演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

秋季安全國(guó)旗下演講稿篇一

四川雅安地震再次告訴我們，掌握地震知識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力，能有效地提升自己生命安全的系數(shù)。學(xué)校西圍墻宣傳櫥窗內(nèi)張貼了《地震科普知識(shí)問(wèn)答》，要求低年級(jí)班主任要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，中高年級(jí)學(xué)生除了班級(jí)組織學(xué)習(xí)外，自己要利用課間、中午、下午放學(xué)后的一段時(shí)間學(xué)習(xí)。同學(xué)們都知道，那么多的內(nèi)容一兩節(jié)課是不可能學(xué)完的，即使學(xué)了一遍也不可能記得住。因此需要我們課余時(shí)間再學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)兩三個(gè)問(wèn)答，真正掌握地震科普知識(shí)，提高自己的應(yīng)對(duì)能力，保護(hù)自身生命安全。

上周，報(bào)上登載了這樣一件事：一位老人送孫女、外孫女上幼兒園，在路上撿到一個(gè)干干凈凈的袋子，里面有干干凈凈的本子、筆，還有一瓶飲料，都是干干凈凈的。兩個(gè)小孩喝下那瓶飲料后，突然全身抽搐，不省人事。其中一人在送往醫(yī)院的.途中死去，另一人在醫(yī)院救治幾天后也搶救無(wú)效死亡。

什么原因呢？很顯然，問(wèn)題出在飲料瓶。原來(lái)飲料里有毒藥。有人在飲料里下毒。這告誡我們，路上撿到的食品不能吃，不管它是如何的干凈，不管它包裝的如何漂亮，密封的如何好，都不能吃。不要抱有僥幸心理，認(rèn)為是別人掉下來(lái)的。同時(shí)也告誡我們，不能吃陌生人贈(zèng)送的食品。

相信同學(xué)們都能從這件事中得到教訓(xùn)。前車之鑒，后車之覆。前事不忘，后事之師。大家都要增強(qiáng)自身保護(hù)意識(shí)。

上周，報(bào)紙報(bào)道了兩起溺水事故。一起是一家四人溺水身亡。另一起是昨天《合肥晚報(bào)》報(bào)道一名九歲男孩可能是下水救一條狗，自己被水淹死。

天氣漸漸熱了，有的同學(xué)想到游泳。要求同學(xué)們自己不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江（河）池塘戲水玩耍，學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。不要自己貿(mào)然施救落水人員，防止發(fā)生連鎖溺水事故。

爸爸媽媽每天上班很辛苦，我們不能在后面給爸爸媽媽添亂。每天做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。

秋季安全國(guó)旗下演講稿篇二

大家早上好!

時(shí)光荏苒，本學(xué)期即將結(jié)束，同學(xué)們也都進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。相信在期末考試之際，同學(xué)們或多或少感到了一些壓力，時(shí)刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中，不少同學(xué)都覺(jué)得十分勞累疲倦，這些都是正常的現(xiàn)象，面對(duì)考試有適度壓力是件好事，說(shuō)明你高度重視。如若將考試看作一種無(wú)奈，那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的，但是，如若將考試視作一種歷練——對(duì)自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對(duì)學(xué)業(yè)水平的檢測(cè)，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的!

本學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在緊張的復(fù)習(xí)中，同學(xué)們也不要忽視安全問(wèn)題。

提幾點(diǎn)要求:

擠在一起很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。

二、雨雪天，大家不要奔跑，要小心行走，以免打滑，造成不必要的傷害。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。

四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生，珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)，看到垃圾能主動(dòng)清理。

五、每位同學(xué)檢查自己的行為，糾正自己不規(guī)范的做法，使自己和同學(xué)不再受傷害，使我們擁有文明快樂(lè)的校園生活。

希望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時(shí)間，以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考，相信自己，激勵(lì)自己!為本學(xué)期的學(xué)習(xí)，譜寫(xiě)下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!

秋季安全國(guó)旗下演講稿篇三

早上好！今天我講話的題目是“安全在我心中”。

安全是幸福，是穩(wěn)定，是祥和。安全是關(guān)懷，是愛(ài)護(hù)，是喜悅。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。

調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳∵@些令人心顫的數(shù)字背后我們看見(jiàn)了什么呢？希望同學(xué)們深思。

但是，在我們身邊，仍然有很多同學(xué)的行為存在著安全問(wèn)題。例如：有的同學(xué)課間在樓道里，追趕、打鬧，做一些危險(xiǎn)的游戲；有的同學(xué)上下樓梯時(shí)，你推我擠，甚至把樓梯扶手當(dāng)做滑滑梯；有的同學(xué)隨意地把腦袋探出窗口，或者向窗外扔?xùn)|西；有的同學(xué)總是攀爬天橋，欄桿、樹(shù)木；有點(diǎn)同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)定，提早走出家門，到校園附近溜達(dá)；還有的同學(xué)放學(xué)后沒(méi)有按時(shí)回家，在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實(shí)中，不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防，因此我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事，隱患就是事故。

1、嚴(yán)格遵守“三不奔跑”，教室里面不奔跑；樓梯上下不奔跑；走廊轉(zhuǎn)彎不奔跑。

2、天橋、欄桿、窗臺(tái)、雕像等危險(xiǎn)地方切勿攀爬。

3、課間、午休時(shí)間請(qǐng)文明游戲，避免不必要的沖突。

4、同學(xué)之間要互相監(jiān)督，對(duì)于不安全的.行為要及時(shí)制止并批評(píng)。

同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

秋季安全國(guó)旗下演講稿篇四

你們好!

我們知道，火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們，由于大家對(duì)消防知識(shí)缺乏、消防意識(shí)淡薄、消防法制觀念不強(qiáng)，造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，如果我們把這些無(wú)為的經(jīng)濟(jì)損失，用于希望工程，可使多少失學(xué)兒童回到課堂啊?？梢?jiàn)學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí)，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。

下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)，看誰(shuí)最認(rèn)真聽(tīng)，記得最快最準(zhǔn)確。

怎樣正確使用火警電話?

報(bào)警時(shí)，一定要沉著冷靜，不要心慌，一要講清楚起火詳細(xì)地址(我們學(xué)校地址：)(家里不能只講新村，而要講明什么路)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況，并將報(bào)警人的姓名、聯(lián)系的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)系。報(bào)警后，本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車;二要早報(bào)警，為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失。

火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?

火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。

為什么冬季火災(zāi)事故多?

冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長(zhǎng)，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全，剛開(kāi)始火災(zāi)不易及時(shí)發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。

不能用水撲滅的火災(zāi)有哪些?

電器、油鍋、燃料油、油漆(家中裝修貯存的燃料油或油漆起火千萬(wàn)不能用水澆，應(yīng)用泡沫、干粉或1211滅火器具或沙土進(jìn)行撲救。 計(jì)算機(jī)、電腦著火應(yīng)馬上拔下電源，使用干粉或二氧化碳滅火器撲救?；瘜W(xué)危險(xiǎn)物品——學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有些實(shí)驗(yàn)用的，如酒精。

學(xué)校哪些地方比較容易引起火災(zāi)?

食堂——液化氣;電腦房;圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室——易燃品;辦公室和教室——電腦(離校前養(yǎng)成檢查電源是否已關(guān)的好習(xí)慣。

我們學(xué)校的哪些地方有防火設(shè)備?

小能不能參加直接滅火?

不能。為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。

但是，同學(xué)們，你們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護(hù)自身安全也是滅火工作作出了貢獻(xiàn)。

希望同學(xué)們牢記這些小常識(shí)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己。

秋季安全國(guó)旗下演講稿篇五

大家好！今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。

咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛５陌踩?，從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無(wú)食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天，高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車來(lái)上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過(guò)打架來(lái)解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。

在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

二、來(lái)校、回家做到文明行路，不騎車子不打鬧。

三、不在小賣部逗留，不購(gòu)買、不食用三無(wú)食品。

四、上下樓道要相互禮讓，靠右行走。集會(huì)、做操排隊(duì)時(shí)，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。

五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。

六、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳。

七、善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事?tīng)?zhēng)吵打架。

安全真的是我們每個(gè)人自己的事，要從提高自我保護(hù)意識(shí)做起，要從文明的言行舉止開(kāi)始，愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng)，共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。

秋季安全國(guó)旗下演講稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，大家上午好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是“為生命護(hù)航，揚(yáng)安全之帆”。

我們常常聽(tīng)說(shuō)：安全第一，安全無(wú)小事……確確實(shí)實(shí)安全教育在學(xué)校里是頭等大事，今天我就和大家談?wù)勑@里的安全問(wèn)題，希望全體小朋友引起重視。

危險(xiǎn)行為一：奔跑。同學(xué)們，你有沒(méi)有在校園的走廊里奔跑過(guò)呢？你有沒(méi)有在趕往食堂的路上一路奔跑呢？在校園里看不見(jiàn)天空的地方，請(qǐng)同學(xué)們慢慢走，雨天路滑的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們慢慢走。很多時(shí)候，奔跑著的同學(xué)，總是會(huì)不經(jīng)意間與其他同學(xué)碰撞。還記得一兩年前，我們學(xué)校就有多名小朋友因?yàn)楸寂芏樱驗(yàn)樗佣斐闪搜例X斷裂，骨折等。

危險(xiǎn)行為二：登高。在校園里，總有小朋友喜歡攀爬到高處，然后再往下跳。這樣的行為真是太危險(xiǎn)了，一不小心，就有可能造成摔傷甚至更久嚴(yán)重的后果。在這里，老師特別提醒一年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)們，禁止攀爬教室前面的花壇，更不允許同學(xué)們從高處往下跳。還有放學(xué)的時(shí)候，沒(méi)能及時(shí)被家長(zhǎng)接走的同學(xué)也會(huì)在揚(yáng)帆廣場(chǎng)附近攀爬花壇或從木凳子上往高處爬，然后再跳下來(lái)，這些動(dòng)作都非常危險(xiǎn)，必須禁止不再發(fā)生。一旦有小朋友再出現(xiàn)此類行為，學(xué)校大隊(duì)部將會(huì)對(duì)相應(yīng)小朋友采取懲罰措施。

危險(xiǎn)行為三：追逐打鬧。很多時(shí)候，同學(xué)之間會(huì)遇到一些小摩擦，老師希望同學(xué)們要珍惜同學(xué)之間的感情，我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)禮讓，不要為一些小事情而追逐打鬧造成不可估量的后果。

危險(xiǎn)行為四：上課的時(shí)候。剛才幾個(gè)危險(xiǎn)行為都發(fā)生在下課的時(shí)候。大家可能認(rèn)為，上課的時(shí)候都是安全的。其實(shí)也不一定，比如說(shuō)上體育課的時(shí)候，有同學(xué)不按照老師的要求做相應(yīng)的體育訓(xùn)練，就有可能摔傷；比如說(shuō)科學(xué)課上，有同學(xué)們沒(méi)有嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求，就有可能出現(xiàn)意外傷害事故；還比如說(shuō)在其他一些課上，有的調(diào)皮的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，上課上著上著跟同學(xué)吵架或打架……所以，上課的時(shí)候同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員。

剛才老師舉了幾個(gè)在校園里出現(xiàn)的一些不安全行為，其實(shí)，安全教育的內(nèi)容是非常非常多的，為了讓所有同學(xué)從小牢固樹(shù)立安全意識(shí)，所以請(qǐng)全體同學(xué)們積極完成網(wǎng)上安全教育平臺(tái)上的學(xué)習(xí)，和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)各種有用的安全知識(shí)。此外同學(xué)們也可以結(jié)合學(xué)校里開(kāi)展的安全教育活動(dòng)，積極參與，人人爭(zhēng)做一名安全宣傳員。

今天老師國(guó)旗下講話的內(nèi)容到此結(jié)束，祝全體師生平平安安，身體健康，謝謝大家！