時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高二第二學期歷史教學計劃 高二歷史教學計劃篇一

以課改理念為指導，按照學校教務處的要求，以“生本高效”為切入點，達到掌握基本歷史知識，形成豐富的歷史想象力和知識遷移能力和解決問題的能力。

一中大部分學生基礎知識較扎實，但也有小部分學生基本只做選擇題，不做問答題。如何在較短的、有限的時間內，提高學生對歷史學科的興趣，而且能在有限的時間內既掌握好新學的知識，又能將以前所落下的知識彌補上來，這都增加了課堂教學的難度。

1、做好學生思想工作，讓他們真正了解歷史學科在高考文綜中的地位，使我校歷史教育教學達到市乃至全省一流水平。

2、搞好常規教學，向40分鐘要質量，提高課堂效率。

3、全方位研究探討歷史“生本高效”模式，努力提高歷史學習效率。

4、指導學生學會答題應試，提高考試成績。

1、加強集體備課，充分發揮集體優勢，搞好常規教學。

2、組織好3次大考，認真閱卷、登統分、講評及分析試卷。

3、積極參加各級各類教研活動，了解高考信息，學習他人長處為自己服務。

4、加強高考研究，篩選各種資料，處理各種信息，夯實高考基礎。

5、抓好臨界生，培養特優生，為一中取得好成績做貢獻。

6、聽課，不少于15節。

7、搞好如何提高課堂教學效益和常規教學的主題研究。

理科班：一周1單元，爭取在期中考前后完成必修3的教學，期中考后進行第一輪的復習。

文科班：一周3節課+1節消化課，本學期任務是扎實完成必修3的教學任務，不保守也不冒進。文科班兩周一次選擇題測試，六周一次大型周測(中、英、數、政、史、地輪流進行)，出題的安排見附表。