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年中學生怪老頭兒讀書心得

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年中學生怪老頭兒讀書心得

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生怪老頭兒讀書心得篇一

放假前,老師給我們班每個人發了一本書。我選了《我的媽媽是精靈》,還是剩下幾本。因為我是閱讀列表的第一名,所以還能選一個,所以選了《怪老頭兒》。

我把這本書帶回家后,立刻津津有味地讀了起來。這里有很多奇怪的故事。給我印象最深的一個故事是蒂托(主人公)肚子疼。老師讓他去醫院看病。他在公共汽車上遇到一個陌生的老人,給他讓座。鐵頭下車后,和陌生的老人說了聲“再見”。他剛一轉身,就遇到了那個陌生的老人。他驚呆了,說:“你不在車上嗎?你什么時候下來的!”“一步腿就下來了!下車不踩腿!”鐵頭無話可說,怪老頭道:“既然你肚子疼,把座位讓給我,那我就實現你的愿望。這樣,我就把你的病當心愿了。”“好。”“你跟我來。”他們走到一片路前沒有房子的土地上,有一個小房子,是那個陌生老人的家。鐵頭看到:“奇怪,那里沒有房子。”“為什么不呢?我剛搬到這里。房子掉了就搬來了。”“啊!怎么折房子!”“為什么不能折疊呢?待會兒給你看。”然后他們去了房子,怪老頭把鳥籠拿出來說,鐵頭要吃,鳥就把肚子里的蟲子吃了,然后肚子就不疼了。鐵頭嚇得摔倒了,說:“鳥怎么能吃呢?”咽下去?我不想要。”說完,奇怪的老人把鳥送到了他的嘴邊。奇怪的是,還沒等他咽下去,那只鳥就鉆進了他的肚子,聽到了它的鳴叫!過了一會兒,鐵頭的肚子不疼了,小鳥還在肚子里。鐵頭問:“鳥怎么出來的?”“要么你拉屎就出來,要么你在肚子上啄個洞就飛出去。如果他們不想出來,你就得天天吃小米。反正外面污染這么嚴重。但是呆了幾天就出來了。”“啊,那很好。"

第二天,鐵頭在教室里,肚子里的鳥突然哭了。所有人都以為是窗外的鳥,都望向窗外,窗外卻沒有鳥的影子。鐵頭的同桌悄悄對鐵頭說:“你騙了別人,但你騙不了我。”“你在說什么!”“別裝了。”說著鐵頭同桌摸遍了鐵頭身上所有的口袋,卻找不到小鳥。“好奇怪!”

你覺得這個故事奇怪嗎?還有很多!想看就去買一個!我強烈推薦《怪老頭兒》這本書。

中學生怪老頭兒讀書心得篇二

《怪老頭兒》這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒,書中講了好多有趣的故事。

趙新新,外號鐵頭,上五年級,別看他已經十二歲了,可是還十分天真。他居然相信老爺爺的別墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪,如果想住在這里,只要把房子打開一抖就可以了。他不想寫作業只想玩時,竟然讓老爺爺給他做了一個替身替他學習,自己卻跑出去玩,結果新球鞋、新玩具、新運動服都成替身的了,最后替身的家那一張張報紙被媽媽撕掉后,他只好又去找怪老頭幫忙,怪老頭給他做了一架木飛機,并且讓鐵頭贏得和木飛機的比賽;給他兩只小鳥,讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼;給他一支魔棒,只要在爸爸后腦勺畫一個圈,爸爸就答應他可以去釣魚。

我最喜歡故事的開始。有一次,趙新新肚子疼了,疼得直“哎呦。”他自己上了電車,在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手,伸伸胳膊夠不著。這時我對身旁坐在座位的一位大哥哥說“你的座位能讓給這位老爺爺嗎?”大哥哥生氣地說:“你替老爺爺給我五角錢?”我兜里的五角錢本來是給我家貓買蝦皮用的,為了讓老爺爺有座位,我毫不猶豫地給了他。下了車,怪老頭說:“我不叫老爺爺,我叫怪老頭。我可以實現你一個愿望,比如要一包蝦皮。”趙新新說:“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我來吧。”說著他們來到怪老頭的家,這時怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭,小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。

其實,在生活中我是一個和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發工資了,我突發奇想的問:“你們是不是抓一個小偷就發錢呀?”媽媽先是愣了一下,接著就哈哈大笑起來。我的問題就會接著又來了,“小偷為什么要偷別人的東西呢?”媽媽說:“他們都是想通過不勞而獲啊。”“那為什么不和許多人一樣通過工作活的報酬啊?”“如果生活中沒有小偷沒有壞人多好啊!”“我們給那些人送點錢是不是他們就不會偷別人了?”結果是,爸爸媽媽常常被我一連串的問題問的不知該如何解答了。

看,我和趙新新哪一個更天真?如果你對怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇,想和我一樣和趙新新做朋友,那就來讀這本書吧!有很多更奇怪的故事多著呢!

中學生怪老頭兒讀書心得篇三

《怪老頭兒》主人公“我",名字叫“趙新新”,是個比較寂寞的男孩子。在學校,因為喜歡異想天開,常挨老師的批評,同學的嘲笑;在家里,因為不愛媽媽的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。

有一天,小學生趙新新在電車上遇到了一個干瘦,很怪的老頭,發生了一系列的怪事。

吃炸糕治病這集,最讓我喜愛,這次怪老頭兒生病了,新新在幫媽媽買東西時得知怪老頭兒生病了,就去看望他,到那兒了怪老頭兒就開心地說:“新新請你幫我買點炸糕吧。”

“不行,這是我要幫媽媽買東西的錢!”新新不忍心地說。“沒事,我還你”怪老頭兒不緊不慢地說:“吃炸糕我的病就好了。”“啊?”新新好奇地說。后來新新只好服了怪老頭兒,幫他買炸糕。怪老頭兒真幫助新新弄到了這些東西,新新現在對怪老頭兒感激無比,開心地回家了。

我讀了怪老頭兒,對新新的無私奉獻,時刻幫助他人的習慣,值得我好好學習。

我愛怪老頭兒,更愛可愛又善良的新新!!!

中學生怪老頭兒讀書心得篇四

書,給人以震撼心魄的力量,但在憂懷感慨之時,也不妨閱讀一些天真、童趣的書,《怪老頭兒》就是這樣的一本書。

主人公趙新新結交了一個好朋友,他是個奇怪的老頭,名字也十分奇怪叫做怪老頭兒。他有很多奇怪的地方,他可以將他的破爛瓦房折疊起來裝進口袋里;他還可以復制出一個跟趙新新一模一樣的人,但這個人卻是住在一張黃紙里;當怪老頭兒生病時,只要吃一點趙新新帶給他的炸糕,又會變得活蹦亂跳。

怪老頭兒就是一個老頑童,總是像孩子一樣狡辯,不承認自己干的事,即使是好事也會靦腆的.否認,讓人感覺神秘兮兮的。別人猜不出他在想什么,但似乎,他永遠猜得出來別人在想什么。

怪老頭兒身上除了他的幽默感,我想,最大的優點就是他的知恩圖報了吧,并且為朋友兩肋插刀。他總是熱情地幫助趙新新,只要趙新新需要幫助,他從不吝嗇。每每當怪老頭兒有好玩的東西,總是想到自己的朋友趙新新,因為趙新新這個朋友對他很真誠,而且總是帶炸糕給他吃。

怪老頭兒還是一個充滿著智慧的老頭。他去釣魚時,與普通人不一樣,他不僅不保持安靜,還把石頭扔進水里,然后來垂釣,他說:“魚兒跟人一樣,哪里熱鬧就往哪里跑。”果然,一條大家伙上鉤了。

怪老頭兒的天真、溫暖、童趣是冬日的陽光,是這個冷艷社會里的火光,是復雜冗長生活里的調味。當我們迷茫在《古文觀止》,費解于馬爾克斯的《百年孤獨》,悲傷著余華的《活著》,不如放下自己的包袱,無需清茗、無需雨聲、無需臨窗,不論在何地、在何時,打開這本書,讓我們快樂的笑著。

中學生怪老頭兒讀書心得篇五

在小天馬夏令營期間,我讀了一本書,叫《怪老頭兒》,本書的作者是馳名中外的孫幼軍。

當我讀到怪老頭的第一篇時,我看出了怪老頭很喜歡幫助別人,他幫助了趙新新除“蟲”,車已開了,他居然“一邁腳”就下來,趙新新不告訴怪老頭自己的名字怪老頭也知道,他叫趙新新。

如果在真實世界中也有這樣的人,我遇到困難一定去找他,但根本沒有這樣的人,靠天天會塌,靠地地會裂,只有靠自己。

這本書讓我深有感觸,我會將它永遠收藏。

中學生怪老頭兒讀書心得篇六

閱讀是一件快樂的事,在書中,可以和優秀的人物為伴,與深刻的思想共舞。

暑假里,我閱讀了《怪老頭兒》這個故事,除了性格古怪的怪老頭兒之外,故事里的另外一位主人公——善良,熱誠尊老敬老的趙新新同樣給我留下了深刻的印象。

五年級的趙新新上課肚子疼,老師讓他坐公交車回家休息,在公交車上碰上怪老頭兒,由于車上人多沒有座位,趙新新就用零用錢給怪老頭兒買了一個座位,怪老頭兒見趙新新很善良,答應滿足他的一個愿望,把他帶到自己的家里,向他展示了一系列神奇的法術,怪老頭兒給他吃了兩只小鳥,治好了趙新新的肚子疼。幾天后,趙新星帶著肚子里的小鳥上課,鳥鳴引起了全體師生得注意,但是大家都不明所以。

我覺得怪老頭兒神秘莫測,雖然看上去很普通,但有各種各樣的奇妙法術,很讓人著迷,而且富有親和力,沒有架子,主人公趙新新是個樂于助人,善良的孩子,在公交車上的時候,盡管自己肚子疼,卻幫助陌生的老爺爺找座位。

從這個故事可以看出,善良是一種優秀品質,一個善良的人,會結識更多的朋友,為自己的生活增添了很多絢麗的色彩,讓人生變得有活力,不再那么孤單,就像英國大作家蕭博納說的:善良與品德兼備,猶如寶石與金屬,兩者互為襯托,益增光彩。

在學習和生活中,我們要學會與人為善的道理,播種善良,傳遞善良。

中學生怪老頭兒讀書心得篇七

這本書是孫幼軍寫的。他所有的書都很有趣。我會繼續看他的書。

書中有一個故事。故事的主人公是六年級的哥哥趙鑫鑫。每天除了完成學校布置的作業,他還要當媽媽給她安排輔導資料。他更喜歡玩,但他沒有時間。然后,有一天,在這個奇怪的老人的幫助下,另一個“趙鑫鑫”來了。這個“趙鑫鑫”是來幫他學習的,真正的趙鑫鑫可以放心大膽地在外面玩。

趙鑫鑫這樣做是錯誤的。他考試肯定會不及格,學不到真正的技術。長大后找不到工作,賺不到錢,買不到房子,就成了街頭流氓。

段老師給我們講了一個發生在她身邊的小故事。她有一個小學男同學。他們一起上小學的時候,這個同學學習成績很好。當老師看到他認真有意識地學習時,他就放心了,把更多的精力放在其他學生身上。但是,這位同學可能驕傲了,開始在學習上大大咧咧。他成年后,段小姐來到深圳工作。有一次她回云南老家,突然看到這個同學。當她正要高興地和這位小學同學打招呼時,這位同學向她做了個“噓”的手勢,示意她不要說話。段老師仔細一看,才發現這位同學竟然在偷別人的東西!他變成了小偷!

“麻麻,種瓜得瓜,種豆得豆。士如米,士如蒿。”這是我在《增廣賢文》學的一句話,意思是種麻得麻,種豆得豆。喜歡學習的人,像莊稼一樣,會有豐碩的成果,不喜歡學習的人,像艾草一樣,白得發亮。

人,一定要有真才實學!

中學生怪老頭兒讀書心得篇八

書給人一種驚心動魄的力量,但當你感到難過的時候,不妨讀一些幼稚、稚氣的書,《怪老頭兒》就是這樣一本書。

英雄趙鑫鑫交了一個好朋友。他是個奇怪的老人,名字很奇怪。他有許多奇怪的地方,他可以把他那破舊的瓦房折起來放在口袋里;他也能復制一個和趙鑫鑫一模一樣的人,但這個人生活在一張黃色的紙上;當這個奇怪的老人生病時,如果他吃一點趙鑫鑫帶來的油炸餅,他就會變得活蹦亂跳。

怪老頭是個老頑童,總是像個孩子一樣爭論不休,不肯承認自己做過的事,哪怕是好事,也會害羞。別人猜不到他在想什么,但他好像總能猜到別人在想什么。

除了幽默感之外,我覺得怪老頭最大的優點就是,他報恩,一切為了朋友。他總是熱情地幫助趙鑫鑫,每當趙鑫鑫需要幫助時,他從不吝嗇。每當這個奇怪的老人有什么有趣的事情,他總是想起他的朋友趙鑫鑫,因為趙鑫鑫對他很真誠,總是給他帶油炸餅吃。

怪老頭還是個充滿智慧的老人。他釣魚的時候,不像一般人,不但不保持安靜,還把石頭扔進水里,然后去釣魚。他說:“魚和人一樣,忙的地方就跑。”果然,一個大家伙上鉤了。

怪老頭的天真、溫暖、童趣,是冬天的陽光,是這個冷艷社會的火光,是紛繁人生的調料。當我們在《古文觀止》迷茫的時候,被馬爾克斯的《百年孤獨》迷惑的時候,被余華的《活著》痛心疾首的時候,不如放下自己的.包袱,不清茶不下雨不上窗,無論何時何地,打開這本書,讓我們開懷大笑。

中學生怪老頭兒讀書心得篇九

《怪老頭兒》這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒,書中講了好多有趣的故事。

趙新新,外號 鐵頭,上五年級,別看他已經十二歲了,可是還十分天真。他居然相信老爺爺的別墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪,如果想住在這里,只要把房子打開一抖就可以了。他不想寫作業只想玩時,竟然讓老爺爺給他做了一個替身替他學習,自己卻跑出去玩,結果新球鞋、新玩具、新運動服都成替身的了,最后替身的家那一張張報紙被媽媽撕掉后,他只好又去找怪老頭幫忙,怪老頭給他做了一架木飛機,并且讓鐵頭贏得和木飛機的比賽;給他兩只小鳥,讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼;給他一支魔棒,只要在爸爸后腦勺畫一個圈,爸爸就答應他可以去釣魚。

我最喜歡故事的開始。有一次,趙新新肚子疼了,疼得直“哎呦。”他自己上了電車,在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手,伸伸胳膊夠不著。這時我對身旁坐在座位的一位大哥哥說“你的座位能讓給這位老爺爺嗎?”大哥哥生氣地說:“你替老爺爺給我五角錢?”我兜里的五角錢本來是給我家貓買蝦皮用的,為了讓老爺爺有座位,我毫不猶豫地給了他。下了車,怪老頭說:“我不叫老爺爺,我叫怪老頭。我可以實現你一個愿望,比如要一包蝦皮。”趙新新說:“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我來吧。”說著他們來到怪老頭的家,這時怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭,小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。

其實,在生活中我是一個和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發工資了,我突發奇想的問:“你們是不是抓一個小偷就發錢呀?”媽媽先是愣了一下,接著就哈哈大笑起來。我的問題就會接著又來了,“小偷為什么要偷別人的東西呢?”媽媽說:“他們都是想通過不勞而獲啊。”“那為什么不和許多人一樣通過工作活的報酬啊?”“如果生活中沒有小偷沒有壞人多好啊!”“我們給那些人送點錢是不是他們就不會偷別人了?”結果是,爸爸媽媽常常被我一連串的問題問的不知該如何解答了。

看,我和趙新新哪一個更天真?如果你對怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇,想和我一樣和趙新新做朋友,那就來讀這本書吧!有很多更奇怪的故事多著呢!

中學生怪老頭兒讀書心得篇十

書,給人以震撼心魄的力量,但在憂懷感慨之時,也不妨閱讀一些天真、童趣的書,《怪老頭兒》就是這樣的一本書。

主人公趙新新結交了一個好朋友,他是個奇怪的老頭,名字也十分奇怪叫做怪老頭兒。他有很多奇怪的地方,他可以將他的破爛瓦房折疊起來裝進口袋里;他還可以復制出一個跟趙新新一模一樣的人,但這個人卻是住在一張黃紙里;當怪老頭兒生病時,只要吃一點趙新新帶給他的炸糕,又會變得活蹦亂跳。

怪老頭兒就是一個老頑童,總是像孩子一樣狡辯,不承認自己干的事,即使是好事也會靦腆的.否認,讓人感覺神秘兮兮的。別人猜不出他在想什么,但似乎,他永遠猜得出來別人在想什么。

怪老頭兒身上除了他的幽默感,我想,最大的優點就是他的知恩圖報了吧,并且為朋友兩肋插刀。他總是熱情地幫助趙新新,只要趙新新需要幫助,他從不吝嗇。每每當怪老頭兒有好玩的東西,總是想到自己的朋友趙新新,因為趙新新這個朋友對他很真誠,而且總是帶炸糕給他吃。

怪老頭兒還是一個充滿著智慧的老頭。他去釣魚時,與普通人不一樣,他不僅不保持安靜,還把石頭扔進水里,然后來垂釣,他說:“魚兒跟人一樣,哪里熱鬧就往哪里跑。”果然,一條大家伙上鉤了。

怪老頭兒的天真、溫暖、童趣是冬日的陽光,是這個冷艷社會里的火光,是復雜冗長生活里的調味。當我們迷茫在《古文觀止》,費解于馬爾克斯的《百年孤獨》,悲傷著余華的《活著》,不如放下自己的包袱,無需清茗、無需雨聲、無需臨窗,不論在何地、在何時,打開這本書,讓我們快樂的笑著。

怪老頭兒的讀書心得范文5

我看了一本很有趣的書,名叫《怪老頭兒》。里面的怪老頭兒和趙新新(上六年級了,外號鐵頭。)發生了很多古怪的事情。怪老頭兒本領可大了,他能把房子折起來、把兩只活的小鳥塞進趙新新的肚子里,治好了他的病。還有怪老頭兒一吃炸糕病就好了!他還給趙新新變了一個代表,好讓趙新新玩兩個小時,但是最后趙新新后悔了。

讓我覺得最意想不到的事情是他們變成了耗子,耗子還有法庭、餐館!法庭里,干了壞事的耗子得拔胡子,其中就有趙新新的爸爸,這讓趙新新覺得很沒面子。但他爸爸是來找他的才變成了耗子。還有一次,趙新新要看海,怪老頭兒就帶他進了衣柜里。可是,掛鉤掛的太早了,他們到了盤古開天辟地的時代。就像《神奇校車》時光隧道倒回到恐龍時代。那時候,無數個大石頭滾下來,有一塊大石頭正要砸向他們時,盤古救了他們,但是他死了。盤古死后,女媧出現了并救了他們,她捏了很多泥人才有了人類,但這只是傳說。其實我們人類是猿猴變來的`。趙新新和怪老頭兒睡了一覺,奇跡發生了,一望無際的大海出現在眼前,還有精衛鳥不停地叼著石頭,(我想到了兩個成語:愚公移山、精衛填海。)他們幫精衛鳥扔石頭。精衛鳥變成了女孩,領著他們去吃桃子,吃完桃子后,她又變成了小鳥,留下一根黑羽毛就拍拍翅膀飛走了。最后,趙新新用力一推,他們就回到了現實生活中了。

這本書的作者是孫幼軍爺爺,《小豬唏哩呼嚕》和《胖小豬的春天》都是他寫的,他的想象力可真豐富,就像王一梅阿姨一樣。怪老頭兒雖然愛戲弄人,但是心地很善良。趙新新真幸運,要是我也有一個這樣的朋友該有多好啊!

怪老頭兒的讀書心得范文

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