實(shí)用的二年級(jí)動(dòng)物作文4篇

在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

上個(gè)星期，媽媽給我買了兩只小鴨子。我飼養(yǎng)兩只小鴨子，從嫌棄小鴨子的骯臟到此刻喜歡和它們玩。小鴨子一身都就是黃黃的，好像就是披上了一件黃色的外套。兩只眼睛烏黑發(fā)亮，像就是黑寶石閃閃發(fā)光。它的嘴巴扁扁的，嘴尖上有小小的鼻子。它還有一副獨(dú)特的歌喉，叫起來“嘎嘎”可好聽了，就像催眠曲一樣。小鴨子喜歡就是米飯，每次我把小鴨子抓出來，它看見有米飯，立馬過來，嘴巴觸到地上吃，看上去餓極了。等它吃飽后，我就給它裝了一點(diǎn)水，端到它面前，它咕嚕咕嚕一下子就把水喝完了。它看見地上還有一些米飯，嘴巴又觸到地上吃，吃了又喝水。就這樣幾次過后，它就把米飯和水都吃到一點(diǎn)都不剩。每到周末，我和我的朋友都會(huì)和這兩只小家伙玩。我們看見它們身上臟兮兮的，就決定和它們洗個(gè)澡。我們先把水盛滿，然后把鴨子放到水里，它們倆不知多高興，一邊“嘎嘎”叫個(gè)不停，像就是在唱歌，一邊不停地?cái)[動(dòng)這像船槳一樣的小腳，快活地游來游去。它們玩得很快活，還要故意整我們似的，把水濺到我們的臉上。我們倆你看我，我看你，都哈哈大笑起來。我們也用手把水濺到小鴨子身上，我們和小鴨子就這樣玩了很久，十分地開心。

我真就是越來越喜歡這兩只小鴨子了。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

我家養(yǎng)了兩只大龍蝦，非常惹人喜歡。

它有一對(duì)大鉗子，像兩把大鋼叉，遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就舉起大鋼叉。它的身體有十幾厘米長(zhǎng)，頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須;兩只突出來的黑黑的小眼睛，在東張西望。腹部的八條小腿像小槳一樣，在水里不停地劃動(dòng);它們的尾巴像一把小扇子。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

我最喜歡的動(dòng)物表演是“海豚灣之戀”，那是我在圣亞海洋世界看到的，說到這里，你們是不是也想去看看??？現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ビ^看這場(chǎng)精彩的表演。

表演里有很多的人物，里面有雪白的大白鯨，聰明的海豚，勇敢的王子，美麗善良的美人魚，還有邪惡的`海盜，月亮仙子，還有頑皮的小丑。每天大白鯨和王子就到礁石上看望美人魚，美人魚想讓王子和大白鯨表演一些節(jié)目，他們就開始表演了。王子讓大白鯨用尾巴跟大家招個(gè)手，大白鯨做得非常好。王子獎(jiǎng)勵(lì)了它一條很大的大肥魚，大白鯨高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。他們又跳入了海底。突然，大白鯨馱著王子一下子跳了起來，撲通一聲，又掉到海底。王子又獎(jiǎng)勵(lì)了大白鯨一條大肥魚。到了最后，大白鯨又用它的尾巴和大家說“再見”。

突然海邊的煙囪里冒出一面海盜旗，慢慢的有一個(gè)海盜升上來，拿了一個(gè)大大的望遠(yuǎn)鏡，好像正在搜察什么，突然他看見了王子和美人魚，他伸著脖子，對(duì)著下面的海盜喊到：“快點(diǎn)抓住美人魚和王子！”其中有兩個(gè)海盜跳進(jìn)了海底，另兩個(gè)海盜，其中一個(gè)海盜抓住一根藤條，像跳水一樣跳進(jìn)來，另一個(gè)海盜抓起一個(gè)秋千，也像跳水一樣跳進(jìn)來。王子抓住了兩條海豚，并踩在兩條海豚的身上，跟海盜們打了起來。最后，還是王子打敗了海盜們。月亮仙子來祝賀他們。

這就是我最喜歡的動(dòng)物表演，希望你們有空兒也來看看這精彩的表演。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

從前，文具世界有一所文具學(xué)校，校園里有一個(gè)班級(jí)，叫五（1）班。班里有10名同學(xué)和一名老師，橡皮、鉛筆、鋼筆、改正紙、改正液、修改帶、圓珠筆、筆心、自動(dòng)鉛筆、尺，還有文具盒老師。他們?cè)谶@里開開心心在這里學(xué)習(xí)，可是他們做事很磨蹭。

文具盒老師反反復(fù)復(fù)地要同學(xué)們做事要行動(dòng)迅速，可同學(xué)們總是嘴上說一套，行動(dòng)時(shí)做的另一套。一天，五（1）班和另一個(gè)班舉行了一場(chǎng)籃球比賽。比賽一開始，對(duì)方就發(fā)動(dòng)閃電式的快攻，使五（1）班的隊(duì)員跟不上腳步，真是防不勝防。此時(shí)對(duì)方的一個(gè)球員求脫手，恰恰被橡皮拿了球。橡皮的動(dòng)作實(shí)在是“天下第一慢”，他剛舉起球就被對(duì)方快速封蓋?？v觀整場(chǎng)比賽，對(duì)方用迅速的快攻和防守控制了這個(gè)班級(jí)，結(jié)果五（1）班以0比199的比分被打的落花流水。

賽后，文具盒老師說：“現(xiàn)在知道磨蹭的壞處了吧！”