年大學(xué)畢業(yè)典禮主持串詞十
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
大學(xué)畢業(yè)典禮主持串詞十篇一
親愛的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們:
你們好!
尼采說(shuō),人生本來(lái)毫無(wú)意義,但努力可以使其有一些。是的,努力和奮斗可以使人生的價(jià)值貫穿于整個(gè)人生。你們?cè)谛5膸啄辏悄銈兣Φ膸啄?,奮斗的幾年,成長(zhǎng)的幾年。李婷,優(yōu)秀的女共產(chǎn)黨員,美麗的軍中之花;石堅(jiān),未來(lái)的骨科大師,優(yōu)秀的鋼琴家,湖南省大學(xué)生的年度人物;羅穆峰,雖已成家立業(yè),但仍然時(shí)時(shí)追求夢(mèng)想,一邊打工、做最好的爸爸和丈夫、一邊求學(xué),永不言棄;丁士軒,依靠自己打工上大學(xué),還向社會(huì)捐款6000余元,用自己的行動(dòng)詮釋著什么叫自強(qiáng)和自立。還有,朱麗和朱艷、郭毅、孟凡然、肖慶凱、李沈鑫、蔣寧、陳華偉、李淼磊、李向惠、黨世玉、師飛、林凡超、康瑩、郭連、王彬、張奮強(qiáng)、劉強(qiáng)、李忠敏、趙禹程、莫淼等同學(xué),你們今天都來(lái)了嗎?還有李彪、你知道就是因?yàn)槟愫湍憔璜I(xiàn)的骨髓救活了一位即將死亡的白血病患者嗎?你今天也一定來(lái)了吧?你們是全校1.4萬(wàn)名畢業(yè)生的優(yōu)秀代表!你們都在大學(xué)期間做出了驕人的業(yè)績(jī),我為你們驕傲!我向你們致敬!
驀然回首,幾年時(shí)間已從指縫中悄然溜走,你們也從略顯青澀的小青年成長(zhǎng)成為了充滿自信、敢于擔(dān)當(dāng)、滿懷夢(mèng)想、向善求真、唯美有容,即將走向社會(huì)、奔赴國(guó)家建設(shè)疆場(chǎng)的生力軍。我和你們相處的一年多時(shí)間里,僅限于到教室聽?zhēng)滋谜n、到食堂吃幾次飯,參加你們舉辦的幾場(chǎng)晚會(huì)和幾次座談會(huì)。但我閱讀和回復(fù)了你們寫給校長(zhǎng)信箱的、或者是我個(gè)人信箱的幾乎所有的email,所以,我對(duì)你們的所思、所想、所作、所為也有一些了解。你們有過許多人生的思考和實(shí)踐,有過相愛和被愛的喜悅與惆悵,有過一起生活學(xué)習(xí)的友誼和喜悅,有過成長(zhǎng)中的煩惱和快樂,有過掛科和補(bǔ)考的焦慮、有過宿舍漏水、洗澡斷電、上網(wǎng)太慢、體育活動(dòng)沒地點(diǎn)、想投訴又被無(wú)視的困惑......
和我們的國(guó)家一樣,中南是一所發(fā)展中的大學(xué)。作為校長(zhǎng),我和我的同事們希望盡最大的努力,以你們尊敬的老校長(zhǎng)—伯云院士為榜樣,做好你們需要的每一件事情,回答你們需要的每一個(gè)問題,為你們服務(wù)、陪伴你們成長(zhǎng),因?yàn)槟銈兪菄?guó)家的未來(lái)、民族的希望!在一年的時(shí)間里,我們?cè)谛滦^(qū)安裝空調(diào),想盡量減少你們夏天所遭受的酷熱;我們努力改善食堂伙食,想讓你們吃的更飽更好!我們率先在全國(guó)首建有線無(wú)線無(wú)縫連接的數(shù)字中南,想讓你們更早更快地和世界連接;我們所有教授副教授都走上講臺(tái),想讓你們盡早掌握科技創(chuàng)新的方法和為人之道;我們開放教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室,想讓你們不僅學(xué)會(huì)理論、更要學(xué)會(huì)動(dòng)手......
但是,盡管我們?cè)诓粩嗟嘏?,我還是要代表學(xué)校,向你們,我親愛的同學(xué)們說(shuō)一聲:對(duì)不起!我們還有許多工作沒有做好,或者說(shuō)可以做的更好。我們的教授副教授雖然都上了講臺(tái),但教授們和學(xué)生的交流與互動(dòng)很少;實(shí)驗(yàn)室開放的時(shí)間和范圍雖然增加了不少,但我們的實(shí)驗(yàn)課程安排和課程結(jié)構(gòu)還不合理;我們雖然在部分教室安裝了空調(diào),但我們還有部分老教室和宿舍的空調(diào)無(wú)法安裝,需要進(jìn)行電路擴(kuò)容和改造;我們的食堂雖然有所改善,但仍然沒有滿足對(duì)來(lái)自于全國(guó)各地口味各異的廣大同學(xué)們的需求;我們有了美麗的新校區(qū),但我們到新校區(qū)去上課時(shí)要穿越來(lái)往的車流,仍然提心吊膽;我們的數(shù)字中南有些地方還是網(wǎng)速慢;我們七樓的同學(xué)要跑到一樓去打開水......等等這些,都反映出我們的工作沒有做好!我們一定要下更大的決心,花更大的力氣,把同學(xué)們的事情做得更好!
同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),也為了圓你們自己的夢(mèng),你們即將離開校園,奔赴四方。當(dāng)今世界,科技發(fā)展日新月異,經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越全球化,政治發(fā)展越來(lái)越多元化和多極化。和平發(fā)展的中國(guó)如何能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?希望寄托在你們身上!你們將要面對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)、將會(huì)面對(duì)各種復(fù)雜交錯(cuò)的矛盾和問題。請(qǐng)你們不要忘記中南的精神和中南的價(jià)值判斷與中南的價(jià)值選擇,這就是“志存高遠(yuǎn)、敢為人先”以及“向善求真、唯美有容”。
沒有選擇和判斷就沒有文明和進(jìn)步,沒有向善和求真就沒有道德和慈悲,沒有反省和自我批判就沒有智慧和創(chuàng)新!
忘記了善,就會(huì)為惡!忘記了真,就會(huì)成為假!忘記了美,就會(huì)不知羞恥!忘記了有容,就會(huì)變得狹隘!忘記了愛,就會(huì)有恨!
人間正道是滄桑,中南人永遠(yuǎn)都有中南人的選擇。曾記否?湯飛凡先生為了攻克沙眼的治療難關(guān),冒著雙眼失明的危險(xiǎn),把沙眼的衣原體病毒注入了自己的雙眼;黃伯云院士在美國(guó)學(xué)成之后,面對(duì)國(guó)外的優(yōu)厚待遇,他毫不動(dòng)搖,毅然選擇了回國(guó),幾十年如一日,一直工作在科研和教學(xué)一線,為國(guó)家培養(yǎng)人才,研制殺手锏;田紅旗教授,為了我國(guó)的高鐵事業(yè)以及青藏鐵路的修建,全身心撲在工作上,幾次走到了死亡的邊緣;鐘掘院士,已快80高齡,仍然奔波在教學(xué)科研的第一線,桃李滿天下、國(guó)家的重大科研仍然離不開她;夏家輝院士,不僅在基因克隆方面取得了國(guó)際一流的成果,而且創(chuàng)辦了世界第一家利用基因早期發(fā)現(xiàn)遺傳病的??漆t(yī)院......江山代有人才出,中青年教師中,薛敏,為了救治生命垂危的孕婦,在腰椎摔斷后,靠?jī)蓚€(gè)人架著,做完了4個(gè)小時(shí)的手術(shù)后暈倒在手術(shù)臺(tái)上;舒暢,千里走單騎,沒日沒夜,在國(guó)內(nèi)外手術(shù)臺(tái)上救死扶傷;劉路,年輕的23歲的教授,面對(duì)國(guó)外最著名大學(xué)的邀請(qǐng),毫不心動(dòng),繼續(xù)在中南遨游在科研的海洋上;梁穩(wěn)根,2萬(wàn)塊起家,30年奮斗,不僅創(chuàng)造了年產(chǎn)值800億的三一重工的神話,而且使我們的工程機(jī)械技術(shù)走到了世界前列,鞠躬、陳來(lái)、秦家銘、郭聲琨、姜異康、趙正永、肖亞慶、魯重美、柴靜等都是我們的杰出校友代表,他們代表著志存高遠(yuǎn)、敢為人先的中南精神,代表著中南校友們?cè)谧鎳?guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展中的奮斗精神!還有,盧光琇、胡岳華、楊雨、閻真、陳曉紅、明英姿、張陽(yáng)德、趙中偉、郭學(xué)益、蔣建湘、李夕兵、陳建二、李松仁、實(shí)驗(yàn)員吳奶奶、工人師傅胡岳祥等一大批響亮的名字,都給出了中南人的選擇!
同學(xué)們,你們的工作都找好了嗎?你們還有什么需要學(xué)校幫助的嗎?你們還有什么話要對(duì)你們的爸爸媽媽說(shuō)嗎?盡管現(xiàn)在有人說(shuō)是拼爹的時(shí)代,盡管前面的征途充滿了坎坷和艱難,但是,無(wú)論你們是從政、經(jīng)商還是治學(xué),無(wú)論你們是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),無(wú)論你們是留在中南繼續(xù)深造還是奔赴祖國(guó)各地,都請(qǐng)你們記住我們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。都請(qǐng)你們記住你們所愛的人、記住你們的爸爸媽媽、記住你們的兄弟姐妹、記住你們的親朋好友、記住你們的母校、記住你們的祖國(guó)、記住你們的根。不要問:別人為我做了什么?我們要考慮的是:我為別人做了什么?在你們發(fā)展和前進(jìn)的道路上,只要你們需要母校,不管你們是高官還是平民,富貴還是清貧,偉大還是平凡,母校永遠(yuǎn)都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和溫暖的家!我們會(huì)張開懷抱,不遺余力地為你們服務(wù),為你們提供支持和幫助。母校愛你們!母校以你們?yōu)轵湴?這就是母校的選擇!
祝你們一帆風(fēng)順、前程似錦!
謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮主持串詞十篇二
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:晚上好
男: 如果說(shuō),三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場(chǎng)的時(shí)候,也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
文章標(biāo)題:畢業(yè)晚會(huì)主持詞
閉幕詞:
a:放飛心中的理想暢想青春的旋律
b:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
c:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,
a:讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
b:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,
a:感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
c:親愛的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,
b:讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,
a:祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們,事業(yè)有成,心想事成!
王:感恩是一杯美酒,
陳:感恩是一曲頌歌。
女:感恩,讓我們感受到一份責(zé)任,奮力前行。
男:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。
女:感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,無(wú)私的關(guān)愛
男——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí),明哲的智慧
王——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我真摯的友情,快樂的希望
陳——感激所有愛著我的可敬可親的人,因?yàn)樗麄兘o了我和諧生活、健康成長(zhǎng)。
合:同學(xué)們讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們心與心貼得更近。廣大附中2007屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
大學(xué)畢業(yè)典禮主持串詞十篇三
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:
上午好!
謝謝你們叫我回家。讓我有幸再次聆聽老師的教誨,分享我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們的特殊喜悅。
一進(jìn)家門,光陰倒轉(zhuǎn),剛才那些美好的視頻,同學(xué)的發(fā)言,老師的講話,都讓我覺得所有年輕的故事都不曾走遠(yuǎn)??墒?,站在你們面前,親愛的同學(xué)們,我才發(fā)現(xiàn),自己真的老了。1988年,我本科畢業(yè)的時(shí)候,你們中的絕大多數(shù)人還沒有出生。那個(gè)時(shí)候你們的朗朗部長(zhǎng)還是眾女生仰慕的帥師兄,你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛得地老天荒。而現(xiàn)在他們的孩子都該考大學(xué)了。
就像剛才那首歌唱的,“記憶中最美的春天,難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現(xiàn)”的歷程,我們只是一疊面額有限的現(xiàn)鈔,而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫,前程無(wú)遠(yuǎn)弗屆,一切皆有可能。面對(duì)你們,我甚至缺少一分抒發(fā)“過來(lái)人”心得的勇氣。
但我先生力勸我來(lái),我的朋友也勸我來(lái),他們都是84級(jí)的中文系學(xué)長(zhǎng)。今天,他們有的仍然是一介文人,清貧淡泊;有的已經(jīng)主政一方,功成名就;有的發(fā)了財(cái)做了“富二代”的爹,也有的離了婚、生活并不如意,但在網(wǎng)上交流時(shí),聽說(shuō)有今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì),他們都無(wú)一例外地讓我一定要來(lái),代表他們,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹說(shuō)點(diǎn)什么。
是的,跟你們一樣,我們?cè)谥形南稻妥x,甚至讀過同一門課程,青澀的背影都曾被燕園的陽(yáng)光,定格在五院青藤纏滿的綠墻上。但那是上個(gè)世紀(jì)的事了,我們之間橫亙著20多年的時(shí)光。那個(gè)時(shí)候我們稱為理想的,今天或許你們笑稱其為空想;那時(shí)的我們流行書生論政,今天的你們要面對(duì)誡勉談話;那時(shí)的我們熟悉的熱詞是民主、自由,今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”;那個(gè)時(shí)候的我們喜歡在三角地游蕩,而今天的你們習(xí)慣隱形于偉大的互聯(lián)網(wǎng)。
我們那時(shí)的中國(guó)依然貧窮卻豪情萬(wàn)丈,而今天這個(gè)世界第二大經(jīng)濟(jì)體,還在苦苦尋找迷失的幸福,無(wú)數(shù)和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。
20多年時(shí)光,中國(guó)到底走了多遠(yuǎn)?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無(wú)存,見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創(chuàng)造新的歷史。你們這一代人,有著遠(yuǎn)比我們當(dāng)年更優(yōu)越的條件,更廣博的見識(shí),更成熟的內(nèi)心,站在更高的起點(diǎn)。
我們想說(shuō)的是,站在這樣高的起點(diǎn),由北大中文系出發(fā),你們不缺前輩大師的庇蔭,更不少歷史文化的熏染?!对?shī)經(jīng)》《楚辭》的世界,老莊孔孟的思想,李白杜甫的詞章,構(gòu)成了你們生命中最為激蕩的青春時(shí)光。我不需要提醒你們,未來(lái)將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬(wàn)丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會(huì),要如何變得務(wù)實(shí)與現(xiàn)實(shí),因?yàn)槟銈兘K將以一生浸淫其中。
我唯一的害怕,是你們已經(jīng)不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng),不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù),不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。你們或許不相信了,因?yàn)樽非蠹?jí)別的越來(lái)越多,追求真理的越來(lái)越少;講待遇的越來(lái)越多,講理想的越來(lái)越少;大官越來(lái)越多,大師越來(lái)越少。因此,在你們走向社會(huì)之際,我想說(shuō)的只是,請(qǐng)看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想。在這個(gè)懷疑的時(shí)代,我們依然需要信仰。
我知道,與我們這一代相比,你們這一代人的社會(huì)化遠(yuǎn)在你們踏上社會(huì)之前就已經(jīng)開始了,國(guó)家的盛世集中在你們的大學(xué)時(shí)代,但社會(huì)的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機(jī)遇,但也有我們不曾經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。
我有一位清華畢業(yè)的同事,從大學(xué)開始,就自稱是“北大的跟屁蟲”。對(duì)北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言,他特認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)社會(huì)更需要的,不是北大人的適應(yīng),而是北大人的堅(jiān)守。”
馬克思曾慨嘆,法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國(guó),同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此,中文系給我們的教育,才格外珍貴。從母校的教誨出發(fā),20多年社會(huì)生活給的我最大啟示是:當(dāng)許多同齡人都陷于時(shí)代的車輪下,那些能幸免的人,不僅因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),更因?yàn)樾叛?。不用害怕圓滑的人說(shuō)你不夠成熟,不用在意聰明的人說(shuō)你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅(jiān)守、選擇理想,選擇傾聽內(nèi)心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。
梁漱溟先生寫過一本書《這個(gè)世界會(huì)好嗎?》。我很喜歡這個(gè)書名,它以樸素的設(shè)問提出了人生的大問題。這個(gè)世界會(huì)好嗎?事在人為,未來(lái)中國(guó)的分量和質(zhì)量,就在各位的手上。
最后,我想將一位學(xué)者的話送給親愛的學(xué)弟學(xué)妹——無(wú)論中國(guó)怎樣,請(qǐng)記得:你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎么樣,中國(guó)便怎么樣;你是什么,中國(guó)便是什么;你有光明,中國(guó)便不再黑暗。謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮主持串詞十篇四
合:晚上好
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
“×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送9屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)
放飛心中的理想暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送9屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念。
大學(xué)畢業(yè)典禮主持串詞十篇五
各位老師、全體同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我校全體師生相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的典禮儀式,共同回顧往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)感恩之情,鼓舞備考勢(shì)氣!這是一個(gè)特殊的夜晚,它會(huì)讓我們永遠(yuǎn)珍惜!這是一個(gè)即將載入學(xué)校史冊(cè)的時(shí)刻,會(huì)讓我們永遠(yuǎn)銘記!下面讓我們用熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級(jí)中學(xué)2024屆畢業(yè)典禮勝利開幕!
今天的畢業(yè)典禮大會(huì)共有九項(xiàng)議程:第一項(xiàng)致辭。第二項(xiàng)宣布畢業(yè)生名單。第三項(xiàng)優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。第四項(xiàng)教師代表講話。第五項(xiàng)畢業(yè)生代表發(fā)言。第六項(xiàng)非畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。第七項(xiàng)向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。第八項(xiàng)向老師獻(xiàn)花。第九項(xiàng)文藝演出。首先大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng): 歡迎楊校長(zhǎng)致辭!
剛才楊校長(zhǎng)在致辭中,不但對(duì)畢業(yè)班師生三年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻(xiàn)以及表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)給予了充分地肯定,而且對(duì)全校師生提出了殷切希望和具體要求,希望大家認(rèn)真感悟,使之成為今后工作學(xué)習(xí)的動(dòng)力和指南!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)請(qǐng)宋國(guó)志主任宣布九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)并宣讀畢業(yè)生名單。
九年級(jí)的同學(xué)們,自從你們來(lái)到母校,你們目睹了學(xué)校三年飛速發(fā)展的歷程,你們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了能力,獲得了自強(qiáng)的信念。在你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校予以表彰。下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)牟占龍主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報(bào)并請(qǐng)校委會(huì)成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng),掌聲歡迎!
剛才受表彰的28名優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們當(dāng)中的典型代表。其實(shí)應(yīng)該受到表彰的是你們中的絕大多數(shù),希望受到表彰的同學(xué)再接再勵(lì),在未來(lái)的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得驕人的成績(jī),也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力,學(xué)業(yè)無(wú)憾,人生無(wú)悔!
三年來(lái)的朝夕相處,師生們建立了深厚的友誼,老師們見證了你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,你們也帶給老師們需多幸福和感動(dòng)。老師的教誨流動(dòng)在教室里,飄蕩在校園外,也會(huì)永遠(yuǎn)存留于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際,再次聆聽一下老師們的心聲吧,下面大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班教師代表王義金老師講話。
三年時(shí)光,一千多個(gè)日夜,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),雖說(shuō)大多都是教室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的匆忙,但是我們不覺得單調(diào)和感傷,因?yàn)楦改傅膰谕性谛姆浚蠋煹年P(guān)愛在身旁,我相信,王老師的話會(huì)激勵(lì)在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信,拿出勇氣,去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來(lái)說(shuō),三年時(shí)光似乎很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無(wú)法抹去。這三年是你們走向成熟的三年,是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年,是師生共同進(jìn)步的三年。在此,我也真誠(chéng)地祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國(guó)棟梁。
此時(shí)此刻,九年級(jí)同學(xué)的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,也一定感慨萬(wàn)千,接下來(lái)大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表王景上同學(xué)發(fā)言。掌聲歡迎!
王景上同學(xué)是我們本屆畢業(yè)生的優(yōu)秀代表,他品德優(yōu)秀、學(xué)習(xí)刻苦、善于思考、勤學(xué)好問、胸懷大志,他的成績(jī)?nèi)陙?lái)一直名列年級(jí)第一,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,他的發(fā)言代表了畢業(yè)班同學(xué)的心聲,我相信你們四天后的中考,定能創(chuàng)造黃中又一個(gè)輝煌!
下面畢業(yè)典禮大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表八二班張雪同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!
我相信張雪同學(xué)的發(fā)言,不但會(huì)給畢業(yè)班的同學(xué)增添信心,增加勇氣,也會(huì)進(jìn)一步激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,發(fā)奮努力為來(lái)年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
三年的學(xué)習(xí)和生活,我們建立了深情厚誼,在即將畢業(yè)離校的時(shí)候,同學(xué)們對(duì)母校有著更多的眷戀。為了表達(dá)這份感情,畢業(yè)班同學(xué)們購(gòu)置了一件禮物送給母校,以示紀(jì)念。下面大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈(zèng)送紀(jì)念品!
這件矯健的千里馬紀(jì)念品,是黃中騰飛的象征、是教師龍馬精神的寫照,是黃中學(xué)子走向成功的標(biāo)示!讓我們一馬當(dāng)先打造市級(jí)品牌學(xué)校,讓我們共同期待黃中輝煌的明天!
三年的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們不但收獲了知識(shí),更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì),你們明事理、懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。下面大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻(xiàn)感恩之花!
再次謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)助你成就一個(gè)幸福的人生,你們的優(yōu)秀品質(zhì)也會(huì)在七八年級(jí)同學(xué)中得以傳承!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,去學(xué)習(xí)、去生活、去奮斗、去輝煌自己的人生!
畢業(yè)班的同學(xué)們今天肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。四天后我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考常 “三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!老師們期待著你們的佳音。
部分老師和同學(xué)為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)精彩的節(jié)目,希望給大家?guī)?lái)更多的快樂,更多的信心和勇氣!下面大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):有請(qǐng)節(jié)目主持登場(chǎng),精彩演出現(xiàn)在開始!
臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!同學(xué)們,無(wú)論再過多少年,無(wú)論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為黃中爭(zhēng)光!。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會(huì)一帆風(fēng)順!讓我們牢記-今天,我們以黃中為榮!明天,我們?yōu)辄S中爭(zhēng)榮!
感謝母校送給我們這個(gè)難忘的時(shí)刻!最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝七八年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝各位老師工作順利,生活幸福!
大學(xué)畢業(yè)典禮主持串詞十篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,x級(jí)的師兄師姐們:
大家上午好!
今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表x大學(xué)商學(xué)院全體在校學(xué)生,向x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們?cè)谳x煌的x年,圓滿地完成了學(xué)業(yè);即將踏上人生新的征程!
四載春秋寒暑,悄然而逝。x級(jí)的師兄師姐們?cè)谒哪甓虝旱男@生活中留下了光輝的足跡??炭鄬W(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生,你們目睹了商學(xué)院輝煌的發(fā)展成就,經(jīng)歷了商學(xué)院快速成長(zhǎng)的崢嶸歷程,更肩負(fù)著新的歷史條件下承前啟后,為母校爭(zhēng)光的重任。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,相信大學(xué)日子里的酸甜苦辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力,相信商學(xué)院的精神將是各位一生的財(cái)富,成為你們未來(lái)的動(dòng)力,平凡生活中的經(jīng)典。我深信,在商學(xué)院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛、責(zé)任、信念。你們必將以商學(xué)院人特有的風(fēng)格,去投身社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
你們?cè)谌松顚氋F的時(shí)光中,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了最好的榜樣。你們的博學(xué)多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實(shí)沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠(yuǎn)堅(jiān)定了我們自我選擇的自信勇氣。大學(xué)生活的完整與成熟,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,在于相互滋潤(rùn)的步步相連。而有你們引路的前方,沒有為我們留下遺憾。所以借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表商學(xué)院的在校學(xué)生們對(duì)在座的各位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們?nèi)w在校生會(huì)以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,努力鉆研,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取早日成才,與你們一起肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光,為國(guó)家效力的重任!身為商學(xué)院的在校學(xué)子,我們定當(dāng)不負(fù)眾望,向你們看齊,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在商學(xué)院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開始,別離是為了再次相聚。學(xué)長(zhǎng)們,在你們學(xué)業(yè)有成,即將開始人生新的旅程之際,我代表商學(xué)院全體在校生獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福:
祝愿x屆全體畢業(yè)生一帆風(fēng)順、一路走好,請(qǐng)記住是你永遠(yuǎn)的家
大學(xué)畢業(yè)典禮主持串詞十篇七
今天我們青春的隊(duì)伍在這里集結(jié)
去擁抱斑斕的生活與純真的大學(xué)時(shí)光揮手作別------
今天我們375個(gè)宏大的志向在這里匯聚
為事業(yè)之船啟航用知識(shí)與智慧贏得屬于我們的世界------
今天我們375份真摯的情感在這里交融
感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情------
[3進(jìn)行曲]
*尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們,大家好!
新聞傳播學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始![掌聲]
*請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌
[國(guó)歌]請(qǐng)坐
*首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下光臨我院畢業(yè)典禮儀式的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),他們是:
[馬刀舞曲]
河北師范大學(xué)黨委周友林副書記[掌聲]
河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院商杰院長(zhǎng)[掌聲]
王連澤書記[掌聲]
牛丙文副院長(zhǎng)[掌聲]
張開清副院長(zhǎng)[掌聲]
[上場(chǎng)曲]*有請(qǐng)新聞傳播學(xué)院黨委王連澤書記致辭[掌聲]
各位老師、各位同學(xué)、尊敬的周有林書記:下午好!
首先,我代表新聞傳播學(xué)院全體師生,對(duì)07屆畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)、通過考核、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!
07屆是我院優(yōu)秀的班級(jí),學(xué)風(fēng)端正、勤學(xué)守紀(jì)、思想活躍、積極創(chuàng)新,在各類教學(xué)活動(dòng)和藝術(shù)實(shí)踐中均有上佳表現(xiàn),產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。如今,375名同學(xué)全部順利畢業(yè),其中???名獲得學(xué)士學(xué)位。
教育之于社會(huì)、于國(guó)家、于未來(lái)的責(zé)任就是使受教育者理想遠(yuǎn)大、品德高尚、意志堅(jiān)韌、人格健全。我們的教師秉承“懷天下求真知”的價(jià)值理念,遵循“以為師者的責(zé)任與信仰治學(xué);以為范者的操守與品格做人”的工作原則教書育人。今天當(dāng)你們開始獨(dú)立面對(duì)學(xué)習(xí)、生活以及生存與發(fā)展的命題時(shí),母校、老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。衷心地希望你們能努力拼搏,健康發(fā)展,成為恪守德行、執(zhí)著堅(jiān)韌、誠(chéng)信進(jìn)取、勇于承擔(dān)的優(yōu)秀人才!以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)學(xué)院。母校將因你們而驕傲!
最后,祝同學(xué)們事業(yè)順利,前程遠(yuǎn)大![掌聲]
[吉他-綠袖子]*主持人
記住母校記住老師的教誨,
直面生活承受一切的絢爛與班駁――
優(yōu)雅地致意謙遜地成長(zhǎng)
以河北師范大學(xué)學(xué)生的名義緊密而浩蕩地站成一片海洋――
[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請(qǐng)周有林書記、李慧敏副教授為新聞專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書
[過渡]*有請(qǐng)李慧敏副教授、博士代表教師寄語(yǔ)新聞系同學(xué)[掌聲]
[水邊的阿迪麗娜](內(nèi)容略)
[吉他-綠袖子]*主持人
總有很多好奇很多幻想
雨是不是云的眼淚草是不是山的衣裳
融化的雪花是凋零的美麗還是新生的雨露
跳躍的火焰是狂歡的熱烈還是歌頌的悲壯
直到青春與母校邂逅所有的思想便有了??康牡胤?/p>
親愛的老師用智慧和愛為我們訂做了一個(gè)美麗的`天堂----
我們享受學(xué)習(xí)的過程我們?cè)趯?duì)知識(shí)的求索里一天天成長(zhǎng)
現(xiàn)在就把這濃濃的熱愛和每一個(gè)熱愛著的人分享----
[節(jié)目1]
*主持人
一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》中,我們感受到真摯的師生情義
[上場(chǎng)曲][掌聲]*現(xiàn)在有請(qǐng)仝文瑤、宋維山副教授為廣告專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書
[過渡]*有請(qǐng)仝文瑤副教授代表教師寄語(yǔ)廣告系同學(xué)[掌聲]
[水邊的阿迪麗娜]
親愛的07屆畢業(yè)生,從現(xiàn)在開始各位的職業(yè)生涯,浪漫啟程。帶著老師殷切的希望,帶著一個(gè)應(yīng)用傳播者的使命,在浩瀚的信息海洋中,跳躍出你智慧的靈性。
大學(xué)畢業(yè)典禮主持串詞十篇八
幼兒2:親愛的爺爺奶奶
幼兒3:親愛的老師、小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合:xxx幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
大學(xué)畢業(yè)典禮主持串詞十篇九
一,時(shí) 間:20xx年6月25日(星期五)
分兩場(chǎng)進(jìn)行,分別為:上午9:00,下午2:30.
二,地 點(diǎn):閩江學(xué)院融僑文體中心
三,參加人員:
1,校領(lǐng)導(dǎo);
2,各處(部,室),各單位主要負(fù)責(zé)人;
4,全體應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含專升本,成教本科畢業(yè)生),共計(jì)3262人.具體安排如下:
上午:歷史系111人,法律系184人,管理系317人,經(jīng)濟(jì)系186人,旅游系201人,地理系180人,數(shù)學(xué)系187人,服裝系185人,共計(jì)1551人.
下午:中文系233人,外語(yǔ)系304人,電子系316人,化工系155人,計(jì)算機(jī)系329人,音樂學(xué)院45人,美術(shù)學(xué)院154人,成人教育學(xué)院19人,共計(jì)1555人.
5,部分學(xué)生家長(zhǎng)(根據(jù)上,下午的安排參加相應(yīng)的畢業(yè)典禮).
四,議 程:
主持人:黨委副書記葉錦文
1,全體起立,奏國(guó)歌;
3,主席臺(tái)前排就座領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒獎(jiǎng);
4,主席臺(tái)前排就座領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)班代表集體頒發(fā)畢業(yè)證書;
5,20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;
6,教師代表發(fā)言;
7,校長(zhǎng)楊斌教授致辭;
8,主席臺(tái)前排就座領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書,扶正學(xué)士帽流蘇;
9,全體起立,奏唱校歌.
五,有關(guān)
事項(xiàng):
1,黨政辦負(fù)責(zé):
(2)主席臺(tái)安排以及會(huì)務(wù);
(3)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,主持詞的起草(教務(wù)處提供有關(guān)材料).
2,教務(wù)處負(fù)責(zé):
(3)教師代表的選定及講話稿(發(fā)言5分鐘)的審定,上,下午兩場(chǎng)安排不同的教師代表發(fā)言.
3,宣傳部負(fù)責(zé):
(1)主席臺(tái)背景和會(huì)議橫幅;
(2)校內(nèi)宣傳標(biāo)語(yǔ),橫幅,彩旗等宣傳氛圍的營(yíng)造(總務(wù)處配合);
(3)統(tǒng)一代辦各系飄空氣球(經(jīng)費(fèi)由各系自理,統(tǒng)一制作);
(4)宣傳報(bào)道.
4,學(xué)工處負(fù)責(zé):
(4)組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參會(huì)(分上,下午兩場(chǎng)).
5,團(tuán)委負(fù)責(zé):安排15名禮儀小姐,協(xié)助做好授學(xué)士帽與發(fā)學(xué)位證書儀式.
6,總務(wù)處負(fù)責(zé):會(huì)場(chǎng)布置,制作主席臺(tái)臺(tái)階,場(chǎng)地周邊環(huán)境衛(wèi)生.
7,財(cái)務(wù)處協(xié)助有關(guān)部門做好經(jīng)費(fèi)開支報(bào)銷.
8,保衛(wèi)處負(fù)責(zé)車輛合理停放及參加人員進(jìn)出秩序的維持.
9,各系(院)負(fù)責(zé)組織本系(院)學(xué)生和有關(guān)教師參會(huì);各系(院)黨政負(fù)責(zé)人按照上,下午的安排參加相應(yīng)的畢業(yè)典禮.
10,專科學(xué)生的畢業(yè)典禮由各系(院)自行負(fù)責(zé).
11,校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)位評(píng)定委員會(huì)副主席著校長(zhǎng)服;系領(lǐng)導(dǎo),老師著學(xué)位服;學(xué)生著學(xué)士學(xué)位服.
12,師生提前20分鐘入場(chǎng)完畢.會(huì)議結(jié)束前不得退場(chǎng)
大學(xué)畢業(yè)典禮主持串詞十篇十
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如年月大學(xué)活動(dòng)策劃書,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的'情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃模板--策劃書大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃模板--策劃書
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。