)花送祝愿，

女：頌黨恩，滿腔熱血抒情感，

男：激流險灘只能讓我們逆流而上

女：艱難險阻再現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)的力量

合：今天我們無愧于開發(fā)區(qū)人的稱號

明朝我們要為開發(fā)建設(shè)再立功勛

男：我們的歌詠比賽到此結(jié)束

女：朋友們，再見!

男：再見，朋友們!

小學(xué)生迎國慶節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇八

a：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香

b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪

a：以書相伴，是心靈上的洗禮

b：以書相知，是精神上的慰藉

a：讓我們的校園彌漫陣陣書香

b：讓書香伴我們一路前行

合：xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“xxx”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

甲：經(jīng)過緊張激烈的比賽和評委老師公正公平的評定，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉，下面有請柳校長公布比賽結(jié)果。

乙：有請x校長為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品

甲：少而讀書，如日出之陽

乙：壯而讀書，如日出之光

甲：老而讀書，如炳燭之明

乙：讓讀書伴我們成長，讓書籍伴我們同行

甲：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓書香溢滿校園！

合：“xxx”演講比賽到此結(jié)束！

小學(xué)生迎國慶節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇九

甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩

乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的憧憬，更有我們對未來的渴望

甲：快樂的時光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀

乙：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫

乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬事如意;跳動的舞姿祝各位同學(xué)健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步。