年水滸傳高中讀后感 高中水滸傳讀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
水滸傳高中讀后感篇一
《水滸傳》是我國的四大名著之一,他在藝術(shù)上獲得的杰出成就不容否定,百年來屹立文壇不倒。它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義發(fā)展、壯大和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的腐朽和黑暗,以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。全書圍繞了“替天行道”這個(gè)主題,歌頌了書中英雄人物的正義、勇敢和熱情。
書中人物個(gè)個(gè)形象鮮明。一百零八位好漢逼上梁山大聚義,有些人是因?yàn)檎x,要替天行道,而有些人卻是因?yàn)檎幕栌菇y(tǒng)治,使他們不得不反抗。在這場(chǎng)轟轟烈烈的起義中,在廝斗與血拼中,我看到了忠義。
這些好漢也是與我們一樣的普通人,也會(huì)怕死,可是他們有強(qiáng)烈的正義感,為了不違背自己的內(nèi)心,做出正確的事,他們可以奮不顧身,可以舍生取義,他們的生命是為了奮斗、為了維護(hù)正義。為了正義,為兄弟們兩肋插刀、赴湯蹈火;為人民除暴安良、出生入死;在邪惡面前寧死不屈,置生死于度外。為自己內(nèi)心的那份信仰忠心耿耿,去付出一切,難道不是現(xiàn)在我們所缺失的嗎?如今的社會(huì),忠義已經(jīng)在不斷地流失。
是的,科技很發(fā)達(dá),生活很富足,可是這又能怎樣?人與人之間的猜忌、懷疑、利用,朋友之間相互迫害、口蜜腹劍,只為了滿足自己對(duì)物質(zhì)的需求。那千百年前普通老百姓就懂得堅(jiān)持正直的忠義去了哪里?這些人可能一無所有,可能不得不顛沛流離,可只要他們的信念還在,就會(huì)給予他們一種安定感。故事到了結(jié)尾,還是失敗了,大家各奔東西,死的死,傷的傷,令我不禁有些傷感,掩卷深思。
時(shí)代不同了,正義已經(jīng)不能用武力解決了。在法治時(shí)代,我們不能像書中一樣野蠻殘酷。實(shí)力是維護(hù)整體、替天行道的基礎(chǔ),而這個(gè)實(shí)力,需要我們努力學(xué)習(xí),運(yùn)用從聰明才智去開拓創(chuàng)新,盡力為社會(huì)做貢獻(xiàn)。適當(dāng)?shù)碾[忍,厚積薄發(fā),抓住機(jī)遇去追求心中的信仰,還要培養(yǎng)自己寬廣的胸懷,敏銳的洞察力,全面發(fā)展自己,去執(zhí)著堅(jiān)守忠義!
水滸傳高中讀后感篇二
兒時(shí),于一堆漫畫書中翻出了那本連環(huán)版《水滸傳》。魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、花和尚倒拔垂楊柳……一章一節(jié)、一畫一人,令我欣喜不已。透過一位位英姿颯爽的好漢、看著一件件形狀各異的兵器,小小童心中充滿了欽佩。從此,我的心中便占據(jù)著那方英雄的熱土——水泊梁山。
再讀水滸,已是十年之后了。攜著那份崇拜,于靜靜深夜中,畢恭畢敬地捧起那本厚厚的線裝書,咀嚼著一字一句,尋訪著一地一人,我的心被觸動(dòng)了:水泊梁山,汝中之人皆英雄乎?尋訪徽宗一章,深疑其人其事!
還記得那章:高太尉大興三路兵,呼延灼擺布連環(huán)馬。一時(shí)間荒野染赤,幾路人馬鎩羽而歸,宋公明更是寢食難安、心急如焚。一日湯隆獻(xiàn)計(jì),乃使時(shí)遷盜甲,遂賺徐寧上山,大破呼延灼,雙鞭將兵敗山倒,亦于此后青州一役,上山作了頭領(lǐng)。
讀至此章,余心中大為不爽:
一曰,湯隆與徐寧乃至親,然湯竟無視血親,以計(jì)欺之,甚至于途中扮徐寧殺人以絕其后路,豈不是害之?至親尚且如此,吾弗敢深思!
其實(shí),梁山好漢之中似湯隆欺害至親者,不獨(dú)其一。似孫新逼兄之事亦此。大丈夫不心系親人反害之、欺之,此乃真英雄乎?而好漢之列似此輕易倒戈之人,亦不獨(dú)雙鞭將一人,關(guān)勝、凌振亦如此。輕易降敵,非專一之人也!
余讀此一事已深疑梁山好漢。又見黑旋風(fēng)殺李鬼而食其肉,祝家莊一役濫殺扈氏一門以至于剁殺奸夫淫婦,其行之殘忍,令人發(fā)指。此即腰斬《水滸》的金圣嘆所評(píng)論的“天下第一等真性情之人”?吾甚疑之!此等之人謂其“真性情”,不若稱之為了無人性的殺人魔王。余觀眾頭領(lǐng)手中亦多握冤魂屈鬼,甚氣之。
單此之類實(shí)可忍受。讀罷《水滸》,一個(gè)更令我苦惱的問題始終索繞心間:梁山起義被描寫得如此轟轟烈烈,然起義目的究竟何在?怒罵世道污濁的一百單八將何至分金大買市、全伙受招安?宋公明,這個(gè)為世人津津樂道的仁義之士竟也以招安為終極目標(biāo)。及至毒酒發(fā)作,及時(shí)雨竟恐黑旋風(fēng)亂為毀其一世英名而亦毒殺之。其做如此不堪之事竟獨(dú)為青史留芳。無論何等英明,也終未逃脫封建社會(huì)的“君君臣臣”,嗚呼哀哉!
兩次閱讀《水滸》而得不同見解,可見讀書用心去體味方得以“仁者見仁,智者見智”。
水滸傳高中讀后感篇三
當(dāng)我將《水滸傳》全看完時(shí):
卻并不是百感交集的情緒,而是迷迷茫茫地了無頭緒。
也許是對(duì)最后結(jié)局的恍惚,仿佛這不是原本應(yīng)該有的。
我再看看那些醒目的字眼,悲壯的場(chǎng)面又再腦海上演。
恍然才知道這原就是結(jié)局,心不知怎么地隨淚水傷心——題記
《水滸傳》是中國四大名著之一,它主要講述了一百零八個(gè)好漢因?yàn)楦鞣N原因陸續(xù)上了梁山泊并且不斷壯大,漸漸成為當(dāng)時(shí)朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、滅田虎、除方臘,最后僅剩二十余人。但由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死,最后只得剩下寥寥無幾。
《水滸傳》描繪的人物形象極為鮮明:大義凜然的及時(shí)雨宋江、耐不住性子的急先鋒索超、性烈如火的黑旋風(fēng)李逵、貪圖女色的矮腳虎王英、深明仗義的小旋風(fēng)柴進(jìn)、熱情豪爽的花和尚魯智深……一百零八位梁山好漢雖性格各異,卻也為亂世之中的“知己”。志同道合的他們終究匯聚于梁山泊上開始了他們的對(duì)抗當(dāng)時(shí)腐敗黑暗的朝廷的起義。屢戰(zhàn)屢敗的朝廷被迫向梁山好漢們拋出“橄欖枝”———招安。其實(shí)這正是梁上好漢們的眾望所歸。尤其是宋江,這更是他最為希望看到的結(jié)果,畢竟為官比為賊要好名聲啊!然而!這卻讓他們走向了“不歸路”。他們幫朝廷掃除了障礙,讓王朝得以鞏固,得到的回報(bào)卻是戰(zhàn)死沙場(chǎng)、顛沛流離、慘遭謀害。原本在梁山春風(fēng)得意的好漢們?nèi)缃竦耐砭捌鄾觥2挥傻米屓诵闹羞駠u不已———身處亂世的他們,原本可成為亂世中的英雄,可惜最后一步走錯(cuò)了。其實(shí)是“造化弄人”啊!他們?cè)緸槁洳轂榭?,身為“義盜”的他們最令當(dāng)時(shí)朝廷“黑暗的昏庸者”所恐懼。當(dāng)他們的實(shí)力漸漸減弱、分散時(shí),在原本是“敵營”的朝廷中里必然有諸多“仇家”虎視眈眈,這般情況下怎能有好的結(jié)果呢?這便是他們的可悲之處———“出來混,早晚是要還的”。
全書最令我感傷之處在于“宋江與李逵飲毒酒一事”。當(dāng)中兄弟們紛紛離世,自己與李逵即將不久于人世時(shí),腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)昔日的美好時(shí)光時(shí),宋江似乎也才知道自己恐怕做錯(cuò)路,投錯(cuò)主了。當(dāng)如此悲壯的場(chǎng)面在上演時(shí),我想恐怕憤慨之意最深的并非是我,而是此書的作者———施耐庵和羅貫中。畢竟宋江這等英雄們落得如此下場(chǎng),真叫人抱打不平啊!其實(shí)這樣的悲劇也可反襯出當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗,世道的混亂。我想當(dāng)作者寫完這本書時(shí),恐怕會(huì)感慨萬千。即為宋江等人之死惋惜,也為如此亂世唏噓。作者此番也必會(huì)想到當(dāng)世,何謂亂世又何謂安世?自己身處的朝代可否為清明之朝?當(dāng)世可否為太平之世?自己的晚景是否也會(huì)凄涼?種種疑問油然而生。
其實(shí)不然,當(dāng)我看完此書時(shí),些許茫然后,也概嘆今朝的中國雖不是完完全全、徹徹底底的清明,但也可謂為太平之世,身處之中還算幸福。這不由得想到前陣子重慶打黑除惡專項(xiàng)整治斗爭,想到了前不久被處死的文強(qiáng)。文強(qiáng)等人這般“重臣”也會(huì)因貪黑腐敗而“落馬”??梢姰?dāng)今我們的“朝廷”是不會(huì)有“爛根基”的,中國的共產(chǎn)黨總體作風(fēng)清明廉潔,不會(huì)有《水滸傳》的悲劇再上演了。同時(shí),作為未來中國的接班人的我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取創(chuàng)建祖國的美好未來。
我只希望《水滸傳》永遠(yuǎn)只是傳說,而不是現(xiàn)實(shí)!
水滸傳高中讀后感篇四
《水滸傳》是我國四大名著之一,我崇拜于魯智深這位英雄好漢,雖然有時(shí)他有些粗蠻,可是他有時(shí)也非常仗義。
俗話說得好“路見不平一聲吼,開出手時(shí)就出手?!?/p>
魯智深是一位英勇的提轄官,他為人正直,性格豪爽,喜歡打抱不平。在金氏父女一章說道在金氏父女遇難時(shí),魯智深挺身相救,三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西,使得人人敬佩。
水滸傳中有一百零八位好漢,他們值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和思考,學(xué)習(xí)他們正義的一面,在現(xiàn)實(shí)生活中,弘揚(yáng)一百零八位好漢嫉惡如仇的同時(shí),也要遵紀(jì)守法,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
這幾天,我 讀了一本關(guān)于英雄豪杰的書。這本書就是四大名著的 水滸傳。這本書講 的 是一百零八個(gè)好漢因走投無路而上了 水泊梁山的 故事。
在一百零八將中我 最喜歡的是長著滿臉胡子,皮膚黝黑的李奎。他個(gè)性非常暴躁,而且驍勇好戰(zhàn),手拿雙板斧,人稱黑旋風(fēng)。我喜歡他的原因是因?yàn)樗苄㈨槨?/p>
有一天,李奎要接他的母親去梁山上安享晚年,可他的母親要喝水,于是他就去找水,回來的時(shí)候卻看不見他的母親了,李奎找啊找,到了一個(gè)山洞前看見兩只虎仔在吃他母親的腿于是就殺了它們。接著從山洞里又沖出來一只張著血盆大嘴的母虎。母虎張牙舞爪,李奎一點(diǎn)也不怕。拿起板斧砍向了母虎。母虎死后李奎哭著把他的 母親埋葬了。
俗話說,百善孝為先。我應(yīng)該向李奎學(xué)習(xí),孝順自己的媽媽。
水滸傳高中讀后感篇五
《水滸傳》創(chuàng)作于元末明初,是我國小說史上第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回體小說,作者是元末民明初的施耐庵。這部小說取材于北宋末年宋江起義的古事,史書的材料為主要依據(jù),結(jié)合民間傳說中的有關(guān)故事,經(jīng)過選擇加工和再創(chuàng)造而成的,生動(dòng)而深刻的描寫了北宋末年一支以宋江為領(lǐng)袖、有眾多英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊(duì)伍的可歌可泣的事跡。
暑假在媽媽的推薦下我讀了《水滸傳》,剛開始讀時(shí),純粹是為了它曲折有趣的情節(jié);后來再讀,就經(jīng)常徜徉在梁山的夢(mèng)境里,梁山雄偉險(xiǎn)峻,水波煙波浩淼,水面有無邊無際的蘆葦,山上有一排排大房子;108位好漢的歷歷在目,我為英雄們的“路見不平,拔刀相助”事跡而熱血沸騰;為奸臣當(dāng)?shù)?、官員橫行霸道而感到憤怒;為梁山泊眾好漢生離死別而感到惋惜。
《水滸傳》中我最喜歡的是魯智深,喜歡他的爽朗,喜歡他的嫉惡如仇,喜歡他的行俠仗義,喜歡他的粗中有細(xì)。
魯智深是爽朗的;他上梁山一點(diǎn)都沒有瞻前顧后,凄凄慘慘切切,軍官當(dāng)不成就當(dāng)和尚,和尚當(dāng)不成就上山,非常爽朗。
魯智深嫉惡如仇是最鮮明的。有一段話是響當(dāng)當(dāng)?shù)模f“你卻怕他本官太尉,灑家怕他甚”,“俺若撞見那撮鳥時(shí),且教他吃灑家三百禪杖去了。有一件事是最痛快淋漓,三拳就打死了鎮(zhèn)關(guān)西。
喜歡著他的行俠仗義。魯提轄在瓦官寺,面對(duì)一群襤褸而自私可厭的老和尚,雖然饑腸如焚,但在聽說他們?nèi)煳词?,就即刻撇下一鍋熱粥,再不吃它?/p>
喜歡著他的粗中有細(xì)。魯提轄在救助金家父女,懲治惡霸鄭屠時(shí),處處表現(xiàn)了這個(gè)性格特點(diǎn):解救金家父女時(shí),為了防止店小二去追趕他們,一反平時(shí)的火暴脾氣,竟然能“掇條凳子,坐了兩個(gè)時(shí)辰”,“拳打”鄭屠,先采用“激將法”,鄭屠果然被引到當(dāng)街上,手執(zhí)利器,造成持器行兇的口實(shí),然后再當(dāng)眾質(zhì)問“你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”使圍觀的人知道懲治鄭屠是伸張正義,待到“拳打”時(shí),,面對(duì)打死鄭屠這種意外情況,卻能隨機(jī)應(yīng)變,故意說:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”。一頭罵,一頭大踏步走了。真是讓人拍手叫好。
每當(dāng)魯智深‘大踏步""而來時(shí),就會(huì)令我產(chǎn)生一種大無畏的信心。我喜歡這樣的魯智深。
水滸傳高中讀后感篇六
秋風(fēng)打著旋的飄來,調(diào)皮的抓著幾片葉子掠過。讀罷《水滸傳》這本書,我感受著微涼滿懷。臉上似乎還帶著意猶未盡,心中亦是思緒萬千。
猶記驚鴻照影來,那是一百零八梁山好漢齊聚一堂,山林青青,鼓聲陣陣。“替天行道,忠義雙全”八個(gè)大字閃爍著別樣的光彩。伴隨著眾好漢的震喝聲,一曲跌宕起伏,豪邁悲涼的英雄史詩奏響了。那一天,皇權(quán)受到了挑戰(zhàn)。那一天,眾好漢躊躇滿志。那一天,獨(dú)屬于百姓的光彩盡皆綻放。那是何等的意氣風(fēng)發(fā)??!可因?yàn)樗麄兯幍臅r(shí)代,注定了這首史詩只能是一部悲歌。
“赤日炎炎似火燒,野田禾苗半枯焦。農(nóng)夫心中如湯煮,樓上王孫把扇搖”。白勝所吟的這段詩句道出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的萬般無奈?!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨。”杜甫的這句詩的引用在此更是恰如其分。梁山好漢不滿奸臣當(dāng)?shù)?,他們抗?fàn)?。不愿卑躬屈膝,他們?zhàn)斗?!按蠛酉驏|流,天上的星星參北斗”。一曲好漢歌,道出了滾滾長江東逝水的豪情。他們像水,狂風(fēng)暴雨之后,天晴雨歇,只有那路邊的小水洼證明他們?cè)?jīng)來過。
梁山好漢是不幸的。他們生活在那個(gè)烏云遍地、戾氣橫生的時(shí)代。百姓苦不堪言,看不到一點(diǎn)希望。這讓我不禁想起了我們現(xiàn)在所處的新中國,與其相比是多么的美好幸福啊。而這一切,都是那些擁有水滸精神的革命先輩為我們拼搏出來的。他們用自己的熱血為我們指引著前進(jìn)的方向。
夢(mèng)游梁山泊,眾好漢的吃酒聲與大笑聲似乎還是不絕于耳。我如霧里看花的感受這一切。突然,笑聲停止了,酒碗也放了下來,只聽見那太監(jiān)尖銳的讀昭聲在忠義堂中回蕩著。我朦朧的望著,望著各位好漢。各好漢的臉上皆是怒色與憤慨,高高揚(yáng)起的拳頭拿起又放下,最后頹然的散開了。我知道,他們妥協(xié)了。
水滸傳高中讀后感篇七
暑假里,我讀了《水滸傳》,它是我國四大名著之一。
水滸傳里有108將,他們?nèi)恐伊x雙全。很多人都是應(yīng)被官府*上梁山的我常常為他們打報(bào)不平;不僅如此還有一些是被抓住收佭的。
梁山的大將都有自己的撮號(hào),比如:浪里白條張順、智多星吳用、豹子頭林沖、入云龍公孫勝、風(fēng)流雙槍將董平等。他們個(gè)個(gè)身懷絕技:魯達(dá)倒把垂楊柳等,舉世無雙。
在故事里,他們英勇無敵,為了自己的同伴,他們奮力拼殺,舍己為人。
我最喜歡打虎武松,他赤手空拳地一只猛虎,而且他不貪財(cái),把官府的賞錢分給了那些日月捉拿猛虎的獵戶,但是當(dāng)他當(dāng)了都頭的時(shí)候,他因?yàn)榻o要大哥報(bào)仇雪恨,所以打死了潘金蓮和西門慶。被判為脊杖二十發(fā)配孟州。正當(dāng)發(fā)配孟州的時(shí)候,母·夜叉孫二娘用*麻翻了了兩個(gè)公差,給武松穿上行者的衣服,到魯達(dá)的莊上自立為王,但后來歸順了梁山。
最后,梁山人馬攻下了曾頭市,奪回了那匹千里龍駒,又把史文恭殺了,為晁天王報(bào)了仇,平定了天下。
水滸傳高中讀后感篇八
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,讀《水滸傳》有感500字。讀完全書,忠、義二字在我腦海里揮之不去。
忠,是對(duì)自己的祖國,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。
義,包括了兩個(gè)方面:一百零八個(gè)好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安良,出生入死,也是義。要無愧于“義”字,要有相當(dāng)?shù)挠職?,甚至要有一命換一命的決心。
能做到“義”的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字,為了真理就可以奮不顧身了。一個(gè)不信奉“義”字的人,是不會(huì)理解這些的。
故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣,但是,在現(xiàn)在的法制社會(huì)里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由于時(shí)代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可盲目地學(xué)習(xí)其中的處事方法。