初一語文課代表競選稿（通用11篇）

隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到競選稿，好的競選稿有助于競選者說服他人投自己一票，使自己在競選中勝出。相信很多朋友都對寫競選稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初一語文課代表競選稿（通用11篇），歡迎大家分享。

　　初一語文課代表競選稿 篇1

同學們：

今天，我要競選這個語文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。

如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起討論。

如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會即使的把作業(yè)上交給老師，沒寫完作業(yè)同學們的名字寫在紙上，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。

如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。

老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學，爭著，強著要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人！

一言以蔽之，我一定會當好語文課代表！

以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！

　　初一語文課代表競選稿 篇2

同學們：

大家好！

我是趙德聰。能夠站在這個舞臺上與同學們競爭語文課代表的職務(wù)我感到很高興。我覺得，雖然課代表的職務(wù)很小，做的事情也看起來微不足道，但是，班級里就是需要這樣一個位置。這個位置上的人要幫助同學們學習，記作業(yè)，發(fā)一些相關(guān)的通知，還要收作業(yè)本。這些事情雖小，但對同學們的學習生活有很大的幫助和影響，而且也可以加深同學之間的友情。所以，今天我就站在了臺上。我希望我可以站到語文課代表的位置上，為同學們服務(wù)。課代表不光要用嘴上功夫，也要付出實際行動，我非常有信心做好這個職務(wù)，讓你們滿意。我相信，這些在學校的小事，對你們的學習會很有幫助。我會以身作則，積極聽取同學們對我的意見和建議，并且改正錯誤，把自己的服務(wù)不斷變得更好。這次競選，重在參與，就算我沒有當上語文課代表，我也很高興，因為我把我心中的感想發(fā)表出來了！

請投我一票吧，我將努力把這個神圣的職務(wù)做得合乎大家要求的。只要心中存有純潔的信仰，人人都是上帝。

　　初一語文課代表競選稿 篇3

親愛的同學們：

大家好！

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天，我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。

首先，作為語文課代表候選人，我認為我有許多優(yōu)勢。第一，我很喜歡作文，每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次，我語文成績也不錯，在班級前五名之中，并且我樂于助人，非常樂意為同學們解答疑難問題，在班級中人緣很好，容易讓同學們服眾。

假如我能有幸當上語文課代表，我一定會盡心竭力地為同學們服務(wù)，我首先會為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學習成績差的同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助，既不讓班級的成績掉下去，還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文，不想學語文的情況，我會舉辦適量的語文小游戲，讓同學們更加了解語文，讓他們知道語文并不是枯燥、無味，任人擺布的文字，而是生動，活潑有無限動力的奇妙寵物，從而愛上語文。

也許我在眾多競選者中并不是最好的，但一定是最認真的，我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù)，如果我沒選上，我不會傷心，畢竟我還只是個“黃毛丫頭”，比不過別人也正常。同學們，請相信我的真心實意，請投上你們神圣的一票，我會用行動證明，你們的選擇沒有錯，也永遠不會錯！

謝謝大家！　

　　初一語文課代表競選稿 篇4

敬愛的`老師、親愛的同學們：

大家好!這次競選班干部，我要競選的是五三班的語文課代表。

語文課代表這個職務(wù)我應(yīng)該是可以勝任的：首先我的語文成績一直都不錯，其次我做事很認真，一般什么事都不會出錯。我還喜歡幫助同學，“路見不平拔刀相助”。

如果我光榮地被選上了，我就會更加認真，改進我的缺點，發(fā)揚我的優(yōu)點，我會積極地幫助那些成績不好的同學們提高成績，也會成為老師的得力小助手。我會按時讓同學們交作業(yè)，改進班風，讓每一個同學都跟上班級的隊伍!

如果我不慎落選了，也沒有關(guān)系。因為這就說明我有些地方做得還不夠好。如果我落選了，我還會積極學習，天天向上。同樣，即使我無法光榮地擔任起這個職業(yè)，那我就會推薦一位比我更有能力的同學。我也還會義不容辭地幫助同學們。

當然，如果我被選上了，就更不會因為我是課代表而目中無人，抬高自己，藐視同學。我向來不是那樣作風的人。即使我當選了，我也不會驕傲，我還會虛心地學習。

同學們，請投我一票吧!

謝謝大家!

　　初一語文課代表競選稿 篇5

尊敬的老師， 親愛的同學們：

大家好！

我是一銘，我次競選的班級職位是語文課代表。請大家支持我！

我曾經(jīng)當過幾學期的班長，在班級管理方便有一定的經(jīng)驗，但是我想嘗試不同的角色，去更好的幫助老師和同學。

我在作文方面有些成績，曾經(jīng)參加過網(wǎng)上作為大賽，并獲得了“六月佳作”，我希望在作文方面可以幫助到大家。我的語文成績也還錯，當過一學期的語文課代表，并且也得到過許多獎狀，如：三好學生、優(yōu)秀班干部、文明之星等。

當上語文課代表后，我會當好老師的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)等。當同學們學習上遇到什么問題時，可以隨時來問我，我會熱情幫助解答，爭取讓我們班級的語文成績有所提高。

我知道，一個班干部就是要幫助同學，并當好老師的小助手，也知道：幫別人就是在幫自己。在學習上，我不僅可以幫到大家，在學校生活中，我也可以幫助同學，如：有同學吵架的話，我會及時上去勸解，并給他們解釋吵架有什么不好，及時的讓他們和好。

這次競選是對我的一次考驗，希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果沒有選上，我也不會氣餒，因為：“人無完人。”我會努力，爭取下學期當上語文課代表。謝謝大家，我的演講完畢！

　　初一語文課代表競選稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這次的競選活動中，我想競選語文課代表。從一年級到現(xiàn)在，我擔任過幾屆的語文課代表，因此我對這個職業(yè)也有比較豐富的經(jīng)驗。

說到優(yōu)勢，也比較多。首先，我對語文這個科目是很喜愛的，所以語文成績也不錯；其次，我認為我的模仿能力也很好，讀書時，我會把書中人物的神態(tài)、語氣等都讀出來；還有，我曾在語文知識競賽中獲得過一等獎……

如果我成功連任后，一定會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正往時的缺點，做好課代表的責任：

一、按時完成作業(yè)，保持書面整潔，做好同學們的好榜樣；

二、遇到有同學弄不懂的問題，要耐心、盡力、認真地為他們解答；

三、做好老師的小幫手，為老師減輕負擔。

人無完人，希望同學們和老師在我工作期間能提出意見和建議，我會從中進行改善。同學們，請相信我，把你們那珍貴的一票投給我吧！你們的眼睛是雪亮的，你們的選擇是正確的，這些我都會用行動去證明給你們看！相信我！

謝謝大家！

　　初一語文課代表競選稿 篇7

同學們：

大家好，我叫王xx，我要競選語文課代表。我們班有三個大組，每一個大組都有三個小組長，一個大組長，總共有三個課代表，我要競選的是第一大組的語文課代表。我要競選語文課代表這個崗位，是因為我喜歡語文，喜歡上語文課;喜歡聽語文老師講課;喜歡聽語文老師講關(guān)于語文方面的一些知識，所以，我要競選語文課代表。

我的優(yōu)勢有很多，我不忙，不像吳佳欣和楊智浩是大隊委員，事情很多，字寫的不錯，成績也不錯。如果我當上了語文課代表，我會幫語文老師收作業(yè)，如果有人作業(yè)沒有交和沒寫，我會報告語文老師，然后讓他下午拿過來或補上;我會幫老師檢查作業(yè)，如果我發(fā)現(xiàn)有人沒寫，我會報告給語文老師，然后我會讓他在上午放學之前交給我;我會先幫老師監(jiān)督背書情況，然后在規(guī)定的時間內(nèi)，把沒跟我背的名單給語文老師。如果我沒有當上語文課代表，我會繼續(xù)努力，每次作業(yè)都得紅旗，每次考試都考90分以上。

謝謝大家！希望大家能夠支持我當語文課代表。

　　初一語文課代表競選稿 篇8

老師，同學們：

大家好！我是陳鑫冉，今天，我要競選的是語文課代表。在我心中，這不是一個榮譽光環(huán)，不是職位，而是一個擔當，一個責任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。

首先，語文課代表這個職位一點兒也不像班長，不像紀律委員，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌，說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水，良好的習慣，優(yōu)秀的成績，足夠的耐心和細心，便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的：傳達作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)；傳達作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)……但是，我認為這是我生活中最大的擔當和責任，會把它做到最好，行到最好！我并不保證我以前能做到，但是我堅信，在未來，我定能一一落實，在同學面前做那個最好的自已。

其次，我認為我能當選語文課代表的原因有三點。一是我的成績水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上，獲得了老師同學的一致好評。成績也山較穩(wěn)，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學料——語文。二是我有充足的經(jīng)驗，在我們敬愛的鄭老師教我們時，我當過一年的語文課代表，經(jīng)驗頗多，懂得如何實行與規(guī)劃，去管理，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時，讓同學們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣，同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫，曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以，我也會把這份耐心和細心用在我的工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴謹細心，讓我更好地為同學們服務(wù)。

最后，我想說，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數(shù)不是很高，但是，我會繼續(xù)努力，保持樂現(xiàn)心態(tài)，站在更高點上眺望遠方，更上一層樓！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語文學習的道路上看清方向。

祝大家竟選成功，萬事如意！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝你們的聆聽！

　　初一語文課代表競選稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xxx，我跟大家第一次這么正式的介紹自己我很激動，今后也是正式成為一名初中生了，這讓我感覺充滿信心，在座的各位同學我們都是相互陌生的，相識的也不多，我們能夠在這里成為同班同學，我覺得這是珍貴的，我是一個很隨和的人，接觸起來很容易，在今后大家會發(fā)現(xiàn)的，我很喜歡交朋友，我覺得今后我能夠很快的跟大家熟悉起來，可能我平時的話比較多，但是我絕對是真心的，這次我也是來競選語文課代表一職，之所以我來競選是因為我很喜歡語文，我覺得自己可以為班級做點什么，也沒別的原因我就是很單純的喜歡語文這一門科目。

我有過做班干部的經(jīng)歷，我小學的時候做過班長，現(xiàn)在我之所以不競選班長，我是覺得自己能做的不僅僅只有班長，其實我是想去接觸更多的東西，就像是語文課代表這一職務(wù)，小學的時候是沒有的，我覺得到了初中這就是一個很好的機會，我想去鍛煉一下自己，作為一名課代表相信成績一點要好，我對自己的語文成績還是比較滿意的，以前一直都是班上的前幾名，不能說在今后的日子里我就一定能夠超過大家，但是我覺得這就是一個機會，我會利用好這個機會好好的鍛煉自己，我相信我在今后學習中能夠被大家看出來，我的成績還是可以的我的努力也是可以的。

其實我倒是覺得作為課代表不僅僅就是成績好，還有就是有一顆為班級，為同學，熱情負責的心，作為課代表能夠幫助到同學才是真的，我們都在用心，我們都在努力，不管在未來我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心，我覺得我能夠扛起這份責任，我是很愿意幫助大家的，我在學習方面大家要有什么問題，我知道的就一定會給予幫助，這是一名課代表應(yīng)該做的，當然平時我還會積極的幫助老師做一些力所能及的事情，課代表有時候也是老師的小幫手，我相信我能夠做好，我也會在未來的日子里做到一名盡職盡責的語文課代表，我對語文的熱愛是不曾減少的，我會用心去做好，自己能夠做的就不會說，都說作為班干部就是少說多做，這是一定的我也覺得這今后的日子里努力是我唯一能夠證明自己的東西，再次跟大家承諾我一定會做好一名語文課代表，若是選上的話，我一直都相信所有的收獲努力都是一個正比，接下來的每一天時間我都會努力，然后收獲大家的信任。

　　初一語文課代表競選稿 篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！在這一次競選中，我競選的職位是語文科代表。從小，我的父母就教育我多看課外書，養(yǎng)成愛看書的好習慣。所以語文成為了我最喜歡的一門課程，我認為學習與生命一樣重要，因為學習是我們我們每一個人都要做的事情，是對我們一項基本的要求。我承諾，在班級中我會盡心盡力的擔當這個職位，這對我來說，不僅是一份責任，更是一份榮譽。

如果我能當選語文科代表，我一定做到如下幾點要求。

第一、發(fā)動全班同學多向圖書館或詩均角去看書，并向語文老師提議每周一第二節(jié)課去詩均角看書。一來可以讓同學們養(yǎng)成愛看書的好習慣，二來可以為以后寫出多彩的好文章打下堅實的基礎(chǔ)。因為杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

第二、為了讓同學們提高語文成績，我會帶領(lǐng)同學們每一次早讀課誦讀某一單元重點內(nèi)容，或者考試的重點內(nèi)容以及必背的知識點，這將有助于同學們更加清晰的記住重要的知識點。

第三、若語文老師當天布置好了語文作業(yè)，我會及時讓同學們記下，避免有些同學忘記。我會要求組長在早讀時收齊語文作業(yè)，并在第二節(jié)課后上交給老師批改。如果遇到有同學不按時上交作業(yè)的情況，我會及時督促他們盡快補寫并上交給老師。如果仍然有同學不聽勸告，不補交作業(yè)，我會及時報告給老師來處理。

以上三點就是我成為語文科代表后必須履行的職責。如果能有機會擔當這個職位，為班集體服務(wù)，我將會感到非常的榮幸與自豪，因為這是大家對我的信任。如果此次評選我沒有被選上的話，也沒有關(guān)系，這也說明了我還存在不足之處，請大家大大方方的提出來，我會虛心接受大家的建議，爭取改進。

請大家投我一票，謝謝大家！

　　初一語文課代表競選稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是xxx

今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是語文課代表。語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我知道，語文課代表是班上所有同學學習的榜樣，也是一個班上語文學習的帶頭人。為了能讓同學們相信我，首先我會每天認真的完成老師布置的作業(yè)；如果同學們學習上遇到了什么問題或麻煩。我一定會熱心的幫助大家，我還會成為語文老師的好幫手……這些都是可以讓我當上語文課代表的必要行為。假如我當上了語文課代表，我會帶領(lǐng)大家體驗古老神奇的中華漢字，暢游豐富多彩的漢語世界。讓語文方面差的同學用心感受語文，愛上語文，上課積極發(fā)言。努力做個好榜樣，老師的好助手。

假如我落選了，這說明我有很多不足，我會將缺點一一改正。

希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！

我今天的演講完了謝謝大家！