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開(kāi)拓進(jìn)取演講稿

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開(kāi)拓進(jìn)取演講稿

演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

開(kāi)拓進(jìn)取演講稿篇一

挫折是我們前進(jìn)道路上的動(dòng)力,是我們走過(guò)歲月的伴侶,是讓人生成功之花結(jié)果的種子。走過(guò)挫折,才能看到希望的明天。

翻閱史冊(cè),古今中外,挫折成就了多少偉人。

“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”

杜甫,一個(gè)飽受滄桑的詩(shī)人,他的仕途是充滿艱辛和坎坷的。在安史之亂中,他被流放到邊疆??墒撬孕南瞪琊⒚\(yùn),關(guān)心人民的疾苦,甘愿為國(guó)為民而死。正是因?yàn)榇煺郏懦删土诉@位憂國(guó)憂民詩(shī)人的崇高。

挫折,讓杜甫有了正直高尚的氣節(jié),讓他有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的大無(wú)畏精神。

“童話大王”安徒生,為世界兒童寫(xiě)出精彩絕倫的童話,可沒(méi)人知道他的童年生活有多么悲慘。小時(shí)候,他身在貧苦之家,生活在陰暗的地下室,生活過(guò)得如此暗淡和悲慘。值得慶幸的是,他有一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的叔叔。叔叔每天給他講皇家大劇院的壯觀和奢華,讓他對(duì)生活有了向往,他決定走出這間小屋子,走向外面的世界。

于是他開(kāi)始瘋狂的寫(xiě)作,希望寫(xiě)出屬于自己最輝煌的劇本。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的努力,他終于成功地在皇家大劇院上演了他的第一部劇本。

挫折,讓安徒生有了堅(jiān)定的信念,讓他在堅(jiān)持不懈地努力中實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

激昂澎湃的命運(yùn)交響曲、柔和沁人的月光曲在耳畔響起,眼前不禁浮現(xiàn)出“貝多芬”這個(gè)名字。

這是一個(gè)舉世聞名的音樂(lè)大師,他的作品在人們心中永垂不朽??伤耐晟钔瑯邮潜瘧K的。小時(shí)候,他有著對(duì)音樂(lè)極高的天賦,并對(duì)創(chuàng)作情有獨(dú)鐘??墒撬袀€(gè)愛(ài)喝酒的爸爸,爸爸一喝醉酒就會(huì)打他,他對(duì)家庭溫暖已經(jīng)喪失了信心。但他是那樣熱愛(ài)音樂(lè),以至癡迷。禍不單行,突然的失聰給他的生活蒙上了一層重重的陰影,但也就是在這一個(gè)個(gè)挫折中,他譜出了一首首華麗雄壯的樂(lè)章,他的名字永遠(yuǎn)刻在了人們心中。

挫折,讓貝多芬更加熱愛(ài)音樂(lè),讓他造就了一首首音樂(lè)傳奇。

合上史冊(cè),久違的感動(dòng)涌上心頭。

讓我們一起走過(guò)挫折,享受成功的喜悅,感受希望的明天吧!

開(kāi)拓進(jìn)取演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一朵紫羅蘭被踐踏,它卻將芳香留在那雙腳上,這就是成熟。

余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說(shuō):“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響?!背墒焓侨松猛镜囊坏里L(fēng)景,我們應(yīng)學(xué)會(huì)成熟,在不斷的磨礪中成長(zhǎng),在風(fēng)吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏。

面對(duì)人生坎坷,我們應(yīng)成熟應(yīng)對(duì)。

遭遇挫折不應(yīng)一味放大痛苦,應(yīng)調(diào)整心弦,以成熟的姿態(tài),坦然面對(duì)。遭受貶謫的蘇軾,面對(duì)人生厄運(yùn),瀟灑地吟出“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)襟懷,正視挫折淡化痛苦的成熟,造就了東坡的豪放詞風(fēng)。身受酷刑的司馬遷,一生遭盡世人的冷嘲熱諷,死而無(wú)顏對(duì)已逝宗族,但成熟的心,讓他擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,他堅(jiān)守了史官的職責(zé),書(shū)寫(xiě)《史記》記春秋。遭受疾病折磨的史蒂芬·霍金,用理智與成熟的心境迎來(lái)了人生的柳暗花明,不因困厄而退縮,從社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。人生挫折無(wú)法拒絕,只有學(xué)會(huì)成熟,擁有成熟的心境,才會(huì)體會(huì)到“柳暗花明又一村”苦盡甘來(lái)的歡欣。

遭遇尊嚴(yán)被踐踏,我們也應(yīng)成熟捍衛(wèi)。

余秋雨先生在演講中說(shuō)過(guò):“災(zāi)難能吞沒(méi)一切,卻無(wú)法吞沒(méi)一個(gè)有尊嚴(yán)的青年?!蓖高^(guò)歷史的風(fēng)云,我們看到了陶淵明不為五斗米折腰,看到了李太白不肯摧眉折腰事權(quán)貴,看到了蘇軾寧死不降異族蠻夷。他們?cè)谀莻€(gè)促狹的時(shí)代里,在那樣的人生窘境中,學(xué)會(huì)了成熟,寂寞孤苦地捍衛(wèi)了尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是美德之母,我們要維護(hù)尊嚴(yán),用我們成熟的心,成熟的心智去權(quán)衡人行走世間的標(biāo)尺。

處于國(guó)家存亡的關(guān)頭,我們也應(yīng)成熟愛(ài)國(guó)。

古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!弊鳛樾聲r(shí)代的我們,更應(yīng)體會(huì)其中的意蘊(yùn)。英勇善戰(zhàn)的岳飛,精忠報(bào)國(guó)為國(guó)犧牲。足智多謀的諸葛亮,忠于君主,為國(guó)效力;勇敢無(wú)畏的林則徐,摧鴉片,救百姓。他們成熟的愛(ài)國(guó)情懷,使他們的英雄事跡被寫(xiě)進(jìn)華夏兒女的心中,成為激勵(lì)后來(lái)者的強(qiáng)大感召。

生命是美好的,人生亦不乏精彩,就像剛結(jié)出的果實(shí),清香鮮嫩。要體會(huì)這些美好,我們需要親自品嘗,好好經(jīng)歷,以成熟的心,借由成熟理智的行為,去感受這如詩(shī)的苦樂(lè)年華。

開(kāi)拓進(jìn)取演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們:

大家好!

今天我演講的題目是:“開(kāi)拓進(jìn)取,再鑄輝煌”。

如果說(shuō)發(fā)展是一種挑戰(zhàn),那么它需要我們勇敢的面對(duì),如果說(shuō)發(fā)展是一種進(jìn)取,那么它需要我們努力的開(kāi)拓;如果說(shuō)發(fā)展是一種硬道理,那么它需要我們畢生的拼搏!

今后五年,是我市實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的五年,也是實(shí)現(xiàn)建設(shè)大臨沂、新臨沂大有作為的五年,我們既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為此,我們有的人‘勤’字當(dāng)頭,唱一首《愛(ài)拼才會(huì)贏》;有的人‘奉獻(xiàn)’開(kāi)路,譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》;有的人選擇了潛心學(xué)習(xí),加班加點(diǎn),也有的人文武并舉,張馳有道!古人說(shuō):“人無(wú)進(jìn)取,不可立于世”,我們必須樹(shù)立起遠(yuǎn)大的目標(biāo),宏揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新,奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,才能開(kāi)拓出嶄新的工作局面。

現(xiàn)在,全市上下正在開(kāi)展以“又好又快發(fā)展”重要思想為主題的大討論活動(dòng),具體到我們單位,就是要通過(guò)這次大討論活動(dòng),切實(shí)解決制約影響機(jī)關(guān)后勤工作又好又快發(fā)展的思想觀念、工作作風(fēng)等問(wèn)題,進(jìn)一步激發(fā)我們的工作熱情,實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)后勤工作的超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展!

我們工程處擔(dān)負(fù)著市委市政府辦公區(qū)和生活區(qū)百余座樓房的基建維修和水電暖正常運(yùn)行的工作,點(diǎn)多面廣,牽扯的問(wèn)題既繁索又具體,這就需要有一支強(qiáng)大的、特別有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,特殊的工作性質(zhì)和服務(wù)對(duì)象又給工程處的工作人員提出了新的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn),我們不但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,還要有一套過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng),具備綜合的業(yè)務(wù)素質(zhì),為此,我們不僅制定了24小時(shí)服務(wù)承諾制度,而且在日常工作中,嚴(yán)格地要求自已,對(duì)技術(shù)精益求精,以優(yōu)秀勞模我們敬愛(ài)的齊處長(zhǎng)為榜樣,發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕累的精神,始終以飽滿的工作熱情奮斗在服務(wù)一線上!

記得在05年冬天的一個(gè)深夜,一陣急促的電話鈴聲響起,值班人員立刻拿起話筒,“喂?是工程處嗎?你們快到中區(qū)8號(hào)樓西面看一下,這里的自來(lái)水管道跑水啦!”接到電話后,值班人員迅速將情況匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),我們的處長(zhǎng)馬上組織搶修人員冒著嚴(yán)寒趕到了現(xiàn)場(chǎng),她發(fā)著高燒帶領(lǐng)大家砸路面、排積水、找漏洞,冰冷的水打濕了大家的衣服,衣服上有的地方已經(jīng)結(jié)了冰,可是大家渾然不覺(jué)!經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),等自來(lái)水管道恢復(fù)正常的時(shí)候,同志們的手都凍僵了,可是大家沒(méi)有一句怨言,等天漸漸亮起來(lái)的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)我們敬愛(ài)的處長(zhǎng)居然為了節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間連外套都沒(méi)來(lái)得及穿!同志們!難道這不是一種無(wú)私,無(wú)怨,無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神嗎?難道這不是一種拼搏的精神嗎?回答是肯定的!

這僅僅是我們的處長(zhǎng)帶領(lǐng)大家排除險(xiǎn)情和突發(fā)事件中的一個(gè)小小例子。我們的工作雖然平凡而又渺小,但它是我們社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的一個(gè)重要組成部分,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),又好又快發(fā)展其實(shí)意味著我們要結(jié)合實(shí)際,提高服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平和提高服務(wù)效益。讓我們站在新的起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新的跨越,遠(yuǎn)學(xué)全國(guó)勞模徐虎,近學(xué)全省勞模我們的齊處長(zhǎng),在后勤工作崗位上發(fā)揮自已的聰明才干,以愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,用我們勤勞的雙手去描繪臨沂大而新,富而美的宏偉藍(lán)圖,為建設(shè)我們的大臨沂、新臨沂做出更大的貢獻(xiàn)!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

開(kāi)拓進(jìn)取演講稿篇四

幼苗脆弱,卻以頑強(qiáng)的生命,沖破板結(jié)的土壤和黑暗,擁抱陽(yáng)光并茁壯成長(zhǎng);溪流細(xì)小,卻以堅(jiān)強(qiáng)的性格擊碎堅(jiān)石和屏障,匯入滔滔大海并愈發(fā)壯闊;人生旅途中,有時(shí)也像幼苗和溪流一樣,會(huì)遇到種.種挫折。但挫折也是一種養(yǎng)分,它會(huì)促人成功。

縱觀歷史。眾所周知的越王勾踐,曾是一位高貴的君王,但是命運(yùn)將他推下了貧賤的深淵,使他淪為了吳國(guó)的階下囚。但勾踐卻沒(méi)有放棄希望,他一直想重建自己的家園。寒寒鐵窗內(nèi),他臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,苦練心志,挫折使他增強(qiáng)了信念,最后成功崛起。

是什么使勾踐成功,是挫折,是那份在挫折背后的信念。如果沒(méi)有挫折,歷史上就不會(huì)存在這樣一位明君,也就不會(huì)存在那長(zhǎng)久不滅贊歌,更談不上什么泱泱越國(guó)??梢?jiàn),挫折,會(huì)增強(qiáng)一個(gè)人的信念。

撫今追昔。家喻戶曉的梅蘭芳,在他早年的時(shí)候,就有成為一名京劇演員的夢(mèng)想,但眼皮下垂、眼神不能外露的弱點(diǎn)使他常常在表演舞臺(tái)上遇到挫折。然而挫折并沒(méi)有使他放棄夢(mèng)想。他每天一大早起床,盯著遠(yuǎn)飛的信鴿練眼,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于成為了一代京劇表演大師。

是什么使梅蘭芳實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是挫折,是那份挫折帶來(lái)的力量,使得他有勇氣有能力去搏擊夢(mèng)想,使得他日后的道路變得平坦,令成功觸手可及。是挫折鑄就了他的輝煌。可見(jiàn),挫折,還會(huì)給人帶來(lái)力量。

放眼世界。才干出眾的貝多芬曾經(jīng)歷過(guò)失聰?shù)暮诎?,?duì)一個(gè)有名的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的打擊,但他面對(duì)挫折并沒(méi)有選擇逃避,他點(diǎn)燃了心中的明燈,將悲慘劃為激情,將對(duì)命運(yùn)挫折的咆哮化作了一個(gè)個(gè)音符,扣人心弦的旋律,創(chuàng)造出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。

是什么使貝多芬變得傳奇,是挫折,是那份挫折帶來(lái)了激情,使他擺脫了命運(yùn)的鎖鏈,使他達(dá)到了音樂(lè)的另一個(gè)境界,使他的人生更加多彩。是挫折使得他的名字響徹中外??梢?jiàn)挫折,也會(huì)給人帶來(lái)激情。

無(wú)獨(dú)有偶,挫折能造就輝煌:司馬遷受宮刑發(fā)憤而著《史記》;宋濂逆境自學(xué)終成宰相;海倫凱特身殘志堅(jiān)仍寫(xiě)出《光明》;國(guó)人在雪災(zāi)地震中團(tuán)結(jié)一心共同書(shū)寫(xiě)永遠(yuǎn)的贊歌......

霍奇斯說(shuō)過(guò):“挫折往往是黎明前的黑暗,繼之而出現(xiàn)的是成功的朝霞”更可以證明挫折是一種養(yǎng)分,他能使人增強(qiáng)信念,給人帶來(lái)力量,給人帶來(lái)生命的激情。作為現(xiàn)代中學(xué)生,我們也要正確對(duì)待挫折,抱著積極進(jìn)取、永不拋棄、永不放棄的信念,努力克服挫折,通過(guò)不懈的努力,達(dá)到我們成功的彼岸。

開(kāi)拓進(jìn)取演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

第一次月考過(guò)后,我的語(yǔ)文只考了一百零四分,而數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也未達(dá)到一百三十五分。而期中考試,我的成績(jī)竟然又下降了,我頓時(shí)驚住了,因?yàn)橛泻芏嗟念}目我原本都會(huì),為什么一到考試時(shí)就出了差錯(cuò)呢?我十分迷茫,根本找不到失敗的原因,我覺(jué)得自己似乎被挫折打敗了。

傍晚,我獨(dú)自一人到河邊散步,夕陽(yáng)將天邊染成了血紅色,讓人看了難免會(huì)產(chǎn)生層層憂傷。我的心情也如這殘陽(yáng)一般,十分低沉。走著走著,我發(fā)現(xiàn)河邊上有一棵小樹(shù),我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)這樹(shù)上滿是蜘蛛網(wǎng)。這時(shí),借助微弱的陽(yáng)光我才發(fā)現(xiàn),那蜘蛛網(wǎng)上竟然還有一只白色的蝴蝶。

我走了過(guò)去,只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng),像是死了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò),它的翅膀竟然微微抖起來(lái)。并且,越來(lái)越強(qiáng),它拼命地抖動(dòng)翅膀,企圖從死亡的邊緣逃脫出來(lái)。但是,它所做的一切都無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了一會(huì)兒,它的速度慢了下來(lái),似乎已經(jīng)筋疲力盡了。但它仍不放棄,又過(guò)了一會(huì)兒,它又開(kāi)始瘋狂抖動(dòng)翅膀,但一會(huì)兒工功夫,它徹底沒(méi)力氣了,停在了蛛網(wǎng)上。我搖搖頭并嘆了一口氣。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一陣狂風(fēng)吹了過(guò)來(lái),河面上漾起了陣陣波紋,小樹(shù)也被吹得東倒西歪。這時(shí),蝴蝶借助風(fēng)力又開(kāi)始拼命地掀動(dòng)翅膀。

終于,在強(qiáng)風(fēng)停止前,它逃離了蜘蛛網(wǎng)的魔掌,在夕陽(yáng)下向天空飛去。

通過(guò)這件事,我明白了:挫折是人生的必修課。

開(kāi)拓進(jìn)取演講稿篇六

聰明出于勤奮,天才在于積累。盡快地掌握科學(xué)知識(shí),迅速提高學(xué)習(xí)能力,接下來(lái)為大家提供的50句有關(guān)勤奮的名言,供你參考。

1、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

2、繩鋸木斷,水滴石穿。

3、世上無(wú)難事,只要肯登攀。

4、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

5、天道酬勤。

6、勤奮是成功之母,懶惰乃萬(wàn)惡之源。

7、只要功夫深,鐵桿磨成針。

8、水滴集多成大海,讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。

9、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。——韓愈

10、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

11、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才?!A羅庚

12、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚

13、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

14、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!獝?ài)迪生

17、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫

18、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

19、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

20、勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。

21、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!佌媲?/p>

22、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。

23、謹(jǐn)慎和勤奮帶來(lái)好運(yùn),勤勉是好運(yùn)之母。

24、勤勉是幸運(yùn)的右手,世儉是幸運(yùn)的左手。

25、懶惰出乞丐。

26、人生在勤,不索何獲。——張衡

27、懶人做工作,越懶越費(fèi)力。

28、惰能致貧。

29、懶散能磨去才智的鋒芒。

30、懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。

31、少壯不努力,老大徒傷悲。

32、人勤地生寶,人懶地生草。

33、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。

34、笨人先起身,笨鳥(niǎo)早出林。

35、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!?/p>

36、靈感不過(guò)是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞?!匈e

37、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。

38、天才就是這樣,終身努力便成天才?!T(mén)捷列夫

39、貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

40、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。——愛(ài)因斯坦

41、天才不是別的,而是辛勞和勤奮。——比豐

42、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

43、天行健,君子以自強(qiáng)不息。

44、勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。

45、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。

46、盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!諟Y明

47、一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空。

48、小時(shí)不教成渾蟲(chóng),長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。

49、千淘萬(wàn)浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。——?jiǎng)⒂礤a

50、比賽必有一勝,苦學(xué)必有一成。

拓展:

有一項(xiàng)著名的調(diào)查是一家研究機(jī)構(gòu)對(duì)許多70歲以上老人的調(diào)查,題目是你一生最后悔的是什么?結(jié)果,77%的老人選擇的答案是“年輕時(shí)不夠努力,以至現(xiàn)在沒(méi)有多少成就感”。而選擇“沒(méi)有掙到更多的錢(qián)”和“錯(cuò)過(guò)了美好的愛(ài)情”的不到10%。看了這幾個(gè)數(shù)字,我們可以發(fā)現(xiàn),如今鋪天蓋地的關(guān)于金錢(qián)與愛(ài)情的時(shí)尚文字其實(shí)離人生的真諦很遙遠(yuǎn),老同志們用他們的選擇說(shuō)明了人生最怕的還是一事無(wú)成,最希望自己有所作為。 生活中沒(méi)有人不想有所作為,問(wèn)題是成功與否,到底取決于什么?英國(guó) exetkr大學(xué)心理學(xué)教授邁克?侯威專(zhuān)門(mén)研究神童與天才,他得出的結(jié)論很有意思:“一般人以為天才是自然發(fā)生、流暢而不受阻的閃亮才華,其實(shí),天才也必須耗費(fèi)至少十年光陰來(lái)學(xué)習(xí)他們的特殊技能,絕無(wú)例外。要成為專(zhuān)家,需要擁有頑強(qiáng)的個(gè)性和堅(jiān)持的能力;每一行的專(zhuān)業(yè)人士,都投注大量心血,培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)才能?!边@位心理學(xué)家也統(tǒng)計(jì)過(guò),以學(xué)鋼琴為例,如果想要變成還不錯(cuò)的業(yè)余鋼琴家,至少需要專(zhuān)注地投入三千個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練;如果想成為專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),一萬(wàn)個(gè)小時(shí)是跑不了的,像西洋棋、各種運(yùn)動(dòng)和外語(yǔ),想要成為專(zhuān)業(yè)人士,用的時(shí)間也差不多。

法國(guó)《興趣點(diǎn)》雜志對(duì)人一生在時(shí)間的支配上做過(guò)一次推算,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:睡覺(jué),23年;吃飯,6~7年;看電視,6年;做夢(mèng),4年;聊天談笑,1年零258天;穿衣,1年零166天;沐浴,2年;等候入睡,18周;打電話,2年半;男士們一生中無(wú)所事事的時(shí)間,2年半。從這些數(shù)據(jù)來(lái)看,第一,生活里的習(xí)慣行為會(huì)占據(jù)大量的時(shí)間;第二,如果誰(shuí)做某件事累積的時(shí)間超過(guò)了一年,那么做這件事實(shí)際上已成為他生命中的一種習(xí)慣,就如同聊天與穿衣一樣。所以,那些能拿出一萬(wàn)個(gè)小時(shí)去專(zhuān)注地做好某一件事的人,其實(shí)就是把勤奮作為了生活習(xí)慣的人。

因此,如果你在70歲之后不想成為那77%中的一員,你就必須在70歲之前做到只有20%的人才做到的一件事:把勤奮作為一種生活的習(xí)慣。如果你依舊年輕也依舊平庸卻又想有所作為,那好,請(qǐng)找準(zhǔn)自己努力的方向,從現(xiàn)在起,拿出一萬(wàn)個(gè)小時(shí)。

開(kāi)拓進(jìn)取演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自七年八班的林雅琪。今天,我國(guó)旗下演講的主題是進(jìn)取心。剛剛進(jìn)入初中的我們,意氣風(fēng)發(fā)卻童稚未脫,懵懂地踏入了學(xué)校。此刻,我很榮幸能站在這里和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)上的進(jìn)取心。

金無(wú)足赤,人無(wú)完人。就算是完美主義者,也不能做到完美,但擁有進(jìn)取心,你就可以不斷向完美靠近。

愛(ài)迪生是美國(guó)的大發(fā)明家,他的一生每半個(gè)月就能創(chuàng)造出一件新發(fā)明,他給世界留住了聲音,帶來(lái)的光明,把電真正地帶入了千家萬(wàn)戶。

當(dāng)記者采訪他時(shí),他只說(shuō):“我的成功,是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”對(duì),進(jìn)取心成就了這代偉人,假如他沒(méi)有進(jìn)取心,那么電燈的發(fā)明就會(huì)半途而廢。

也許,我們沒(méi)有學(xué)習(xí)的天賦,但后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中考已經(jīng)不遠(yuǎn),祝愿你們?nèi)〉煤贸煽?jī),為校爭(zhēng)光!我們應(yīng)該把握當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。

同學(xué)們,少年正是讀書(shū)時(shí),我們應(yīng)該好好把握這段易逝的光陰,將這閃光的寶石緊緊握在手中。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們記?。骸安恢趯W(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!睘橹挥芯哂邢駩?ài)迪生那樣的刻苦、努力、不懈追求的精神,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,走向成功。

我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》中的最后一句:“前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”讓我們不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,擁有一顆進(jìn)取心,向勝利不斷進(jìn)發(fā)!

我的演講完畢,謝謝大家!

開(kāi)拓進(jìn)取演講稿篇八

大家好!

隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月――青春。

李大釗說(shuō):青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。

不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。

在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄,若放棄了,就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂(lè)家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂(lè)章,訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō):“不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔,總有一天,你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。

拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說(shuō):青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對(duì)得起這燦爛的青春!

同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!

拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!

開(kāi)拓進(jìn)取演講稿篇九

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《勤奮進(jìn)取再創(chuàng)佳績(jī)》。

新的學(xué)期如約而至,嶄新的一天已經(jīng)開(kāi)始。我們漫步在美麗的校園里,沐浴著春光,盡情體會(huì)這人間四月天帶給我們的驚喜與活力。我們的青年時(shí)代就如同這人間四月天,富有生氣和活力。四月初春之際,正是我們努力學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié)。

而有些同學(xué)不珍惜這人生最美好的季節(jié)。課堂上,本應(yīng)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,盡情遨游于知識(shí)的海洋中,汲取營(yíng)養(yǎng),卻翻弄著各種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的課外書(shū)籍,混混沌沌,虛度光陰;校園里,本應(yīng)身著整潔的校服,卻以個(gè)性自居,用奇裝異服來(lái)追求所謂的“標(biāo)新立異”;走廊上,拿著手機(jī)大呼小叫,來(lái)顯示交友的廣泛,孰不知“君子之交淡若水的道理”;自習(xí)課上,隨意地戴上耳機(jī),和著音樂(lè),搖頭晃腦,自我陶醉;還有的同學(xué),恣意地戴著裝飾物,與其祈求神靈的.保護(hù),不如腳踏實(shí)地、埋頭苦干。以上這些行為,不僅違反了學(xué)?!八牟粠А钡囊?guī)定,更重要的是你將錯(cuò)過(guò)這人生最美好的季節(jié)。學(xué)校作出這一規(guī)定,就是為了讓同學(xué)們集中最大的精力,搞好學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),將來(lái)成為社會(huì)的棟梁之材。

期中考試剛剛結(jié)束,無(wú)論成敗,都要戒驕戒躁,踏實(shí)學(xué)習(xí)。畢竟這只是一個(gè)中途加油站。在這條求學(xué)的道路上,還會(huì)有更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我們一同用百分百的信心和勇氣沖向成功的終點(diǎn),不畏困難,勇往直前!

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