在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學(xué)生實踐心得篇一

隨著社會的進步和發(fā)展，大學(xué)教育的目標也在不斷變化。除了理論知識的學(xué)習(xí)，大學(xué)生還需要具備實踐能力。大學(xué)三年的時間，正是學(xué)生們進行各種實踐活動的黃金時光。在這個過程中，我深刻理解到實踐對于大學(xué)生的重要性，并獲得了許多寶貴的體驗和心得。

首先，實踐是提高專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。在大學(xué)期間，我參與了許多專業(yè)相關(guān)的實踐活動。比如，參加了一家企業(yè)的實習(xí)，接觸到了真實的工作環(huán)境，提高了自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)理論知識和實際應(yīng)用是密不可分的。只有將所學(xué)知識運用到實際中，才能真正理解和掌握它。在實踐中，我遇到了很多問題和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我更好地學(xué)會了應(yīng)對問題的方法和策略。實踐讓我不斷地學(xué)習(xí)和成長，提高了自己的專業(yè)水平。

其次，實踐是塑造個人品質(zhì)的重要途徑。大學(xué)生活注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而實踐正是培養(yǎng)品質(zhì)的重要途徑之一。在我參與的志愿者工作中，我學(xué)會了關(guān)心他人，樂于助人，培養(yǎng)了團隊合作意識和責(zé)任感。通過實踐，我見到了社會的不公與貧困，這給我?guī)砹司薮蟮恼鸷常蚁露Q心要為社會做出更多的貢獻。實踐讓我接觸到更加豐富的社會資源和人際關(guān)系，這對于我未來的發(fā)展有著重要的意義。

再次，實踐是拓寬視野的有效途徑。大學(xué)生活追求的不僅僅是知識的獲取，更是人生經(jīng)驗和智慧的積累。通過參加各類實踐活動，我結(jié)識了來自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)，與他們交流思想，分享經(jīng)驗，拓寬了自己的眼界。我還有機會走進企業(yè)了解業(yè)務(wù)運作、行業(yè)趨勢，了解國內(nèi)外的市場環(huán)境和競爭態(tài)勢，這讓我更加清晰地認識到自己的專業(yè)未來在哪里、應(yīng)該如何發(fā)展。

最后，實踐充實了大學(xué)生活，增強了學(xué)生的自信心和社會適應(yīng)能力。實踐是學(xué)生與社會接觸的橋梁，是學(xué)習(xí)和應(yīng)用之間的銜接點。在實踐活動中，我充分展示了自己的才能和能力，并獲得了他人的認可和贊許。這不僅讓我有了成就感，還增強了我在社會中的自信心。實踐讓我面對各種人和事，學(xué)會與人相處，處理人際關(guān)系，這是我在書本中無法學(xué)到的。

總之，大學(xué)生三年的實踐經(jīng)歷是人生寶貴的財富。通過實踐，我們可以提高專業(yè)素養(yǎng)，塑造個人品質(zhì)，拓寬視野，增強自信心和社會適應(yīng)能力。因此，我們應(yīng)該積極參與各種實踐活動，充分發(fā)揮自己的專業(yè)和個人優(yōu)勢，不斷成長和進步。實踐并非只是為了完成學(xué)業(yè)要求，更是一個人全面發(fā)展的必經(jīng)之路。讓我們珍惜大學(xué)的時光，將實踐融入到學(xué)習(xí)中，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實踐心得篇二

知識可以靠學(xué)習(xí)獲得，然而成長卻需要通過實踐。作為一名當代大學(xué)生，我們擁有很多的機會和時間在校學(xué)習(xí)，然而卻少有參與社會實踐的機會。曾經(jīng)參加過“重慶師范大學(xué)2010年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”的我也很希望能有再次更加深入的機會參與大學(xué)生在基層的社會實踐，“進基層、進村子、進農(nóng)戶”與農(nóng)民“同吃、同住、同勞動”。

滿懷期待，我們重慶師范大學(xué)“三進三同”社會實踐的隊伍離開學(xué)習(xí)知識的校園，來到位于重慶市沙坪壩區(qū)曾家鎮(zhèn)白林村。我和我校另外3位同學(xué)居住在向時平的一戶農(nóng)家，在為期一周的基層社會實踐中我深刻的體會到：

在這次活動中同學(xué)們都很有熱情，也十分珍惜這次得之不易的實踐機會，我們都希望自己在這次社會實踐中能有所感悟能帶著實踐成果迎接新年。大家在活動中發(fā)揚了不怕苦不怕累的實踐作風(fēng)，在實踐中多觀察、多思考、勤動手、勤動腦，在做中學(xué)、在學(xué)中做，深刻體會了村民們勤勞、淳樸的民風(fēng)，努力在社會實踐中去改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，以實現(xiàn)此次實踐活動的教育價值更是他們的莊重承諾。初到白林村他們就忙著制定具體的活動計劃，并且各自都有著不同的活動方案，經(jīng)過一陣激的討論后終于敲定了計劃。在以后的活動中他們更是踏踏實實不打折扣。

我市有相當一部分青壯年勞動力外出工作，家中的孩子和老人一起相依為命成了留守人群。這時關(guān)注留守兒童，為農(nóng)民工子女的健康成長做出盡可能的努力成了每位同學(xué)們共同的心愿。1月24日，我們按照原定計劃對留守兒童進行輔導(dǎo)，其間我們針對他們不同的情況有的在對他們的假期作業(yè)進行輔導(dǎo)，有的在對他們沒弄懂的書本知識進行講解，有的在交流學(xué)習(xí)方法，有的在介紹考試經(jīng)驗，有的在為他們加油鼓勁兒，還有的在針對他們的情況進行心理輔導(dǎo)。一時間他們的聲音激蕩在會議室的每一個角落，溫暖著每一位留守兒童的心靈。我們在幫扶留守兒童的過程中以誠相待，傾盡自己所學(xué)認真地解答著每位留守兒童提出的問題，幫助他們解決難題，甚至到了夜晚還有家長找到我們的同學(xué)希望同學(xué)們能給她的孩子進行輔導(dǎo)，解決其在學(xué)習(xí)上的易學(xué)難題。

這7天以來同學(xué)們都深入農(nóng)戶，無論是家中還是田間都能見到他們情系農(nóng)村與村民們一起勞動的身影。我們和村民們一起同吃、同住、同勞動，在接受基層群眾的勞動教育時也向村民宣傳國家政策和法規(guī)，給農(nóng)村帶去了科學(xué)文化知識，豐富了農(nóng)民的生活，這些培養(yǎng)了同學(xué)們與農(nóng)民之間深厚的感情。與當?shù)卮髮W(xué)生村官交流后同學(xué)們明白了在基層工作也能為國家為社會貢獻出自己的力量，也能實現(xiàn)自己的人生價值，人生價值的實現(xiàn)和價值高低并不是由工作環(huán)境決定的，無論在哪兒只要心細群眾心系農(nóng)村都能實現(xiàn)自己的價值。我們在活動中感知了農(nóng)村，了解了社會，增長了知識，更增進了與基層民眾們感情，也愿意以后想這位大學(xué)生村官一樣扎根基層奉獻青春。

在政策宣講和走訪當?shù)厍闆r時。白林村國泰公司的翁經(jīng)理接受了同學(xué)們的采訪，以自身實際經(jīng)歷為我們的實踐活動提出了很多建設(shè)性的意見。特別是在參加社會活動方面親身傳授他自己的經(jīng)驗和心得體會。并且以自己目前雖然事物忙碌仍然堅持自學(xué)花卉種植、園林設(shè)計、經(jīng)營管理等方面的知識，還在復(fù)習(xí)準備參加今年的司法考試。以此來鼓勵同學(xué)們確立終身學(xué)習(xí)的意識，不斷提高自己各方面的能力。

大學(xué)生實踐心得篇三

大學(xué)生實踐是大學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，通過參加各類實踐活動，學(xué)生不僅可以將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐中，還能培養(yǎng)各種實踐能力和實踐素質(zhì)。在實踐中，大學(xué)生們不但能夠認識自己，鍛煉自己，更可以分享自己的實踐心得體會，使得更多的人從中受益。本文將以分享大學(xué)生實踐心得體會為主題，探討實踐的重要性，分享實踐心得帶來的好處和具體的實踐經(jīng)驗。

第二段：實踐的重要性

參與實踐對于大學(xué)生的重要性無法忽視。實踐活動可以幫助大學(xué)生鞏固所學(xué)的理論知識，實踐經(jīng)驗有助于加深對理論的理解和記憶。通過實踐，大學(xué)生可以增加各種實際操作技能，如動手能力、溝通能力和組織能力等。此外，參與實踐活動也可以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。例如，開展社會調(diào)查、實習(xí)工作等實踐活動，能夠讓大學(xué)生更好地了解到社會的發(fā)展現(xiàn)狀和問題，從而提出相應(yīng)的解決方案。

第三段：分享實踐心得的好處

分享實踐心得可以對分享的對象起到積極的影響。首先，對于和分享者有相同經(jīng)歷的人，可以借鑒分享者的經(jīng)驗，避免犯同樣的錯誤，提高效率；同時，還能更好地了解實踐活動的各個環(huán)節(jié)和細節(jié)，從而更好地規(guī)劃自己的實踐計劃。其次，對于那些沒有經(jīng)歷過或正在準備參加相應(yīng)實踐活動的人，分享者的經(jīng)驗和心得能夠給他們提供重要的參考意見，減少他們在實踐中的迷茫和困擾，更加有針對性地準備和開展實踐活動。

第四段：分享實踐心得的具體經(jīng)驗

在分享實踐心得時，大學(xué)生們要遵循一些原則和技巧。首先，要關(guān)注具體問題，分享者要針對實踐活動的目標和關(guān)鍵環(huán)節(jié)提出相應(yīng)的建議和經(jīng)驗。其次，分享者要詳細、具體地描述自己在實踐中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案，以及收獲和感悟。這樣可以使分享更加生動、真實，更容易引起聽眾的共鳴。此外，要善于總結(jié)和歸納，分享者可以通過總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗，提煉出一些通用的規(guī)律和原則，為其他人提供參考。

第五段：結(jié)尾

總之，大學(xué)生參與實踐活動既有助于提升個人能力和素質(zhì)，也為他人帶來益處。通過分享實踐經(jīng)驗和心得，大學(xué)生不僅可以幫助他人更好地理解和參與實踐活動，也可以在互動中不斷完善自己的理解和認識。因此，分享實踐心得體會不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種能夠促進個人和他人共同成長的行為。

（注：以上提供的文章結(jié)構(gòu)僅作參考，具體內(nèi)容還需根據(jù)作者實際情況進行自由發(fā)揮。）

大學(xué)生實踐心得篇四

前言：“沒有實習(xí)，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學(xué)校要求我們參加認識實習(xí),無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實際當會,品嘗社會的酸甜苦辣。生活中不能靈活運用，那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當今飛速發(fā)展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學(xué)會了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

再這段實踐里我得到了許多體會與認識，理解了學(xué)院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷

總結(jié)

做出實踐報告如下，請老師予以指導(dǎo)。

一、實習(xí)目的：

鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，檢驗知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會責(zé)任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會鋪定基石。

二、實習(xí)內(nèi)容： 開始時要試工一天，工作6個小時。試工期間，我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作馬力，總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會說，用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進出時手會碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候，還可以把外圍的地板拖一下。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習(xí)，雖已過去，但這將是一份最寶貴的財富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。兩個月的實習(xí)瞬息即過，為大家?guī)磉@篇實習(xí)體會，有欣慰也有不足，希望這篇大學(xué)生實習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。

認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。來xx見習(xí)期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。

一、前期準備

立項是在六月中旬左右，正直考試來臨之際，我必須一邊準備考試，一邊完善立項，聯(lián)系相關(guān)人員。考試結(jié)束后，我們協(xié)商將實踐時間定在七月十日，于是我便在七號返回學(xué)校，與幾個隊員一起準備實踐所需物品。七號八號兩天，我與先到的兩人一起到預(yù)先計劃的實踐地點分析實踐進行的可行性和效果，并聯(lián)系了一些居委會，以便為實踐的實施提供便利。

經(jīng)過兩天的實地考察，我們對團隊的計劃進行了相關(guān)的調(diào)整，其中變動最大的為志愿服務(wù)方面。預(yù)計的實踐地點是槐蔭區(qū)街道辦的候鳥活動室，但是由于今年過去實踐的隊伍較多，孩子又比往年的少很多，所以我們將志愿服務(wù)地點改在了玉函小區(qū)北區(qū)。

九號，所有隊員返校，團隊召開會議集中討論了事件中可能發(fā)生的事情，以及就計劃的調(diào)整重新明確了每個人的工作。我們都充滿斗志，充滿信心，準備迎接實踐的正式開始。

二、關(guān)愛留守兒童-志愿者在行動

志愿服務(wù)是此次實踐活動的主要內(nèi)容之一。此次志愿服務(wù)圍繞留守兒童的主題展開，留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農(nóng)村但是父母長期在外工作或者父母因為工作原因很少和孩子在一起，這也屬于留守兒童的一種。

在濟南市玉函小區(qū)北區(qū)，有這么一群孩子，他們的父母長期在外工作，而這些孩子都聚在一個叫“素雅小飯桌”的地方，在這里有老師輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、照顧孩子們的起居。作為山東大學(xué)的學(xué)子，了解這一情況后，我想我們有義務(wù)為他們做點事，于是我們隊伍便在“素雅小飯桌”展開了為期一周的志愿服務(wù)活動。

去小飯桌的第一天，我們先與柴老師了解了情況，粗略的了解了這里每個孩子的特點。剛與這十幾個孩子見面，我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中，沒來之前的想法是陪小孩玩應(yīng)該很容易，不用刻意的去準備。然而，真正開始做的時候卻不知道從哪下手了。去的第一天，孩子們恰好在上手工課，我便與孩子們一起學(xué)起了手工藝品的制作，很快的我融入到他們當中，在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，下午柴老師會給他們上繪畫課、手工課等，到了傍晚我們會陪孩子們到樓下做游戲，實踐過程中我們還帶孩子游覽了英雄山和科技館。

經(jīng)過了解，他們的父母大多外出工作，除了周六周日很少與孩子接觸。房許峰小朋友告訴我說，沒來這之前，他通過玩游戲來消磨時光，通過玩游戲來打發(fā)無聊，對身體是非常有害的。在這些孩子中我就發(fā)現(xiàn)有個別的孩子有暴力傾向，有的孩子性格孤僻不愛與人交流。同時，通過與他們交談了解到，雖然在這有人玩，但是他們希望父母能多陪陪自己，希望自己能像別的小朋友一樣上學(xué)父母接送，周末與父母一起出去玩。

第一，越來越多的農(nóng)民工帶孩子進城打工，但因為戶籍問題在政策上卻受很多限制，所以政府應(yīng)該解除他們在就業(yè)、醫(yī)療、受教育等方面的限制。第二，社會應(yīng)該多成立一些“留守兒童活動基地”之類的組織，積極的去關(guān)懷留守兒童。再者，應(yīng)大力鼓勵大學(xué)生志愿者的志愿服務(wù)，大學(xué)生可以在志愿服務(wù)的同時，帶給孩子先進的思想，有利于孩子的成長。

三、

社會調(diào)查-給空巢老人多一些關(guān)注

以“空巢老人”為主題的社會調(diào)查是此次社會實踐的有一大模塊。“空巢老人”,一般是指子女離家后的中老年夫婦。隨著社會老齡化程度的加深，空巢老人越來越多，已經(jīng)成為一個不容忽視的社會問題。濟南市作為省會，醫(yī)療條件較好，老齡化程度相對嚴重，空巢老人的數(shù)量也很多，針對此情況我們展開了關(guān)于社會各階層對空巢老人現(xiàn)象認知情況的社會調(diào)查。

此次社會調(diào)查主要以一對一問卷聊天的形式展開，重要通過聊天輔以問卷，詳細了解被調(diào)查者對這一問題的看法。此次社會調(diào)查一共持續(xù)了6天，我們主要前往人流量大的景點及空巢老人集中的地點展開調(diào)查。我們先后趕往于玉函小區(qū)、英雄山(2次)、泉城廣場、泉城公園、大明湖。雖然調(diào)查時間選在了下午，但是天氣依然很熱，在泉城廣場和大明湖調(diào)研時還遇到了大雨，但我們依然將調(diào)查進行下去。調(diào)查過程中遭到拒絕也是常有的事，一直遭到拒絕心里不免打起退堂鼓，但是我們彼此鼓勵，一起解決困難。在泉城公園做問卷時，我們還遇到了傳銷人員，我們及時離開并將此情況報告給保安處。

調(diào)查顯示，不同地點的及不同年齡段的人群對空巢老人這一問題有不同的看法。老人方面，英雄山的老人們生活條件較好，精神生活豐富，他們表示子女雖然不在身邊但是生活比較豐富，他們傾向于讓子女追求自己的生活;玉函小區(qū)及泉城廣場的大多老人認為人老了，對子女來說是一種負擔(dān)，自己能生活就不去麻煩子女。青年人方面，他們普遍認為，這主要是經(jīng)濟的發(fā)展使子女們不得不離開父母去追尋更好的生活，作為子女應(yīng)該多回家看看自己的父母，而作為政府社會應(yīng)該建立相關(guān)體制，給空巢老人多一些關(guān)懷。個人認為，城市中空巢老人增多的原因有三點。

首先，我國實施的計劃生育政策，要求每一對夫婦只能生育一個孩子;第二，社會競爭壓力越來越大，丁克家庭，即不要孩子的家庭觀念越來越流行。第三，現(xiàn)在競爭對人的要求越來越高，人員的流動越來越頻繁，人們經(jīng)常要從一個城市到另一個城市，甚至出國深造、工作等。怎么去應(yīng)對這一問題呢?我認為社區(qū)服務(wù)方面，社會各界人士，小區(qū)居委會應(yīng)該根據(jù)老年人的特點為空巢老人設(shè)置相關(guān)的設(shè)施，建立相關(guān)的老年人服務(wù)機構(gòu)，同時小區(qū)內(nèi)多開展豐富多彩活動，豐富老年人的文化精神生活;家庭贍養(yǎng)方面，我們應(yīng)該加大對于老人空巢的危害的宣傳力度，讓更多的子女意識到應(yīng)該盡量多花一些時間陪伴父母，讓空巢老人盡量多的享受到家庭贍養(yǎng);心里調(diào)節(jié)方面，小區(qū)居委會要及時掌握了解老人情況，多于心里出現(xiàn)問題的老人談心，開展文藝活動，老人自身也要調(diào)整自己的心里狀態(tài)。

四、單車宣傳很給力

7月18日，我們通過騎單車的同時扛旗、扯橫幅的形式展開“關(guān)愛空巢老人，關(guān)愛留守兒童”的宣傳活動。由于單車數(shù)量有限，參與此次單車宣傳的共5人，四兩單車。我們從興隆山校區(qū)出發(fā)，沿二環(huán)南路、二環(huán)東路行進，一路上新穎的宣傳形式引來了很多人的目光，展示了山大學(xué)子的風(fēng)貌。隨后沿舜耕路我們轉(zhuǎn)入玉函小區(qū)，到達小飯桌與孩子們見面，并與他們合影留念。短暫的停頓后我們駛?cè)胗⑿凵铰罚捎谔幵谙掳喔叻迤冢覀內(nèi)∠T車宣傳，轉(zhuǎn)而采取了行進一段路程下車宣傳的形式。

此次宣傳活動形式形式新穎，相信產(chǎn)生了良好的宣傳效果，對外展示了山大學(xué)子的精神風(fēng)貌。騎車的同時扯橫幅比較困難，一路下來手都麻了，還有幾次險些摔倒，但是有了收獲付出也是值得的。

五、感悟 這是步入大學(xué)的第二次社會實踐，寒假只是簡單的家庭角色體驗。而今年的，我們有了自己的隊伍，而且自己還擔(dān)任隊長，隊中的成員也來自不同學(xué)院不同班級，這帶給我的考驗是很大的。

雖然有雨經(jīng)驗不足，在立項上有些紕漏，但是在實踐過程中，隊伍及時對實踐有了相應(yīng)的調(diào)整。實踐的九天并不是那么容易的，尤其對于經(jīng)驗缺乏的我們，每天早晨，我都要六點起床，準備社會調(diào)查與志愿服務(wù)的相關(guān)事宜。出去便是一天，午飯也會在路邊小攤草草解決。七月中旬的天氣是十分炎熱的，有事還會遇到不期而至的大雨，但是我們?nèi)匀粚⒄{(diào)查持續(xù)下去。印象深刻的是在大明湖做問卷時，我們的衣服已經(jīng)完全濕透，但卻沒有就此返回，仍然按計劃將調(diào)查工作繼續(xù)了下去。志愿服務(wù)方面，雖然和孩子們在一起充滿歡樂，但是與十幾個孩子待在一起一整天也不是容易的事。到了傍晚6點多，所有人員才能返回，雖然渾身都是汗，但是澡堂只在周一、周三、周五開放。晚上大家還要不顧疲憊的去寫活動日志，發(fā)新聞，準備第二天的實踐活動。

實踐的收獲也是不少的。首先鍛煉了自己的隨機應(yīng)變能力，活動過程中會遇到各種突發(fā)情況，也會根據(jù)當天的情況對人員、地點進行相關(guān)調(diào)整，這些極大的鍛煉了自己的應(yīng)變能力。其次，是組織能力，自己要對不同校區(qū)不能學(xué)院的人，根據(jù)個人意愿進行協(xié)調(diào)、安排，這些鍛煉了自己的組織能力。再者，是交際能力，調(diào)研時，會遇到各種各樣的人，讓被調(diào)查者配合自己的問卷調(diào)查，也不是那么簡單的。還有就是自己的耐心，實踐的九天雖然不長，但是按照計劃有條不紊的做下來也不是那么容易的，要每天早起，晚歸，安排行程、協(xié)調(diào)人員、寫活動日志······總的來說這次實踐是受益匪淺的，和這么多優(yōu)秀的隊員們一起努力，苦也變成了甜，“青春責(zé)任”團隊，我們用青春，承擔(dān)了自己應(yīng)盡的責(zé)任，向外展示了山大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。

時間飛逝，告別了短暫的暑假社會實踐生活，回到了校園,回到了象牙塔，回想著剛過去的社會實踐的日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，生活感悟，不禁讓我感慨......一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們?nèi)耘f用我們的知識與堅定的意志書寫了一份令人滿意的答卷。

在酷熱中，我迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，也滿懷激情地報名參加了院系組織的暑期社會實踐活動。在我看來，當今社會，作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,運用知識，鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,為了在社會實踐中完善自己。鍛煉自己。我加入了暑期社會實踐活動的行列.雖然實踐的一個月，并不能說算得上是酷暑，可以說是比較幸運，因為我擔(dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年里，我一直不敢嘗試，原因之一，我一直對自己缺乏自信，不相信自己的實力，總害怕誤人子弟。原因之二，求學(xué)在外，家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以，這次我不能再讓機會悄悄溜走，不管有多艱辛，我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻，我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，我?guī)椭粋€初中小孩兒學(xué)習(xí)英語，剛開始，我精心準備了三套學(xué)習(xí)方案，但是教完第一節(jié)課時，我的計劃一一泡湯，他英語基礎(chǔ)比較差，詞匯量很少，基本句型掌握不扎實，最重要的是，他對英語學(xué)習(xí)沒有興趣，為此，我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味，充分調(diào)動他學(xué)習(xí)的積極性，課下，我們還討論我們的理想，追求，并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí)，我也不斷的成長。通過社會實踐活動，我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了“三個代表”重要思想，繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實了科學(xué)發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評，也通過走進基層、走進市民了解了更多現(xiàn)實問題，樹立了正確的成才觀。做家教的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是生活吧。

我不知道多少人有過這種感覺，但總的來說，這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，一個月的家教生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。同時，在這次社會實踐中，我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼，更體味了父母的艱辛。在這次學(xué)習(xí)過程中，我得到了學(xué)生家長的肯定，他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，有時，上完課，回到家，我會通過不同途徑尋找答案，在這一過程中，我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識，對自身學(xué)習(xí)也有了一定的認識與提高。

社會實踐期間，在提高實踐能力的同時，我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你自然會得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，要相互理解，包容，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，僅僅七百多元而已，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存，該怎樣去感恩，感謝那些支持你、幫助你的人，該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個月時間，在這段時間里，有時過的真的很難受、很憋屈，可生活還得繼續(xù)，還得面對學(xué)習(xí)，面對走出校門，面對找工作......不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

暑假的社會實踐，對我來說，是一個開始，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長......吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。”這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。

我們實踐，我們快樂。作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己，以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個團隊中關(guān)心著對方，真正做到了團結(jié)，奮進。有激動，有感動，有觸動。不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調(diào)查著，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著這份簡單，經(jīng)過我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時，我們更多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許，我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報，揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。實踐活動結(jié)束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當遠離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結(jié)，什么是一個團隊。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，快樂。

大學(xué)生實踐心得篇五

大學(xué)生三年的大學(xué)生活是充滿無限可能性的時期，而實踐活動則是大學(xué)生成長的重要組成部分。在大學(xué)里，通過參加各種實踐活動，學(xué)生們可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實踐中，增加實際經(jīng)驗，培養(yǎng)實際操作能力，并且更好地認識社會，體驗社會生活，發(fā)揮自己的創(chuàng)新精神和團隊合作意識，不斷完善自我。因此，大學(xué)生三年實踐經(jīng)歷的得與失對大學(xué)生來說意義重大。

第二段：實踐帶來的收獲與成長

通過實踐活動，大學(xué)生們可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的東西。在實踐活動中，大學(xué)生們常常需要面對各種挑戰(zhàn)和困難，需要不斷調(diào)整自己的思維方式和解決問題的能力。在這個過程中，他們逐漸成熟，培養(yǎng)起較強的應(yīng)變能力和解決問題的能力。同時，實踐經(jīng)驗也豐富了他們的社會經(jīng)驗和人際交往能力。在團隊合作中，他們學(xué)會了傾聽他人的意見，學(xué)會了高效地與他人協(xié)作，學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)他人并管理資源，這些技能在以后的工作中將會起到重要的作用。

第三段：實踐的局限性和挑戰(zhàn)

雖然實踐對大學(xué)生的成長有著重要的推動作用，但在實踐中也經(jīng)常出現(xiàn)一些問題和挑戰(zhàn)。首先，大學(xué)生在社會實踐中可能會遇到很多困難，例如方向不明確、資源不足、人際關(guān)系不和諧等等。這些問題需要學(xué)生們耐心解決，學(xué)會面對困難并逐漸克服。其次，在實踐過程中，大學(xué)生往往需要做出艱難的選擇，需要平衡時間和精力，需要權(quán)衡利弊，并對結(jié)果負責(zé)。這需要學(xué)生們具備較高的自我管理能力和決策能力。

第四段：如何在實踐中取得更好的結(jié)果

在實踐過程中，大學(xué)生應(yīng)該注重方法和策略的靈活運用。首先，學(xué)生們應(yīng)該不斷完善自己的專業(yè)知識，提高自己的技能水平。只有具備了一定的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，才能更好地應(yīng)對實踐活動中的問題和挑戰(zhàn)。其次，大學(xué)生應(yīng)該注重自我反思和總結(jié)。通過對實踐活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)，大學(xué)生可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在實踐中的不足和提升空間，并為以后的實踐活動積累經(jīng)驗和思考。最后，學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)團隊合作和溝通交流能力。在實踐活動中，團隊合作是必不可少的，學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會與他人有效地合作和溝通，共同實現(xiàn)目標。

第五段：實踐對大學(xué)生的重要性與未來的應(yīng)用

大學(xué)生三年實踐心得的體會是指導(dǎo)大學(xué)生正確的看待和積極參與實踐活動的重要經(jīng)驗。實踐經(jīng)驗可以在以后的工作和生活中起到重要的作用。在工作中，實踐經(jīng)驗可以使大學(xué)生們不僅能夠應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)，而且能夠更好地與他人合作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在生活中，實踐經(jīng)驗可以使大學(xué)生們更好地理解并融入社會，更好地服務(wù)社會。因此，大學(xué)生三年實踐心得體會對于大學(xué)生的個人成長與發(fā)展具有重要的意義。

總結(jié)：

大學(xué)生三年實踐心得體會是大學(xué)生成長過程中不可缺少的一部分。通過實踐活動，大學(xué)生們可以獲得豐富的實踐經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，提高自身的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)團隊合作和溝通交流能力，為未來的工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該積極參與各種實踐活動，全面發(fā)展自己，不斷完善自身能力，并將所學(xué)所獲運用到實踐中，為社會做出貢獻。實踐的過程不僅能夠為我們帶來新的思維方式和視角，也能夠讓我們更好地認識自己和社會，不斷提升自我，實現(xiàn)自我價值的最大化。

大學(xué)生實踐心得篇六

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出學(xué)校，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自我。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原先乏味中充滿著期望，苦澀中流露出甘甜。

經(jīng)過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自我的本事，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗晕业呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自我的知識，鍛煉自我的本事，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基矗。

機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們僅有經(jīng)過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起夢想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎樣懂得的。可是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既能夠幫忙我們看到更大的一個世界，又能夠讓我們度過一段完美的時光。

最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的歡樂。當我們用自我的本事去實踐，去幫忙別人時，這種歡樂別人是沒有辦法體會的。

人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ觥？墒俏蚁嘈牛@種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎樣利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐必須是最最值得我們來體會的。

一齊去實踐吧，去看看另一個世界。

大學(xué)生實踐心得篇七

大學(xué)生勞育實踐作為一項重要的綜合性實踐活動，不僅可以幫助學(xué)生加深對社會的認識和理解，還可以提高學(xué)生的社會責(zé)任感和創(chuàng)新能力。我參加了大學(xué)生勞育實踐，通過實踐經(jīng)歷和體驗，深刻認識到了自己在社會中的責(zé)任和作用，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：實踐經(jīng)歷

在大學(xué)生勞育實踐中，我參加了社會志愿活動，并幫助偏遠地區(qū)的孩子們進行教育和支教工作。在這個過程中，我認真傾聽孩子們的心聲和需求，關(guān)注他們的成長和發(fā)展，并與他們建立了深厚的感情。同時，我也通過這樣的實踐，增強了自己的教育理念和方法，提高了自己的課堂管理能力和組織能力，更加了解了教育工作的重要性和意義。

第三段：實踐收獲

在大學(xué)生勞育實踐中，我不僅加深了對社會的認識和理解，也增強了自己的社會責(zé)任感和創(chuàng)新能力。同時，我在實踐過程中也收獲了自我成長的喜悅和成就感。通過與孩子們的交流和互動，我更加明確了自己的價值觀和人生目標，認識到了自己的潛力和優(yōu)點。同時，也逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足和局限，更加注重自我學(xué)習(xí)和提升，積極探索自己的未來職業(yè)方向和發(fā)展方向。

第四段：實踐意義

大學(xué)生勞育實踐不僅可以幫助學(xué)生積累社會實踐經(jīng)驗和素質(zhì)，還可以促進學(xué)生對社會問題的關(guān)注和思考，提高學(xué)生的社會責(zé)任感和創(chuàng)新能力。同時，大學(xué)生勞育實踐也是一種社會公益行為和貢獻，可以幫助弱勢群體和偏遠地區(qū)的孩子們獲得更好的教育和成長環(huán)境，促進社會的和諧和穩(wěn)定。

第五段：結(jié)論

大學(xué)生勞育實踐是一項非常有意義和價值的活動，不僅可以幫助學(xué)生實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展，還可以為社會貢獻力量和行動。通過這樣的實踐活動，學(xué)生可以更加深入地了解社會和環(huán)境，發(fā)掘自身的潛力和優(yōu)點，建立對社會的責(zé)任和擔(dān)當，助力于個人和社會的發(fā)展與進步。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗和體驗將極大地幫助我更好地創(chuàng)新思考，擔(dān)當社會責(zé)任，助力我更好地為社會做貢獻。

大學(xué)生實踐心得篇八

重慶郵電大學(xué)響應(yīng)國家號召，積極為大學(xué)生規(guī)劃“三農(nóng)”，在大學(xué)生中反映強烈。作為重慶郵電大學(xué)的一員，我也和我們的“玉環(huán)塵埃”團隊一起積極參加了這次活動。來自祖國四面八方，為了同一個夢想，我們走到了一起。在這里，我們團結(jié)一致，共同努力，共同探索。跌宕起伏見證了我們10個人一起走，互相幫助，互相依靠，見證了我們曾經(jīng)相視而笑，相擁而泣的日子，歲月，歲月，歲月。衣服變寬了，永遠不后悔。

出生在農(nóng)村家庭，深深感受到農(nóng)民的不易，對農(nóng)民的艱辛有著深刻的理解。我已經(jīng)在其他農(nóng)村地區(qū)經(jīng)歷了不同的生活。終于在這一天，就在這里，我們的團隊踏上了開往鞏義的列車。在我踏上火車的那一刻，我感到一絲激動和向往，因為我即將來到一個與家鄉(xiāng)風(fēng)格迥異的小鎮(zhèn)，一個千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過24小時26分鐘的顛簸，我們終于來到了鞏義。已經(jīng)是晚上8點多了。我們安頓下來后，第二天就踏上了旅程。從長江南岸到黃河南岸，我們十個人一路走來。這是我一生中第一次看到黃河。她沒有我想象的那么威嚴，但她的平靜中隱含著不安和不安。她沒有我想象中的渾濁。她只是在淡化沉淀的同時，想到了不屈的奮斗。從黃河岸邊走下來，我們沉默著，思考著下一步的工作，我更想問問自己，母親河許下的諾言能不能兌現(xiàn)。我想是的，但是我很自信，因為我們的團隊不簡單，我們團隊的每個人都不簡單。

北山口鎮(zhèn)路口，晨風(fēng)撫中原大地。我們掛上校旗，正式向路人宣傳。可能是因為我們的服裝上加了鮮艷的校旗。過了一會兒，很多人圍了過來。他們要么問，要么停下來凝視。我們都積極宣傳，給他們做了問卷。在問卷調(diào)查的過程中，我們也遇到了一些問題。首先是語言障礙，但幸運的是，我們有幾個“土著人”在做翻譯。其次，他們無法理解我們的意圖。比如你有一天腿疼，你會選擇去醫(yī)院做什么樣的治療？但是一個阿姨說:“不可能，我的腿沒事，沒問題，就算有點疼，也不要花錢看病！”我們無言以對。后來考慮到人流量比較大的地方，我們來到鞏義火車站，問了一個阿姨，她可能把我們當成了她的救星，跟我們說:“我家有人住。"我們忙著解釋:“我們只能幫你寫下你的問題，我們解決不了。"

在問卷調(diào)查的過程中，我真的很感動。雖然我出生在農(nóng)村，但我從未見過這樣的半工半讀的農(nóng)民。他們很簡單，有太多的話要說。我真的希望有一天一個著名的記者可以坐在樹蔭下聽他們的聲音......

彩虹班，雖然彩虹班人不多，但是人很多。看著我們穿著制服，穿著小紅小紅帽，他們的眼睛有點亮，有點擔(dān)心。畢竟我們從來沒有過這樣的經(jīng)歷，小老師。哦，每個人都渴望嘗試。無論是室內(nèi)還是室外，我們都感觸良多。首先，他們歡迎課外知識的缺乏。你選6集，很向往。可能他們在平時的學(xué)習(xí)中對這方面的知識關(guān)注太少，或者老師根本沒有給他們灌輸。我們談?wù)摰闹R對他們很有吸引力。最后，我們教他們簡單的乒乓球技術(shù)和羽毛球技術(shù)。

我們要和孩子們說再見了。讓我們記住他們！陽光照耀在燦爛的笑容上，伴隨著快門的聲音，一張明亮的臉定格在幸福的瞬間。真的很值得回憶，我在鞏義市北山口鎮(zhèn)住了將近一個星期。孩子們是如此可愛和天真，給人印象最深的是一個叫于子涵的女孩，她冰雪聰明。雖然她很小，但她的書法很美。她很喜歡妮妮。可惜我們買禮物的時候沒有買妮妮。后來又跑了一個中午去買妮妮紀念品。下午我們副隊長專程走了半個小時，走了半個小時到她手里。我真的很想離開。他們問我:你明年還會來嗎？我們沒有回答，我們都怕他們失望。

七天很快過去了，還沒來得及品嘗河南的回面，我們就不得不離開了。我還沒來得及參觀杜甫故居，我們就要離開；還沒來得及寫下孩子們的臉，我們就要離開；藤蔓，爬滿磚墻，雕花門窗，夕陽斜映，大黑狗卷尾巴。當火車啟動時，所有這些東西都消失了，所有熟悉的面孔都變得模糊了。伙計！一直都是要保持成長的，只是有時候成長的快，有時候成長的慢。七天終于被我們數(shù)過了，我在這七天里成長的更快了。

軍訓(xùn)后皮膚已經(jīng)被“三農(nóng)”上色了！我從來不害怕黑色。我記得教官曾經(jīng)說過，黑色是男人的本色！無論如何，經(jīng)過軍訓(xùn)和“下鄉(xiāng)”的雙重洗禮，我更男人了！這是我最大的收獲。