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中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿強(qiáng)國幽默

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中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿強(qiáng)國幽默

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿強(qiáng)國幽默篇一

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?

青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

同學(xué)們,讓我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!

謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿強(qiáng)國幽默篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話,在它即將如土的一剎那,時(shí)間淹沒了它的塵埃,可是誰又能知道:“成功之花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

成功必須通過時(shí)間的釀造,沒有有熟透的瓜果是不會(huì)甜的,一個(gè)成功的登山者定會(huì)經(jīng)歷許多經(jīng)歷,獲得許多經(jīng)驗(yàn)。

人生歷程,順逆兩境總是在人生長河中交替不息,有的人在漫長的人生河中泰然自若,即使驚濤駭浪,也不足以嚇退他們,這種堅(jiān)不可摧的生命力,正是使成功之花得以開放的原因。

我佩服那些默默無聞的付出者,他們總會(huì)用人生的意志去完成最平凡的事,他們堅(jiān)信自己會(huì)成功,并暗暗鼓勵(lì)自己,給予自己成功的勇氣,于是結(jié)果便是圓滿的。

把握時(shí)間是一筆財(cái)富,俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒有人說哪個(gè)人的時(shí)間多哪個(gè)人的時(shí)間少,看的只是你有沒有把握住。時(shí)間是一去不返的,寧愿在原地快樂的等候,不如乘上列車去追夢(mèng),機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人,一個(gè)有理想的人才會(huì)有奮斗,一個(gè)有奮斗的人才會(huì)得到成功的捷徑!

謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿強(qiáng)國幽默篇三

同學(xué)們:

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們?cè)笍堥_雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁……然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。

當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。

永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你。

因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

向著美好的未來沖刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿強(qiáng)國幽默篇四

大家好!

每個(gè)人都有自己的座右銘,通常人們都用自己所信服的話作為自己的座右銘,例如“吃得苦中苦,方為人上人”,“世上無難事,只怕有心人”等等。而我的座右銘則是“成功留給有準(zhǔn)備的人”。

在我們這些學(xué)生當(dāng)中,很少有人會(huì)提前準(zhǔn)備事情,每一次都要拖到最后才匆匆忙忙地做事。然而人在極短的時(shí)間內(nèi)是很難把事情做好的,尤其是在著急的時(shí)候。而我也不例外,因?yàn)橐淮瓮祽卸?一失足成千古恨"。

就在前幾天,一次化學(xué)公式的默寫中,我就嘗到了不準(zhǔn)備的苦頭。當(dāng)天下午,老師提前到班,告訴我們下節(jié)課要默寫,我想:反正我的記憶力那么好,而且及格的標(biāo)準(zhǔn)也很低,應(yīng)付一下就完了。于是,我只是裝模作樣地看了一遍,就去忙別的事了。默寫的時(shí)候,一開始還很順利,可到了最后,我發(fā)覺腦海里一片空白,天哪,怎么會(huì)忘了呢?我急的漲紅了臉。再看看周圍,大家都皺著眉頭,有的人在偷偷對(duì)答案,有的人在瞄別人的答案,有的人甚至拿出了小抄,而我也放松下來,反正不會(huì)的人那么多,況且我還會(huì)那么多,不一定會(huì)不及格啊,我想著想著便不太在意了。下午,聽寫紙發(fā)了下來,兩個(gè)鮮紅的大字觸目驚心。“50分”,我?guī)讜r(shí)有過這樣差的成績,難道現(xiàn)在的我已經(jīng)墮落到這種地步了嗎?我不停地問自己,卻得不到答案。

晚上,聽寫沒有及格的人都被留了下來,我也在其中。班上幾個(gè)成績不好的人幸災(zāi)樂禍地說:“你也被留下來了,真是太好了!"我鼻子一酸,眼淚都快流出來了,可轉(zhuǎn)念一想,這種結(jié)果是我自己選擇的。如果我之前準(zhǔn)備好現(xiàn)在就不會(huì)被留在這里了,于是就努力地背公式,最后憑自己的努力過了關(guān)。這讓我明白,成功是為有準(zhǔn)備的人而留的,沒有準(zhǔn)備的人只能被逐出局!

“成功留給有準(zhǔn)備的人”,它不斷啟發(fā)著我,讓我明白一切事情只有在有準(zhǔn)備的情況下才能成功,沒有人可以不勞而獲。我相信它會(huì)永遠(yuǎn)啟發(fā)著我,激勵(lì)著我,讓我走向成功!

謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿強(qiáng)國幽默篇五

大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。

人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會(huì)向你敞開;只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。

人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開,成功的道路才會(huì)開通。

人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的"威力"。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)?,成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!

人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又鍥而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經(jīng)過奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。

人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿強(qiáng)國幽默篇六

大家好!

熱愛生活,你會(huì)感到大自然的美好;

熱愛生活,你會(huì)感到人世間其樂無窮。

熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。

前蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛,寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活?!?/p>

你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動(dòng)的書,他不是一個(gè)成功者,是什么!

熱愛生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。

熱愛生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。

謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿強(qiáng)國幽默篇七

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在那里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。之后,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸?!?/p>

王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。

謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿強(qiáng)國幽默篇八

大家好!

每個(gè)人都有自己的愿望,有的人希望將來當(dāng)工程師,有的希望當(dāng)科學(xué)家,而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺得做教師的價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

其實(shí),我喜歡當(dāng)教師的的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚(yáng),但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說,我長大后也要當(dāng)一名這樣的教師,當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級(jí)的學(xué)生了,為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,并且報(bào)名參加了普通話考試,進(jìn)一步,我將報(bào)考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè),達(dá)成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿強(qiáng)國幽默篇九

奔跑,似乎只是一種鍛煉,和金錢沒有任何關(guān)系,而就有一個(gè)身無分文、從大興安嶺腹地跑出來的男孩,用奔跑“跑”完大學(xué),跑出名堂,賺取人生中的第一桶金。

他叫何家南,一個(gè)貧困家庭出來的大學(xué)生,交完學(xué)費(fèi)后,幾乎沒有生活費(fèi),依靠自身一雙善于奔跑的腿,在學(xué)校幫同學(xué)代理服務(wù),收取一定服務(wù)費(fèi),他用奔跑的速度、良好的信用,不僅出色地完成了學(xué)業(yè),還被一家大商場(chǎng)選中,做起了校園總代理。就是這個(gè)男孩,樸實(shí)、勤快,為了給顧客打一壺?zé)崴嵢?元代理費(fèi),而像風(fēng)一樣奔跑的大男孩,他獲得了成功。可見,他的成功離不開三個(gè)因素:

第一,這個(gè)男孩非常聰明。他沒有忍饑挨餓,向困難折腰,這樣不僅會(huì)搞垮身體,也會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)成績?cè)斐梢欢ǖ挠绊懀朴谟^察,善于思考,發(fā)現(xiàn)校園的“蝸居”一族越來越多,靠自己的雙腿幫他們代理服務(wù)來賺錢,自食其力。

第二,這個(gè)男孩懂得利用自己的特長。男孩從小生活在大興安嶺腹地,坑洼不平的山道給了他一雙“快腳”。他在考慮怎么賺錢時(shí)就想到了自己的優(yōu)勢(shì),所以能把工作干得又快又好,由此可見,選好自己要走的路也是非常重要的。

第三,這個(gè)男孩很肯吃苦,很勤勞。雖然選對(duì)了自己要走的路,但要把它走好是很困難的,需要付出無數(shù)的汗水和辛勞。他每一次的奔跑,每一次的代理也許只有一、二元錢,但日積月累后就成了這個(gè)男孩成功的基礎(chǔ)。

我們現(xiàn)在的孩子條件都比他優(yōu)越,很少有人像他一樣貧困。但我們要學(xué)習(xí)他的聰明、勤勞,他的善于觀察,善于發(fā)揮自己的特長!我想,將來我們也會(huì)有所成就。

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿強(qiáng)國幽默篇十

尊敬的各位老師和我親愛的師弟師妹們:

大家好!

從來沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園,在感到榮幸的同時(shí),也感到壓力。我問自己,人大法學(xué)院的驕子們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻是否還有人愿意聆聽一個(gè)有了好幾個(gè)代溝的師姐在這嘮叨?如果僥幸還有人說愿意的話,我要對(duì)大家說什么?我能帶給大家什么?在提出這些問題的同時(shí),我似乎看到了當(dāng)年自己畢業(yè)時(shí)的興奮和忐忑,也記起自己從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判18年來的辛苦和收獲。在我的成長過程中,得到過很多師長、領(lǐng)導(dǎo)和同事的提醒、指導(dǎo)與幫助。所以,我希望我能把從他們那里得到的關(guān)愛傳遞給你們。今天,我從個(gè)人的經(jīng)歷談三點(diǎn)體會(huì),如果其中能有只言片語給大家一點(diǎn)觸動(dòng),也算沒有辜負(fù)老師的期望,沒有浪費(fèi)大家的時(shí)間。

我的第一個(gè)體會(huì)是:認(rèn)清職責(zé),堅(jiān)持夢(mèng)想。

在這里,我想先問同學(xué)們一個(gè)問題,你對(duì)工作是如何認(rèn)識(shí)的?是當(dāng)做謀生的手段,還是當(dāng)做事業(yè)?如果是要成就一番事業(yè),我的感受是,只有把個(gè)人的追求與國家的發(fā)展、集體的榮譽(yù)凝結(jié)在一起時(shí),才會(huì)更有動(dòng)力,更有價(jià)值。聽起來是不是有點(diǎn)空?但我身有體會(huì)。

1994年7月,我剛剛進(jìn)入法院工作。一次,跟同事去修自行車,修車的師傅問我們?cè)谀墓ぷ?,我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅抬頭望了我們一眼,意味深長地說“法院?法院好啊!”這個(gè)好,聽得我很難受。我知道,當(dāng)時(shí)流行著一句順口溜“大蓋帽,兩頭翹,吃完原告吃被告”,那就是法官在公眾中的形象。當(dāng)時(shí),我就想,雖然我個(gè)人是渺小的,但是要從我做起,我相信,通過無數(shù)個(gè)我的努力,會(huì)改變社會(huì)對(duì)法官的認(rèn)知,總會(huì)有一天公眾會(huì)把法官當(dāng)做“公正的化身”。

雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢(mèng)想,但是剛剛參加工作的我,并不了解自己從事的知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判工作的意義。當(dāng)時(shí)庭長的一句話,讓我時(shí)刻牢記心中,讓我能在18年來的工作中認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一起案件。他說:“知識(shí)產(chǎn)權(quán)無小案”。在工作中我逐漸認(rèn)識(shí)到,一項(xiàng)專利可能影響一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一件商標(biāo)可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官,我們不僅需要平衡當(dāng)事人雙方的利益,甚至要考慮我們的判決對(duì)于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響,我們肩上的擔(dān)子很重。有了這份責(zé)任感,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

__年,我獲得了公派留學(xué)英國的機(jī)會(huì)。留學(xué)時(shí)的一些經(jīng)歷,也使自己受到很多觸動(dòng)。初見教知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的教授,當(dāng)我介紹自己是一名從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判的中國法官時(shí),教授不以為然地?fù)u搖頭說:中國?中國有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)嗎?雖然中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)司法保護(hù)已經(jīng)開展了7年,但是國外對(duì)中國不了解,不認(rèn)可。那一刻,我的心被刺痛了。一種從未有過的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感油然而生,也就在那一刻,我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強(qiáng),要通過我審理的案件,讓外國的當(dāng)事人及司法同行們,真正看到中國司法的發(fā)展與進(jìn)步,領(lǐng)略到中國法官的素質(zhì)與風(fēng)采。

這些經(jīng)歷,時(shí)刻會(huì)提醒我作為法官、作為中國的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官的職責(zé)和使命。正是有了這種信念,我才能不懈努力和堅(jiān)持。

回想起來,如果我僅僅是把工作當(dāng)成謀生的手段,或者僅僅是當(dāng)成自己的事業(yè),是很難堅(jiān)持下來的。比如,當(dāng)你沒有了生存的壓力,當(dāng)你生病,當(dāng)你因生了小孩或者家人生病生活負(fù)擔(dān)過重,當(dāng)你感到工作壓力過大時(shí),你的惰性必然會(huì)滋生。如果把工作完全當(dāng)成是自己的事情,那你隨時(shí)都可以放棄。而當(dāng)你看到你工作的社會(huì)價(jià)值,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過且過時(shí),我相信,大家會(huì)跟我一樣,會(huì)選擇讓自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值一起實(shí)現(xiàn)。

所以,只有當(dāng)你感受到職責(zé)和使命時(shí),你才能做到堅(jiān)持夢(mèng)想,永不退卻。

我的第二個(gè)體會(huì)是:機(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人。

我相信在座的每一位同學(xué)都有夢(mèng)想,但是你們有沒有想過如何能成就夢(mèng)想?大家也都知道成就夢(mèng)想需要機(jī)會(huì),那我希望大家能經(jīng)常問自己兩個(gè)問題,問題一:機(jī)會(huì)會(huì)無緣無故落到你頭上嗎?問題二:當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),你準(zhǔn)備好了嗎?

離開校園,初入職場(chǎng),我相信大家都對(duì)未來充滿了希望。但是,我想給大家潑一點(diǎn)冷水。外面的世界很精彩,有時(shí)候,外面的世界也很無奈。每個(gè)人都要做好充分的思想準(zhǔn)備。比如,剛剛參加工作,沒有哪一個(gè)單位會(huì)把你當(dāng)成大人物,你只能是一個(gè)小職員。如果你選擇了進(jìn)入法院,可能你要做好幾年的書記員,你每天的主要工作是記筆錄、填寫各種訴訟文件、訂卷;如果你選擇進(jìn)入機(jī)關(guān),可能你在很長一段時(shí)間內(nèi)的主要工作是復(fù)印資料、寫各種通知和報(bào)告、開會(huì)、辦會(huì)務(wù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)與你的理想差距很大時(shí),怎么辦?我給大家的回答是,接受并充分利用它。

進(jìn)入法院,我是從小書記員做起,也做過內(nèi)勤,就是給全庭做好后勤保障服務(wù)的工作,距離審判業(yè)務(wù)還比較遠(yuǎn)。就是這么一個(gè)普通的職位,我干了6年。可能有人會(huì)問,你是怎么堅(jiān)持的?有沒有想過放棄?我的答案很簡單,我熱愛審判工作,那是我的職業(yè)理想,所以我要堅(jiān)持。雖然我當(dāng)時(shí)所做的一切都顯得那么微不足道,但我會(huì)盡心完成好每一項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)利用一切機(jī)會(huì)多聽、多看、多學(xué)、多做。聽法官討論案件,揣摩他們的辦案思路;看法官如何處理與當(dāng)事人的關(guān)系,掌握審判技巧;學(xué)習(xí)案件中涉及的一切法律知識(shí),為當(dāng)法官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);做一切不管是分內(nèi)還是分外的工作,多給自己鍛煉的機(jī)會(huì)。

雖然這段時(shí)間很漫長,很辛苦,但事實(shí)證明,有付出,必然有回報(bào)。我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我不斷得到各種鍛煉的機(jī)會(huì),比如:參加新類型、媒體關(guān)注度高、疑難復(fù)雜案件的審理,在一些研討會(huì)上做主題發(fā)言,參與庭著作的出版,執(zhí)筆一些重要的領(lǐng)導(dǎo)講話或者課題報(bào)告。尤其是在我還是一名普通書記員的時(shí)候,被選派至伊朗參加世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織召開的“亞太地區(qū)執(zhí)行trips協(xié)議情況”研討會(huì),并用英語做主題發(fā)言。

回過頭來,當(dāng)我以一個(gè)管理者的身份重新看自己的經(jīng)歷時(shí),我發(fā)現(xiàn),我所獲得的那些機(jī)會(huì)絕非偶然。從管理者的視角來看,我在決定把機(jī)會(huì)給誰,或者遇到重要的工作決定用誰時(shí),我會(huì)考慮哪些因素?我最看重的是責(zé)任心和實(shí)力。只有贏得信任,讓我相信他有能力很好地完成任務(wù)的時(shí)候,我才會(huì)把機(jī)會(huì)交給他。所以,我想告訴在座的師弟師妹們,不要小看任何一個(gè)不起眼的工作任務(wù),他們都是你贏得信任和展示實(shí)力的重要機(jī)會(huì)。如果你懈怠了,等于是把好機(jī)會(huì)讓給了別人。

我的第三個(gè)體會(huì)是:面對(duì)困難一定要選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

我在做一次網(wǎng)絡(luò)直播時(shí),有網(wǎng)友問我:“我已經(jīng)工作了兩年多,認(rèn)為自己很努力,但是得不到認(rèn)可。姜法官,如果你沒有獲得這么多榮譽(yù),你還會(huì)堅(jiān)持嗎?”我能理解提問者的心情,但不知道如何真正給予她指導(dǎo)和幫助。

我也經(jīng)??吹接袌?bào)道說某某大學(xué)的博士生或者碩士生自殺了。這些新聞會(huì)讓我心里更沉重。

今天,我特別想說,大家可能看到了我那些榮譽(yù)的光環(huán),但沒有誰真正看到這背后我付出的艱辛和努力。在我成長的過程中,從來沒有想過會(huì)有這些榮譽(yù),我只是在做我認(rèn)為自己該做的事,這些榮譽(yù)只是我努力付出的副產(chǎn)品。所以,是否有這些榮譽(yù)的肯定,不會(huì)影響我的抉擇,不會(huì)影響我前進(jìn)的腳步。

講到這,可能有人會(huì)搖頭。我想還是親身經(jīng)歷更有說服力。大家從媒體上看到的我可能是一個(gè)成功的法官形象,但事實(shí)上,不論在生活中還是在工作上,我都遇到過很大的挫折,沒有經(jīng)歷的人可能難以想象。首先說工作,由于級(jí)別晉升的制度問題,我做了6年的書記員,在擔(dān)任副庭長前,擔(dān)任了6年的庭長助理。這是什么概念呢?現(xiàn)在的本科畢業(yè)生一般4-5年可以做法官,研究生畢業(yè)3年就可以做法官。而庭長助理也是很有特色的一個(gè)職位,一般是1年助理后晉升副庭長,而我因?yàn)樽鲋頃r(shí)是副科級(jí),不能直接跳到副處級(jí)當(dāng)副庭長,再加上一些晉升制度的歷史變革問題,一助就是6年,在全國都絕無僅有。這些算不算是很大的考驗(yàn)?zāi)?再說生活,1995年,我被確診為患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,在1995年到__年期間,病情發(fā)展迅速。最嚴(yán)重時(shí),全身關(guān)節(jié)疼痛難忍,夜間睡覺不敢翻身,被子掉了,自己提不起來,行走困難,我當(dāng)時(shí)的感慨是“原來能自如行走也是一種幸福”。今天,我把這些經(jīng)歷翻出來給大家看,不是想告訴大家我有多優(yōu)秀、多偉大。我是希望,當(dāng)你們面對(duì)困難時(shí),想想姜穎法官,我希望你們能象我一樣選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng),沒有什么是克服不了的。在要退縮時(shí),請(qǐng)不要僅僅想到自己,因?yàn)槟銈兊囊磺惺桥c父母、家庭和社會(huì)緊密聯(lián)系在一起的,所以,不要輕言放棄。

親愛的師弟師妹們,因?yàn)槲覑勰感?,所以我愛你們。因?yàn)樽鋈舜蠓扇耸俏业臉s耀和驕傲,所以我也希望你們能跟我一樣,為我們這個(gè)集體的榮譽(yù)奮進(jìn)前行!

最后,我特別想說的是,感謝人大法學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng),在校期間學(xué)習(xí)的法律知識(shí),培養(yǎng)的法律邏輯是我從事好審判工作的基石。我還要特別感謝我的授業(yè)恩師劉春田教授以及班主任郭禾教授,他們不僅于我在校期間傳授知識(shí)和做人的道理,而且在我工作中每次遇到困難時(shí),也都伸出無私的援助之手,給我以強(qiáng)大的力量支撐,讓我倍受溫暖和感動(dòng)。僅僅說感謝太無力,我會(huì)在日常工作和生活中繼續(xù)努力,用成績回報(bào)母校和恩師!

謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿強(qiáng)國幽默篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

著名詩人施皮特勒曾經(jīng)說過:“微笑是具有多重意義的語言?!钡拇_,微笑是一種世界共同的語言,它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)出許許多多美好的內(nèi)涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧……;

正如語言有著其無法形容的魅力一般,微笑具有無法估計(jì)的偉大力量。中國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一致命的打擊時(shí),仍然保持微笑,沒有放棄,也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見,微笑能使人活得更好,它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣,這便是它的力量。

微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態(tài)度。霍尼茲決恩在ckn鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí),正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī),當(dāng)時(shí)公司沒有形成整體,管理雜亂無章,但他仍然微笑著樂觀面對(duì),大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策,使公司順利度過難關(guān)。后來,英國出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆,然而,在霍尼茲決恩的樂觀面對(duì)下,公司安然無恙,最終成為世界聞名的鋼鐵公司。可見,霍尼茲決恩的成功,不僅僅是其能力的高低,更重要的是他的微笑——他的微笑,帶給了整個(gè)公司以樂觀向上的頑強(qiáng)生命力。

微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵?!睘槿颂幨拢钪匾囊稽c(diǎn),就是要學(xué)會(huì)接納。當(dāng)今社會(huì),多多少少會(huì)有些讓人覺得無法容忍的事物,然而,我們要是想更好地活下去,就必須微笑面對(duì)這些事物,接納這些事物。韓信少年時(shí)代受到了屠戶之子的“胯下之辱”,但他卻沒有“免冠徒跣,以頭搶地耳”,或是“士可殺不可辱”,而是在人們的嘲笑聲中站了起來,微笑著走了,后來他成了一位大將,而他竟然不計(jì)前嫌,量才而用,任命那位侮辱過他的屠戶之子當(dāng)將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動(dòng)啊!正是由于微笑的力量,韓信對(duì)于常人眼中最無法容忍的事情都以寬廣的胸懷對(duì)之,何愁不成大器也?

除此之外,微笑的力量更能使人擁有一種精神境界,一種超脫塵雜,領(lǐng)悟靜中旨趣,并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界,有著“談笑有鴻儒,往來無白丁”般的淵博,“采菊東籬下,悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中,微笑是其重要的前提。因此你總可以看到,品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博,賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對(duì)生活,則生活處處都是光明的,處處都充滿充滿藝術(shù)。

西方有句名言:“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語言,才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態(tài)度,一種寬廣的胸懷,一種偉大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)微笑吧,讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿強(qiáng)國幽默篇十二

大家好!

奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了初三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!未來不是夢(mèng),今天,在我們手中!

以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!

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