在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中考狀元分享篇一

照亮人心。因為誠信，時間創(chuàng)造了太多太多的美，因為誠信，生命之舟得以遠航，盡顯風采。

孟子曾說過：“誠者，天之道也;成之者，人之道也。”歷史上有許多關于誠信的故事，如：蘇武牧羊，一棵櫻桃樹……在我身上也發(fā)生了一件關于誠信的故事。

那天上午，馮梁燁小跑到我座位上，小聲地對我說：“楊宇華，你家有沒有高爾基的《童年》，能不能借我看一個月?”

我聽了這話，臉上流露出為難的神情，一個月呀!太長了吧?可后來轉(zhuǎn)念一想，同學不過找我借本書嘛!

“好呀!下午帶給你。”我就這么答應她了。

誰知，中午我回到家，翻遍了書柜，卻還是看不見那本書的影子。糟了!，我的心咯噔一下，看來《童年》是無法借給她了!可是，不借，自己不是不講信用了嗎?思前想后，唯有一個辦法——去書店買一本《童年》，再借給她。心里這么決定!于是抱起我的小金豬儲錢罐，咬咬牙，倒出了硬幣，嘩嘩嘩……“小豬，放心吧!我一定會把你再喂胖的。”

下午，我用自己的零花錢買了一本《童年》，交給了馮梁燁。她拿到書后，露出了驚訝之情，“這本書怎么這么新，連折痕都沒有?”我撓了撓腦袋，不好意思的說：“我家的《童年》不見了，但我答應你下午帶給你，所以又買了一本新的。”馮梁燁臉上露出詫異的神情，斬釘截鐵地說“你這個朋友我交定了。”

從那以后，我開始明白什么叫一諾千金;明白魯迅先生說的“誠信乃為人之本。”

生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠信，它變得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因為誠信，它變得悅耳;生活如畫，或明麗，或淡雅，因為誠信，它變得美麗;生活如書，書中的每一個字要我們用誠信去寫，我們的生活要我們用誠信去呵護!

中考狀元分享篇二

人生的旅途上處處布滿了荊棘，鼓起勇氣，大步向前走!請相信，路是人路出來的。誰一生下來就會走路，就會寫字?知識要靠積系，勇氣要靠磨煉，別再紅著臉，靦腆地說：“我不行。”

課堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，即使未必正確，也沒有人會譏笑你;即使說得結結巴巴，同學們也會在心中為你鼓掌。別說“我不行“。

運動場上，請述開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體屏弱而退縮。經(jīng)不起風浪的魚兒不能躍出水面，躲在安樂窩中的雛瓜終究無法產(chǎn)蒼宮下翱翔。不要怕映倒，不必擔心失敗，通往勝利的路上總是充滿壽坎坷，又鋪滿了鮮花。不是嗚?愛迪生為發(fā)明電燈曹試臉過一千多種燈絲，每次失效，他都不氣餒。有人嘲笑他時，他自素地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和信心啊!成功總足垂青自信而有準備的人。失致是難免的，映倒后的腳步總是更堅定有力的。朋友，要堅信自己能行，因為困難在強者面前只能是紙老虎，當你成功時就會發(fā)現(xiàn)：“這并不難，我能行。”

萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)，邁出決定性的第一步，緊接著就會有第二步、第三步——別說“我不行”。

“我不行”永遠是一種怯擂的表現(xiàn)，是人為地在自己面前筑造的一堵高琦。一個頑強自信、勇于開拓進取的人，四周總是充滿陽光。世界上沒有平坦的路可走，只有在崎嘔不平的路上不斷攀登，才能到達勝利的頂峰。

朋友，請別再說“我不行”。

中考狀元分享篇三

在不知不覺中，我們即將要迎來中考。原本還是初二的我們轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)邁上了出來的旅行。初三，可以說是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點。

經(jīng)歷了分班，在這些尚不太熟悉的同學和老師中“xxxxxx,漸漸地，在周圍環(huán)境中慢慢適應下來，老師時常對我們說：今年，是最關鍵的一年。明年的6月中旬就要中考了，那將是你們決定命運的時刻，所以，為了你們以后的去路，好好學吧。每每聽了這些話，我的心里都會有些想法，我一定會努力的。可是，俗話說xxx光說不練假把式xxx沒有實際行動怎么來證明會努力的呢？

令我氣憤的是，我的舅舅和我的媽媽。雖然我知道他們說我是為我好，但是也不帶這么打擊人的。一會說就你考這幾分了，重點高中連想都不用想。一會又說，普通高中考上了也沒用就是去扔錢的……我感到很頭疼，我媽媽一看到我玩電腦，就說我這種孩子就這樣了，上完初中就下來了，該干活就干活。我不服，特別想和他理論理論，可我知道一單我反駁他，我們的關系又會僵持。這是我不希望看到的局面，或許，我有點早熟，叛逆期在初一時差不多就沒有了。亦或許，我還沒有開始叛逆。可是，令我感到最煩的是，他老是喜歡把我和別人比，為什么不能做最好的自己呢?為什么就不能給我點鼓勵和信心呢？人家都說有了鼓勵才能向上走，當然也有人說，必須在逆境和挫折中成長。但是，打擊多了不就頹廢了嗎?

曾經(jīng)，我以為我努力過。可是，我覺得我錯了。老師說，如果你覺得你跟在初二初三的時候沒有什么區(qū)別，那說明你完了。聽到這兒時，我心中有些惶恐。我覺得我和初二的時候沒有區(qū)別，后來，我感覺到了變化。我感到特別開心。

如今，還有七、八個月就要中考了，時間說長也不長，說短也不短。時光匆匆一去不復返，馬上就要離開這所承載了三年的歡聲笑語，心中難免有些不舍。但是，我會打起百分之二十的精神，向著目標前進！

加油吧，少年。

中考狀元分享篇四

夜晚稀疏的燈光下，總有一盞燈是屬于我的，我在書本與練習中艱難前行，面對著即將到來的挑戰(zhàn)，我沒有絲毫畏懼。因為我知道，不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹。在這漫漫長征路中，我還在路上。

從初一到初三，離開學校并不意味著學習的結束，只是另一種磨煉的開始。每晚直到十、十一點的學習成為家常便飯。與父母吃完飯，便將自己關在屋里寫作業(yè)。父母時常輕輕地敲門，送進一盤點綴著關心與愛的水果，拍拍我壓低的肩：“早點睡，好嗎？”這種關愛，是我長征路上最最珍貴的動力。他們鼓勵著我前行，在未知的知識海洋中抱著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的決心，一路前行。

“路漫漫其修遠兮”，三年的日夜兼程并非容易。我們這些剛步入中學校門時懵懂的赤子，相互攙扶、陪伴，共同在學校度過最快樂的時光，最艱苦的時刻。每天中午十二點半，雖然已進入午休時分，但你不會看到籃球場上健美的英姿，班級角落的竊竊私語，花園中的嬉戲玩耍。我們還在路上，一手捧著練習冊，一手拿著課本，在細碎的知識中搜索，提煉。“小李，這是第八單元的要點，你拿去看看。”“等會兒，這兒有數(shù)學的精選習題，你做完，我給你答案。”樸實的話語中融進大家齊心協(xié)力的精神，滋養(yǎng)著我，在長征路上留下點點美好的記憶。

不管在何時、何地，擁有目標的我總不會失卻希望，臨近考試，內(nèi)心洶涌澎湃的我要將內(nèi)心平和，克服種種困難，面對一個又一個關口，喊出自己三年的誓言：“不忘初心，持續(xù)前行。”即使通過了關口，我依然記得：我，還在路上！

又是一個夜晚，一本練習冊、一支筆、一本書、一瓶墨水，不過這只是其中的一小部分，困倦的我緊緊握住筆，寫完題，趴桌上睡著了。

醒來時，一道朝霞在窗外依稀可現(xiàn)，這是屬于我的三年奮斗歷程，這是屬于我的長征路——我還在路上。

中考狀元分享篇五

隨即年齡的增長，我漸漸進入青春期，與父母的交流越來越少，因為初三學習緊張，我每天早出晚歸，而父親更忙，所以，幾天不說話都是常見的，我與父親之間好像有一扇門隔住，而門上的密碼，卻更不為人知。

其實，我與父親關系本來就很緊張，父親當過兵，眼里不揉沙子，常因我的一個小舉動就大發(fā)雷霆，甚至大打出手，父親非常有力氣，身體也很健壯，我在父親面前簡直就是弱不禁風的小動物……初三之前都是這樣度過的，我怕他，甚至有點厭惡他，現(xiàn)在不說話，其實正合我意。

上了初三，不知為什么，我倒不那樣厭惡父親了，我們一周都見不到幾次，更別說打了。相比之前，關系緩和了不少。可是有一天晚上，父親與我一同吃飯，父親貌似心情不錯，一直邊對我笑邊問我一些事，我卻不看他一眼，之時“嗯”“哦”“差不多”不冷不熱的應付著，父親好似生氣了，厲聲問道：“你怎么現(xiàn)在連最起碼的尊重也不會了呢?”我不回答。父親“蹭”地站起來，我發(fā)覺大事不妙，也本能地站起來看向父親，父親真的生氣了：眉毛倒豎，瞪著雙眼，死死盯著我仿佛要把我看穿一樣。但下一秒，父親“打”到我身上的手，我卻沒有感覺到痛……我抬頭看著父親，發(fā)現(xiàn)我已比他高了半頭，原來健壯的雙腿似乎也消瘦下去了，茂密的頭發(fā)變得稀疏，甚至已白了大半……看著父親漸漸單薄的身板，我忽然一陣難過，父親已經(jīng)開始老了，而我還將那扇門的密碼緊緊鎖起來。

此時，我的淚流下來了，這不是痛，而是自責，父親這幾年一直是家里的頂梁柱，而我只是不斷的索取、索取，甚至對父親緊緊關閉那扇大門，我真的很內(nèi)疚。

父親的目光漸漸柔和，聲音中微微帶著顫音：“哭什么，男子漢頂天立地，因為痛就哭?”這句話讓我對父親的厭惡，一下變成了尊敬。再看他，眼眶紅了，我怕真的忍不住哭出來，趕緊跑回房間。這一刻，我對伐父親上鎖的大門終于敞開了，密碼也隨之消失，我開始理解父親，悔恨自己過去的諸多做法，我真想對父親恭恭敬敬地說聲“對不起”。

對最親近的人，我上了最復雜的密碼，最安全的門。從那以后，我和父親的關系緩和了，并逐漸升級，父親愿意為我，拖著疲憊的身體開車來接我下學，一路有說有笑……我也逐漸覺得，父親絕對是位優(yōu)秀的軍人!也是位正直的父親!與父親相處這件事時刻警醒我，不要對最親近、最關心你、愛你的人設密碼。

中考狀元分享篇六

清新透明的晨光，舒適宜人的午后陽光，溫暖柔和的夕陽，都值得我去細細琢磨與品味，品味陽光中飽含著的你的愛。

晨光下，你的手臂，我的笑

我從小就住在你的小木屋中，每晚都枕著你的手臂睡覺。你總是比我早醒，卻又不敢把手抽開，拍打攪我的美夢。我醒了，晨光從木質(zhì)百葉窗中傾瀉下來，透明得連空氣中的塵埃也分明可見。我朦朧著雙眼，對你微笑，你將皺紋聚攏在一塊，擠出一個大大的溫暖的笑容送給我。

我用臉蹭了蹭你的手臂，好踏實，好舒適。陽光頑皮地親吻我的臉頰，我閉上眼，慵懶地說：

“我還想再賴會床。”

午后陽光，你的竹扇，我的夢

我一到午后，太陽剛走過最高點就開始打哈欠。你說我是小懶豬，中午還要睡覺，便搬一塊紅凳子，放在家門前那枇杷樹撐起的樹蔭下。

你一手摟住我的腰，另一手用竹扇將清風緩緩的送，你會說枇杷國王的故事給我聽。我呼吸著帶有竹扇清香的空氣，甜蜜的夢在催化下調(diào)皮地滋長。

在舒適的午后陽光中睡去，我夢見枇杷國的王子，他瘦瘦高高的，有紳士風度又幽默逗趣，正如你一樣。

睡來，我把夢訴說與你聽，你摸著我的頭。陽光穿過樹葉打下光斑與陰影，投射在你我的臉上。

夕陽下，你的影子，我的歌

我每天都在期盼傍晚的來臨，因為你會帶我去菜市，認那些五彩繽紛的瓜果。還因為，你會讓我坐在你的肩上，迎著夕陽回家。

湖邊的金柳，是夕陽下最美的新娘，水鳥腳尖輕觸湖面，蕩漾開圈圈波紋。遠方的夕陽，紅得好長。

那天，周圍夾雜著蟬的鳴叫，你拍拍我的腿，說：“阿樂，古代狀元都是騎著馬回鄉(xiāng)的，你是狀元，我是馬！”我聽了很開心，嘴中哼著一支輕快的歌。

我記得與你分別的那天，你站在圍桿后面，爸爸牽我的手，我回頭看你。

那天，余暉隱匿起了霞光，天空籠罩著一層薄薄的，鴿灰的暮色。那天，我站在船上，船在嗚嗚聲中漸行漸遠。

那天，海風撥起你的頭發(fā)，你的雙眼應該濕了吧。

嘿，爺爺，你還好嗎？我一看到陽光就想起你啊！那陽光中，蘊含的是你的愛。

我品味晨光中你溫暖的氣息，回想你踏實的手臂；琢磨午后你的竹扇，回憶我的夢；念夕陽下那情愿做我的馬的那個你。

嘿，爺爺，我馬上回去看你啊！

中考狀元分享篇七

每個人在成長中都會有著不同的煩惱，為考試考砸了而煩惱，為老師父母的嘮叨而煩惱，為背書沒背會而煩惱。而我的煩惱卻有些“另類”。

每當看到一位母親逼迫自己孩子吃雞蛋的時候，我總會想起三年前我與媽媽每天早上斗智斗勇的場景。

那時，媽媽不知看了一個什么鬼報告，說是每天早上吃一個雞蛋，會對孩子的發(fā)育好。于是，我的“受難日”開始了，每天早上手里多了個雞蛋。

沒用多長時間，雞蛋便被我吃膩了。我本不想繼續(xù)每天吃雞蛋，可苦于媽媽的高壓政策，我一時也不敢違背。俗話說得好：上有政策，下有對策。我每天依舊興致勃勃地從媽媽手中接過雞蛋，上學的時候等媽媽稍不注意的一剎那偷偷將雞蛋扔進花壇里。或許是上天的眷顧吧，一次都沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。

可惜的是，上天的眷顧是短暫的。有一天，就在我準備趁媽媽不注意時扔雞蛋，媽媽居然突然回身看到了。接著她走進花壇，看到了里面滿滿地躺著無數(shù)雞蛋的殘骸。她的臉一下烏云密布，接著怒吼著：“你知不知道我為什么每天早上都要給你煮一個雞蛋，那還不是想讓你的身體變得更好！”

“我這么做還不是你惹的？”我雙手叉著腰，也大聲吼著：“每天非要我吃一個雞蛋，搞得我天天嘴里都是蛋黃的味道。”

接著，我和媽媽一路上各自沉默著，我心里思緒萬千，想了很多很多……

第二天，媽媽解除了每天早上吃雞蛋的規(guī)矩，我們兩又重歸于好了。

我們在日常生活中，也會有許多的“煩惱”，其實也都是可以解除的。換一種角度，換一個方法，“煩惱”也能轉(zhuǎn)化為我們成長的推動力。

媽媽，我已經(jīng)長大了，很多時候，我希望你做決定時能跟我商量。成長的煩惱，讓我成長。

中考狀元分享篇八

假的，一切都是假的!我疲憊地環(huán)視著周圍，萬物都是那么丑陋。

打水時，同學們你擁我搶，不時響起“砰砰”的聲音和謾罵聲，難道這就是友愛?

社會上，出門辦事，總會遇上一張張冷臉，難道這就是人間的溫情?

想到要與人----全陌生的人打交道，我就不寒而栗。

我太累了，就像遠離大陸的海鳥，飛了很久很久，卻怎么也找不到自己情感的歸宿。

一天，兩天……我消磨著時間，時間也消磨著我。

一個風和日麗的午后，我心中久已的平衡被一封信打破了。那是一個朋友寫的，他坦誠了自己的心，愿意在學習上幫助我，這時我才感到這世界也有真誠。

有一天，當我看到60歲的老太太和七八歲的小孩爭著把自己積攢的錢投進賑濟災區(qū)的捐款箱中時，我鼻子也酸了，原來這世界也有愛。

我疑惑了，覺得世界非常矛盾。思緒亂做一團。

我走了出來，在春雨霏霏的一天走了出來。沒有帶傘，一個人徘徊在田野上，和小草一同聽春的心聲。一股無名的詩意如清泉般細細地流進我的心田，我發(fā)現(xiàn)昔日看慣的景色今天卻變得異常美麗。

我頓有所悟，美就在我們身邊，時時處處在我們身邊，關鍵是看我們怎樣去發(fā)現(xiàn)它。愛是需要大家共同奉獻的，不管遠行的你是否已經(jīng)遇到或者將會遇到早春的寒風，你都要堅持奉獻，把一絲一縷的愛心送給需要的人，如果人人都這樣，我們不就處在一種溫馨之中了嗎?不要再苦苦追求、苦苦追問幻景，投入生活吧!

雨悄悄地下，我悄悄地走。

中考狀元分享篇九

快樂是健康的金鑰匙，人處世間，我們應該去追逐快樂。

快樂源自于知識

暑假里，媽媽買了菠菜回來，嘴里念叨著：“菠菜有豐富的鐵，對我們身體有很大的幫助!”我瞧了瞧菠菜，綠綠的葉子，紅紅的根，怎么會有鐵?我決定用吸鐵石嘗試一下，我小心翼翼地將吸鐵石放在菠菜的葉子上，可怎么也吸不起來，后來才知道，菠菜里的鐵，是一種微量元素，而鐵是一種礦物質(zhì)。

快樂源自于探索

記得某一星期天，我在場地上吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)墻角處有一些螞蟻，正忙碌地來回穿梭，一個疑問撞進了我腦海里：螞蟻會迷路嗎?我找來了一塊磚，擋在螞蟻的路線前方，頓時，螞蟻們亂作一團，不過，只過了幾秒鐘，兩只聰明的螞蟻爬上磚塊，找到了被隔斷的原路線，螞蟻們重新排好隊伍繞道前進了，我對這個現(xiàn)象疑惑不解，打開電腦搜尋答案，原來螞蟻身上有一種特殊的氣味，來的時候，把它留在泥土上，返回時只要追尋著這種氣味，就不會誤入歧途。

快樂源自于學習

每逢周末，我都要去參加小記者培訓，對于我這個不善于言辭的人來說，真是機會難得，課上，老師讓我們互相交流，互相實踐，因為當一名記者既辛苦，又神圣，他能第一時間讓市民了解國家大事和各種新聞，我要學習記者的“狗鼻、鷹眼、豹子腿”的精神。

快樂是生活的法寶，快樂是學習的伙伴，快樂是一瓶可口的飲料，讓我們?nèi)プ分鹂鞓贰?/p>

中考狀元分享篇十

無人敢說自己無需時間，我不敢想象，沒時間的存在，世界將會怎么樣。

時間，如一盤錄像帶，它公正的記錄下所有些事物的成長腳印，無論有無生命。它的記錄是那樣完美無瑕，無絲毫差錯，無點滴遺漏。試問，哪個亦能做到這樣？假如把時間所記錄下的所有看成是一幅畫，那樣這是一幅沒開端和盡頭的絢麗多姿的畫，堪稱世間絕畫，被人賞析不盡！

時間可以讓大家感受春的嫵媚，夏的剛烈，秋的溫順，冬的冷漠；白天的喧嘩，夜晚的寂靜。當你懶散時，時間輕聲提醒你要加快腳步做你需要完成的事。

大家可以依據(jù)時間所印在事物上的特殊標記認識到以前的世界，時間告訴大家，青藏高原很長時間以前是汪洋大海，中世紀時期是“恐龍世界”，時間向大家講述著古老漂亮的故事。

在醫(yī)院的一產(chǎn)房中，隨著著“哇哇”哭聲，一難產(chǎn)兒終于即將來臨了，假如再遲個十幾分鐘，小孩就沒了“大夫這么說。此時，我肅然起敬，仰天高喊：“時間，你是多么偉大，你讓一個新生命安全降落在人間。”恍惚中，我看到它微微一笑。

這所有的所有都是時間的恩賜啊！請問，時間又可曾向大家索取過什么？它一直忘我的奉獻，均衡的給予，每一個人天天都有且只有二十四小時，并且一直到永遠。大家該如何回報這無止盡的恩賜呢？不要想太多，太復雜，抓住每分每秒，就是最好的感激。

中考狀元分享篇十一

那疲憊卻輕巧的腳步鋪就了我成長的道路，那就是爸爸的腳步。

“慈母手中線，游子身上衣”、“孟母三遷”……自古以來，眾從賢人用詩、詞、文等不同形式謳歌著偉大的母愛。但今天，我要自豪地向天地吶喊：“爸爸，您的愛好溫暖，我感受到了!”

隨斗轉(zhuǎn)星移，日月交替，在地底里呆了三年的蟬又迎來了一夏的高吭。又是一個炎夏。這一個夏天，空氣中雖然彌漫著緊張的氣息，但是，我卻從中讀到了濃濃的愛。

噫，這水怎么是人參水，我明明裝著的白開水啊!“我在教室里訝異地說。同桌插話道：”不可能吧，是你忘記了，難不成它會變魔術?“”不會的，不可能!“我奇怪地回想著中午的事——時鐘”嘀嗒嘀嗒“，我在匆忙學習過后便倒在床上沉睡了。過了半個鐘頭，我驚醒過來，剛走到房門口，便覺得今天的氣氛怎么那么安靜。忽然，我看見父親正輕躡地端著我的水壺。我沒去注意到水壺，那一剎，我只看到了父親臉上的凝重、疲憊的身體與輕躡的腳步形成了鮮明的對比。我鼻子一酸，淚水又一次被愛扇動……我清醒過來，才明白原來是父親怕吵醒我，又擔心我因為熬夜身體吃不消，悄悄地把我的白開水換成了溫暖的人參水。

我在教室再也無法抑制住內(nèi)心的那股暖流，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出父親一次次關愛的情景——

每次夜深人靜，我還在臺燈下埋首，可是另一個房間里，另一盞電燈下，卻總是佇立著父親雕像般守望的背景，然后每幾十分鐘，便總是聽到盡管輕躡但疲憊的腳步聲漸行漸近，我知道那是父親的腳步，那是充滿愛的腳步。爸爸，您去休息吧，我感受到了，您的愛是那么深沉，像您的腳步般抑住不住的沉重。于是，很多次我悄悄先關燈，等您放心地去睡了，再開燈起來學習，為的只是讓您疲憊的身子能多休息會，請原諒我的謊言。

父親是一次次的守望，像一座座大山，給予我們深沉的愛與依靠。父親的腳步依然疲憊卻小心地護送我來考場，護送我回家……

請放心，爸爸，我會盡力的，讓您以后的腳步是輕巧的，歡樂的。

中考狀元分享篇十二

以做一件事情為樂，這樣的魔力，到底有多大?

愛迪生將科學研究視為一生的快樂，實驗了一千多次，終于發(fā)明出了鎢絲電燈泡;貝多芬以追求音樂為樂，不舍晝夜地創(chuàng)作，才有了《命運交響曲》的震撼;諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主屠呦呦，以攻克醫(yī)療難題為樂，不畏困苦，才有了造福人類的青蒿素的誕生……

再困難的事，也耐不過“樂之”二字。

樂之，超越簡單的喜愛，是一生追逐的夢想。

喜歡做一件事情，是以做這件事情為樂，這是最初的狀態(tài)。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，大多數(shù)人的喜歡，只是僅僅看到了表面，當深入了解一件事情后，知道這件事情背后需要付出的努力與辛苦，因喜歡而堅持的人，便是有限的了;而以做一件事情為樂，則是在掌握事情本質(zhì)之后才會產(chǎn)生的狀態(tài)。“樂之”，是對夢想最簡單的說辭，一個真正的樂之者，必然是一個生活夢想家，也必然是一個懂得堅持的人。

樂之者，“之”在第一，“樂”在第二。

以做一件事情為樂的人，他們心里的第一位，其實是這件事情，而非這件事情帶來的快樂。他們享受解決一個又一個困難，獲得一個又一個新知識的過程;他們追逐在這件事情上的進步，他們甚至會將生命放到這件事情之后;他們遠不在乎這樣做是否快樂，因為快樂對他們來說，是隨之而來的事情，并非喜愛所帶來的主觀能動。

每個人身邊，不乏樂之者。那些以保家衛(wèi)國、保護人民安危為使命的軍人，那些以教書育人、傳道解惑為己任的教師都是樂之者。一方操場之內(nèi)，日夜操練的每一個動作;三尺講臺之上，日復一日的口若懸河都是樂之者之為。樂之者，或許并非追求自身快樂的人，而是為了實現(xiàn)夢想而前進的人。每一個人都應該做一個“樂之者”，“樂之”的魔力，或許就是“大同之道”的魔力!

中考狀元分享篇十三

太陽隱去，夜幕降臨，一輪空靈的月亮懸掛在空中，向大地傾吐著光輝。蛐蛐也不鳴叫了，沉醉其中，回味著那已過去的光陰。

臨近盛夏，天氣漸漸悶熱起來，當最后一場考試結束的鈴聲響起時，也預示著我們的小學生活即將畫上句號。

吃完晚飯，悠閑的向班級走去，一輪明月高懸天際，偶爾一陣涼風掠過，頓覺清爽。走進教室，同學們已經(jīng)到得差不多了，八盞熒光燈把教室照得如同白天，頭一次這么安靜，只聽到班級后面的鐘滴答滴答的響著。不知過了多久，班主任走進了班級，大家“蹭”的一下都坐直了，幾十雙眼睛齊刷刷的望著她，她也看著我們，沒有說話，仿佛有一個世紀那么長，她終于打破了這平靜。我一句話也沒有聽進去，只是盯著她看，恍惚間聽到她說：“畢業(yè)了，你們每個人都送我一件禮物吧。”禮物?我一下回過神來，剛要畢業(yè)，就跟我們要禮物?大家都不由之主地低下了頭，輕輕嘆氣，又搖了搖頭。禮物，自然是沒有的。

正當大家都搖頭之時，教室里的一張凳子響了一下，只見一個身影穿過狹長的走道，站在了班主任的面前，抱住了她，時間仿佛定格在了那一刻。一會兒，她微微笑著說：“還是小杰最懂我。”又是一聲凳子挪動的聲音，又是一聲，又是一聲……就跟約好了似的，大家紛紛起立，自動站成了一排，向講臺走去，挨個和她擁抱。她的懷抱竟那么溫暖，平日里對我們嚴格的她，此刻儼然是另一個人。

晚自修結束的鈴聲響了，月光下，她站在塑膠跑道邊目送我們離去，我最后看了她一眼，她一點兒也沒有變，和一年前一樣，個子不高，臉頰因冬季寒風的凜冽而留下兩抹化不開的紅色，不漂亮，卻很精神。她又好像變了，那說不出道不明的情愫就一直放在心中吧。不變的是人，變了的是心，是歲月的永恒。

季節(jié)更替，輾轉(zhuǎn)流年，當我慢慢長大，我也逐漸明白，這何嘗不是她送給我們的畢業(yè)禮物，她是用一種無聲的語言教會我們愛，教會我們包容。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)那天的場景，一輪明月高懸，塑膠跑道邊樹影婆娑，那個離別之時沉默不語的她，那個和我擁抱的她，那抹月光下微笑的她……

月光吐露著皎潔的光輝，沒有發(fā)出一點兒聲響，我凝望著那輪明月，在畢業(yè)季的回味中我已經(jīng)從稚氣未脫的孩童成為一個懂得愛和包容的少年。

中考狀元分享篇十四

種子播進土里，我們要等著它它破土而出；嚴冬凍僵了我們的思緒，我們要等著春風的到來；母親孕育了一個新的生命，我們要等著他慢慢成熟……很多事物都需要在等待中不斷地醞釀，一味不切實際的主動，只能是好高鶩遠，結果可能是適得其反。

美麗需要等待。野草走過寒冬，只為等待被春風再一次喚醒；青松歷經(jīng)風霜，為的是等待明年的春暖花開；蛹化蝴蝶，需要在等待中完成從最丑陋的毛毛蟲到美麗的蝴蝶的蛻變；蟬四年黑暗中的苦工，只為等待一個月陽光下的歡唱……等待中孕育著美麗，等待中醞釀著重生。

生命需要等待。從最初的胚芽長到枝繁葉茂；從最初的幼苗長成參天大樹，從滿樹的花香到滿樹的果實……寒來暑往需要等待。熊貓憨態(tài)可掬的樣子很可愛，但要等待著它慢慢長大；孩子成才固然可喜，但要等待他十年寒窗后的金榜題名……春華秋實也需要等待。

成功需要等待。鴻門宴上劉邦的隱忍是為了等待著自己羽翼豐滿一舉擊潰敵人的時刻；越王勾踐的十年生聚十年教訓，臥薪嘗膽是為了等待報仇雪恥的機會；諸葛孔明躬耕隴畝是為了等待一個匡扶社稷的明主以實現(xiàn)自己的遠大抱負……很多時候成功就是一種等待的過程。

當然，等待不是消極，而是一種蓄勢待發(fā)；等待不是逃避，而是一種積極的面對。任何事物都有從量變到質(zhì)變的積累。拔苗助長，只能換來禾苗枯死的結局，不等著成熟就忙著收割的莊稼，最后收獲的也只會是一把秕谷；生命不等著孕育成熟就忙著出生，也只會使生命過早地凋落。

是啊，生命中有著許許多多的等待。等待不是無所事事，等待不是空想其成，等待不是碌碌無為，等待不是不思進取，等待不能患得患失，等待不能好高鶩遠，等待不能放棄，等待不能失意。等待要堅定不移，等待要沉著冷靜，等待要一份信念，等待要一份真誠。但自耕耘，莫問收獲，努力爭取，成功就會在那驀然回首的燈火闌珊處。

中考狀元分享篇十五

老師們、同學們：

大家好！書是我的朋友，也是我的牽掛。讀書在我們的學習生活中扮演者及其重要的角色。今天，很榮幸在這里與大家分享我愛上讀書的故事

十多年前，我還住在鄉(xiāng)下。識字不多的奶奶及其喜歡聽我念詩書。窗外大雪紛紛，奶奶站在灶臺前剔面，細長的面條“啪”的落入鍋中，與我大聲的“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”應和著，彌漫著滿屋的書香與面香。奶奶轉(zhuǎn)過身，手背摸著額上的汗珠，溫柔的笑著囑咐：“吃了紅油剔剝股，俺孩好讀書。”言語間的殷切盼望，眉目間的暖暖笑意，成了我讀書最初的原因。

回城里念書，也時常到鄉(xiāng)下探望。八年前，我背著沉沉的《悲慘世界》回家。奶奶和我依偎在槐樹的碎影下，一起讀書。我不知道她能否讀懂，只知道她歡喜的摩挲著書頁，我每翻一頁都愉快的點頭，十歲的我并不太懂這高深的書，但因為要講給她聽，我便專心的想著。她不變的哪句“好，俺孩真好！”給我?guī)淼尿湴梁涂鞓凡皇俏覑凵献x書的最好理由嗎？

兩年前，我的世界下雪了。電話響了。從那天起，我們不再是城里到鄉(xiāng)下的距離，終成陰陽兩隔。闖進她的臥室，竟是我熟悉的書香。我知道她愛書，寄去的信和大字繪本被她硬邦邦的塞在枕頭里；她的燈下是她給我買的書，有《史記》，也有《小學生日記大全》、《中學生必讀古詩》。這些書信的邊角已經(jīng)磨圓，紙業(yè)已經(jīng)泛黃。她讀過多少次？我不知道。我只知道，她用最樸實的方式表達著最真誠的盼望。她要我好好讀書，“腹有詩書氣自華”。我愛讀書，因為奶奶和她的期待，因為書中奶奶的溫暖還在，愛也依然。

不負親人期待，讓我們愛上讀書。

我的演講到此結束，謝謝大家。

中考狀元分享篇十六

昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。

那潤萬物的小雨，可曾撫淡了錦官城的濃艷?那滿皇都的煙柳，可曾牽來了挑起一片閑緒的朦朧?那瀟灑的太白，是否為我引來了九天的銀河，三千尺的飛流?把我?guī)У綐涫a下，靜看滿堂接天蓮葉、映日荷花的，可是那飄逸的楊萬里?更讓我心醉呀，乘上落霞，與孤鶩齊飛;泛舟秋水，共長天一色。

那古詩文奇麗的仙境何時飄至我的眼前?是誰把我?guī)细邩牵瑓s又獨自遠去，鋪就天涯路?“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”多美的古詩呀，讓我沉醉不知歸路!

有人把愛詩的孩子比作一泓清泉，處在多夢時節(jié)的我，對古詩更是情有獨鐘。唐詩宋詞，那流傳千年的詩詞，實在是長讀不倦。我欣賞李清照的凄婉，屈原的奇幻，李白的豪放，杜甫的沉郁……“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”曾多少次讓我對這文采斐然的亡國之君扼腕嘆息;“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈”又曾多少次引起我對這忠義之士的由衷欽佩!曾幾何時，失意的我被辛稼軒“青山遮不住，畢竟東流去。”激起“一覽眾山小”的豪情壯志;曾幾何時，快樂的我與東坡為伴，一起“把酒問青天”、“起舞弄清影”……

我在古詩中暢游、宣泄、領悟、陶醉……

夜深了，沏一盞香茗，點一盞青燈，手捧發(fā)黃的書卷，在深幽的月光下，沉浸在令我陶醉的古詩中，沉浸在我的夢里桃源……